首页 > 应用文书 > 策划书 > 详情页

宣传活动的策划书及方案怎么写(范文六篇)

2022-06-02 01:51:21

千文网小编为你整理了多篇相关的《宣传活动的策划书及方案怎么写(范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《宣传活动的策划书及方案怎么写(范文六篇)》。

第一篇:活动宣传策划方案

尊敬的赞助商:

郑州交通职业学院于2007年4月15日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、行性分析

1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达15000余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

二、宣传方式

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。

5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传

6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动

7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)

11、在运动会期间在校内设立咨询台

三、宣传效应:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1.海报和宣传单会注明"本次活动由***公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)

2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单

4.优秀运动员的奖品由公司提供.

5.横幅有标明赞助商

备注:赞助费达2000元的,商家可参与颁奖

四、活动经费预算

场地租用费 500元

宣传展板 300元

后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元

保安工作人员、秩序维护员, 0.00元

宣传人员 200元

设备:运动会所用器材使用费。 600元

宣传材料管理及维护费用 0.00元

预计赞助费用总计: 2000元

五、赞助活动意义

增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

活动地点:郑州交通职业学院运新区体育场

涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会社会实践部负责)

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

第二篇:主题演讲比赛策划书方案

一、活动目的:

通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:

测绘工程系全体同学

四、活动主题

我的大学我做主

五、主办协会:

测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会 组织部

、活动时间:待定

七、活动地点:待定

八、赛前准备:

1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式:演讲

十、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的'语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3――5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十一、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1、着装整齐,大方得体。【10分】

2、吐字清晰,普通话标准。【20】

3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4、观点鲜明,内容充实生动。【25】

5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置:

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十三、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十四、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十五、经费预算:

用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注

气球 7.00 2袋 14.00 布置会场

电池 4.00 2对 8.00 照相机、话筒

卡纸 1.00 8张 8.00 号号码牌、 签到表

矿泉水 1.50 20瓶 30.

双面胶 2.00 2卷 4.

总计:

活动策划:系学生会 组织部

第三篇:策划活动宣传方案

策划活动宣传方案范文

一、 活动背景

随着中国经济的日益强大,国人的消费水平也不断提高,在解决了基本的生活需求后,对自身健康和饮食健康方面有了产生了更高的要求,从而,非油炸方便食品成为近几年方便食品行业和消费者备受关注的话题。由国基企业集团于2015年11月投资组建山东国基食品有限公司,是目前中国最大的基地,公司在上海、北京、济南等中心城市设立营销公司,全面进军方便食品市场,力争占领全国非油炸方便食品市场。

公司旗下有“丽食姬”、“在路上”、“OMYBB”、“自由调”、“孟婆”众多品牌,“在路上”是公司针对为了工作学习等原因,出门在外的消费者研制开发的一款非油炸系列方便食品。该品牌产品的目标消费人群是,远离父母在外求学的莘莘学子、因工作奔波在外的工作人员、驴友以及所有行走在路上旅途中人。

二、 活动目的

1. 宣传推广,以达到引起市场(即山东师范大学)内目标消费群体对“在路上”的注意、认知、记忆,扩大“在路上”产品的品牌知名度。

2. 通过该活动和相关的宣传推广,扩大国基食品在市场(即山东师范大学)中的知名度,树立良好的企业形象。

3. 通过该活动举办和相关宣传,将“在路上”产品的品牌知名度更为有效的转化成产品的市场占有率。

三、 活动对象

山东师范大学在校生

四、 活动主题

“在路上・阳光随行” 助学计划。

本活动主要由三个环节组成:

1、“在路上・阳光随行”有奖征文活动

2、“在路上・阳光随行”助学义卖活动

3、“在路上・阳光随行”梦想呵护计划

本活动主题是一次公益助学计划,通过此次活动的举办和阳光计划的实施,促使“在路上”品牌产品走入到山东师范大学在校学生的视线和生活,使其认识“在路上”感知 1

“在路上”,从而扩大在“在路上”品牌在山东师范大学的影响力,提高产品知名度,与此同时树立山东国基食品在其心目中的良好形象。此次活动虽然是一次关注教育,关怀贫困大学生的慈善捐助活动,但本质上还是一次“在路上” 非油炸方便食品的商业宣传推广活动。

五、 活动方式

由于本活动的活动对象是山东师范大学的在校学生,同时活动地点也在是在山东师范大学内,所以此活动将联合山东师范大学,取得校方的通力配合和鼎力支持,主要支持包括:邀请学校领导出席(部门)助学启动仪式,“在路上・阳光随行” 助学计划受助人员名单选定、基金的管理和发放、活动场地及物料、校园电台、校园网站、校园宣传栏等。

活动内容:

(一)、“在路上・阳光随行”有奖征文活动

活动时间:2015年11月24日起DD2015年12月16日

活动地点:山东师范大学3号教学楼报告厅(暂定)

活动简述:在山东师范大学校园内举行有奖征文

==征文要求==

1.以“在路上・阳光随行”为主题。内容不限,自由发挥,可以是旅途中

的一次际遇,可以是求学路上的酸甜苦辣,亦可是人生征程上的喜怒哀

2.体裁不限,各种文体皆可。

3.文章内容必须为原创,不得转载或抄袭他人作品。

4.文中请作者务必留下正确的联络方式(院系班级及电话),以便我们联系。 ==活动日期==

2015年11月24日起DD2015年12月8日截止。

==参赛方式==

1:以邮件形式发至××××××进行投稿。

2:以信件方式邮寄至××××××,×××人收,邮编:××××××

3:电话:×××××××× 联系人:×××

==评审办法:==

2

此次活动将特别邀请山东师范大学著名教授×××、著名学者×××、著名作家×××作为本次大赛的评委嘉宾。

==奖项设置==

一等奖:获奖者1名,奖金3000元。

二等奖:获奖者2名,奖金1000元。

三等奖:获奖者5名,奖金500元。

==获奖公布==

本次大赛结果,将于2015年12月15日揭晓,获奖名单将公布于××××

××××(山东师范大学)网站,同时组委会还将在2015年12月10日××点,山东师范大学3号教学楼报告厅(暂定)举行颁奖仪式,为获奖同学颁发证书和奖金,请届时密切留意。

(二)、“在路上・阳光随行”助学义卖活动

活动时间:2015年12月14日DD2015年12月16日(周五、周六、周日) 活动地点:山东师范大学桃李园餐厅前、山东师范大学南苑餐厅前、山东师范

大学3号教学楼报告厅(暂定)

活动简述:在上述地点安排我司工作人员进行“在路上”品牌产品的现场品尝和售卖,以学生用餐时间为主,本活动环节持续三天。本助学义卖活动的销售利润,将于2015年12月17日×点,在山东师范大学3号教学楼报告厅(暂定)举行的“在路上・阳光随行”梦想呵护计划启动仪式上全部捐赠于由山东师范大学筛选出的最需要帮助的30名贫困学生。

(三)、“在路上・阳光随行”梦想呵护计划

活动时间:2015年12月17日开始――

活动地点:山东师范大学3号教学楼报告厅(暂定)

活动简述:在征文比赛颁奖仪式(暨“在路上・阳光随行”梦想呵护计划启动仪式)上正式启动“在路上・阳光随行”梦想呵护计划。从2015年12月17日开始,山东国基食品有限公司将在山东师范大学建立“在路上阳光随行”梦

3

想呵护助学基金。山东国基食品有限公司,将会从山东师范大学各销售网点售

出的每一件“在路上”产品的销售利润中抽出×元,建立“在路上・阳光随行”

梦想呵护助学基金,此基金将定期捐赠于由山东师范大学校方筛选出30名最需

要帮助的贫困大学生。

六、 工作流程及广告配合方式

(一)2015年11月14日前,安排校方接洽人员与山东师范大学负责部门(校团委、学生会、勤工助学中心等部门)取得联系,并确认校方是否同意我们举行活动,确认校方是否能够给予我们预期的配合和支持。

确定校方联系人和负责人,最好是学校领导、部门负责人。

确定出席助学启动仪式的学校领导人、“在路上・阳光随行”有奖征文活动评委嘉宾(可适当付给劳务费),“在路上・阳光随行” 助学计划受助人员名单、基金的管理、活动时间、活动场地及电源物料、校园电台、校园网站、校园宣传栏及各环节联络负责人等。

(二)安排专人负责活动期间一切宣传物料及活动物料制作的前期联系和准备,在确认得可以到校方的支持之后,马上进行制作,确保2015年11月24日前制作完成,准备妥当。 主要物料包括:校园电台的软性音频广告及义卖现场音频广告,印有“在路上・阳光随行” 助学计划告知性文字的海报和精美的DM传单,印有“在路上・阳光随行”助学义卖活动告知性海报和展板、条幅、X展架,印有“在路上”标志的帽子和文化衫,广告展棚,长条桌,便携式电脑(或MP3)及音响(低音炮即可),电源查排,台式饮水机及饮用水,一次性蛋糕盘子及叉子,获奖证书,资助证书,红包。

(三)安排渠道建设人员,与山东师范大学校区内各食品销售门市及校外周边超市、食品销售门市、网吧进行业务洽谈,确保2015年11月24日前打通此市场的销售渠道,进行提前售卖,并确定宣传海报的张贴。

(四)2015年11月20日招聘(或培训)活动工作人员,并确保2015年11月24日之前能够人员完备。

(五)2015年11月24日

1、安排校园电台的软性广告的投放。

2、安排校园内宣传栏内“在路上・阳光随行” 助学计划海报的张贴。

3、安排校园内外各食品门市内“在路上”品牌宣传海报的张贴。

4

4、安排校内“在路上・阳光随行” 助学计划横幅的悬挂。

5、安排校内第一次DM选出传单的散发和投递(人流集中的时间和地点或宿舍投递)。

(六)2015年11月25日至2015年12月8日

1、安排专人收集整理稿件,转给评委嘉宾并协助评委顺利完成评选工作。(注意做好与评委的沟通和关系的维护)

2、安排渠道建设人员密切注意销售情况和收集学生对“在路上”的反馈信息(包装、口味、分量、价格等),及时上报。

3、安排校内第二次DM选出传单的散发和投递(人流集中的时间和地点或宿舍投递)。

(七)2015年12月13日

明确“在路上・阳光随行”助学义卖活动工作人员的工作职责等相关信息,检

查“在路上・阳光随行”助学义卖活动所需一切宣传及活动物料是否完备,并

将其与义卖产品一同提前转移到活动现场。

(八)2015年12月14日至2015年12月16日

1、安排摆放“在路上・阳光随行”助学义卖活动的宣传展板。

2、安排“在路上・阳光随行”助学义卖活动音频广告播放。

3、安排活动现场宣传单的发放。

4、安排“在路上”产品的现场品尝。

5、安排“在路上”的产品的现场售卖及礼品赠送。

6、一次性购买一定数量的产品赠送棒球帽一顶。(数量待定)

7、清点及安排每天活动结束好的`物料及产品的存放保管,核算销售额。

8、本活动的重点是在人流集中的用餐时间。

9、“在路上・阳光随行”助学义卖活动环节结束后,清点活动物料,并运回。

10、核算整个义卖环节的销售额及销售利润。

(九)2015年12月15日

安排“在路上・阳光随行”有奖征文活动获奖名单的撰写和公布,以及证书的

填写

(十)2015年12月16日

1、清点活动所需物料,并将其运至活动现场。

2、安排在路上・阳光随行”梦想呵护计划启动仪式横幅悬挂及场内布置。

3、检查电路及音响系统的畅通状况。

4、确认与会人员的信息的明确情况。

5、再次明确工作人员职责和仪式流程。

(十一)2015年12月17日

1、 安排工作人员提前进入会场,检查电路及音响系统的畅通状况,并开始播

放“在路上”软性音频广告。

2、 仪式开始前1小时组织与会学生及获奖人员、受助学生入场。

3、 安排主持人维持会场秩序。

4、 仪式开始前5分钟安排领导的入席。

5、 仪式开始,主持人致开场白。

6、 领导讲话。

7、 宣布“在路上・阳光随行”有奖征文比赛结果,并为获奖者颁发证书及奖

励。

8、 宣布“在路上・阳光随行”助学义卖活动的销售成果,为受助者颁发证书

及助学基金。

9、 宣布“在路上・阳光随行”梦想呵护计划正式启动,领导发言。

10、 活动结束,清点物料,并运回。

七、 前期准备

(一) 人员安排

1、 活动整体负责人1名。

工作职责:负责整个“在路上・阳光随行” 助学计划的管控和校方部门的联络协调。

2、 活动协调负责人2名。

工作职责:负责宣传物料及活动物料的前期准备,中期清点维护保管及后期回收;活动工作人员的招聘和培训及管理;各活动环节管控。

3、 活动工作人员10名。

工作职责:宣传物料及活动物料的运输、摆放、悬挂、张贴及散发;产品的转移、销售及现场服务。

男女比例:4男6女

(二) 物资准备

1、 软性音频广告3段。(内容及长度待定)

以“在路上・阳光随行”有奖征文为主的电台广告、以“在路上・阳光随行”助学义卖为主的告知性广告、以“在路上・阳光随行”梦想呵护计划为主的企业形象广告。

2、 宣传海报3种。(规格和详细内容待定)

(1) 以“在路上・阳光随行”有奖征文为主兼有“在路上・阳光随行”助

学义卖活动 、“在路上・阳光随行”梦想呵护计划信息的海报50张。

(2) 以“在路上・阳光随行”助学义卖活动为主兼有“在路上・阳光随行”

梦想呵护计划信息的海报20张。

(3) “在路上”品牌产品形象海报50张。

3、 条幅10条。(规格和详细内容待定)

以“在路上・阳光随行”为主题

4、 DM宣传单6000份。(规格和详细内容待定,但规格一定要实用,易于

留存)

以“在路上・阳光随行”有奖征文、“在路上・阳光随行”助学义卖为主兼有 “在路上・阳光随行”梦想呵护计划。

5、 X展架8只。(规格和详细内容待定)

以“在路上・阳光随行”助学义卖活动为主。

6、

7、 广告展棚2个。 印有“在路上”品牌形象及企业信息的文化衫15件。

8、 9、 印有标志的棒球帽50顶。 便携式电脑(或MP3)及音响(低音炮即可)2套。

10、 电源插排 (长度及数量待定)。

11、 饮用水及设备2套。

12、 一次性蛋糕盘子及叉子 若干

13、 获奖证书8本。

14、 资助证书50本。

15、 红包58个。

八、 后期延续

1.

2. 不断在此市场范围内的销售网点张贴海报。 印制一批写有新年祝福和旅途关怀的“在路上”品牌形象宣传单,在

学生放寒假前5天,在校内散发。(制作精美、实用,易于长期存留)

九、 费用预算

1、 物料制作及购买费用

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9) 软性音频广告:3段×500元/段=1500元 宣传海报:120张×2元/张=240元 条幅:150米×4元/米=600 DM宣传单:6000个×0.5元=3000元 X展架:8个×25元/个=200元 广告展棚:2个×200元/个=400元 文化衫:15件×40元/件=600元 棒球帽:50顶×10元/顶=500元 饮水设备:2台×100元/台=200元

(10) 一次性蛋糕盘子及叉子 若干 50元

(11) 证书及红包58×6元/套=348元

2、 人员费用

(1) 促销人员:10×7天×30元=2100元

(2) 评委人员:3人×1000元=3000元

3、

4、

5、 奖励费用:7500元 交通费:500元 其他费用:1000元

总计:21738元

十、 效果预估

1、 从此次“在路上・阳光随行” 助学计划活动目的来看,实现了“在路上”

品牌产品在山东师范大学区域市场内的宣传推广目的,引起目标消费者对

“在路上”品牌的注意,提高目标群体对“在路上”产品的认知度,扩大“在路上”的产品品牌知名度。

2、 从此次宣传活动的经济效益来看,成效不仅仅在于扩大了“在路上”品牌在

目标市场上的品牌知名度,更为重要是,它将会对目标群体的消费行为产生一定的影响,获得一定的市场份额,为公司实现销售利润。

3、 从此次宣传活动的社会效益来看,定位于高校,举行慈善助学,这就是对社

会文化教育作出贡献,体现了公司对社会弱势群体的人文关怀,对唤起企业、社会团体对社会文化教育的关注和关怀,对共建和谐社会起到一定的促进作用。

4、 从此次宣传活动的心理方面看,通过此次慈善义举活动,拉近了消费者和“在

路上”品牌产品之间的距离,培养了消费者对“在路上”产品的信任和好感,同时在心目中树立了良好的品牌形象和企业形象。

注:本方案所针对的策划主体是山东师范大学本部校区,并未包含长清校区。

方案策划人:管志刚 2015年11月5日

促销活动策划书方案范文2016-09-22 22:49 | #2楼

一、活动背景

沃尔玛由一个乡镇小企业壮大为一个世界皆知的“零售帝国”.并逐步发展成为零售企业的龙头老大

其足迹几乎遍布世界各地获得了消费者的一致好评.从一九九六年在深圳开业现已有多家连锁超市也相继开业.现在沃尔玛入驻郑州的第一家分店即将开业其具体活动安排如下:

二、活动目的:

1.基本目标:为庆祝本店开业及端午佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客.扩散商场知名度树立良好的企业形象.

3.营销目标:通过各项活动扩大顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过娱乐营销的方式增加企业利润.

3.长期目标:提高销售额扩大市场占有率最终实现经济效益和社会效益的统一.

三、目前营销状况:

1.市场状况:选址在繁华商业区周围具有现实的北京华联金博大等大型超市等竞争者并还有可能具有潜在竞争者.

2.产品状况:产品大多数以大众化消费品为主品种繁多价格差别不大商品种类齐全.

3.宏观环境状况:消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大.

四、swot问题分析:

优势:沃尔玛具有很强的规模效应.在一定程度上具有很大的竞争力.而其本身不断进行技术更新并购买卫星打造强势供应链管理具有高度规范化经营理念科学化营运营销具有特色培训体系健全化等显著特点.

劣势:运营成本高规模巨大带来管理上的更大挑战在异地发展面临问题颇多.

机会:目前零售业的发展形势很好市场机率很高及对市场的把握分析有利于企业抓住机遇引领购物新高-潮.

威胁:存在现实的和潜在竞争力市场风险因素较多.

五、价格策略:

1.以成本为基础以同类产品价格为参考并以“天天低价”的口号推出物美价廉的商品.

2.给予适当数量折扣鼓励多购.

六、促销策略:

1.综合运用产品组合策略价格组合策略销售渠道策略等市场营销策略以取得最佳的经济效益.

2.保持本土化经营.

七、广告宣传:

1.“5m”原则:选择报纸和电视两媒介以告知顾客沃尔玛在郑州开张并传递物美价廉的信息以及优美的购物环境引起顾客的购买欲望从而增加销售.

2.并附以街头发传单的形式并向顾客传递沃尔玛的经营理念“天天低价”原则.

3.在刚开店期间广告预算投入多些在店开张热潮过后应立即削减广告量尽量减少不必要的广告开支以压缩广告量来压缩成本同时做到保持商品的低价.

4.注重卖点的广告宣传即pop广告.

八、公共关系:

1.建立和维持企业与消费者之间的正常的合作关系.

2.企业与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转.

3.设立科普画廊利用图文实物文体等形式向人们讲述爱护资源保护环境的途径树立良好的社区关系.

4.赞助失学儿童多参加一些公益活动树立良好的企业形象.

5.邀请官员对企业参观考察出席新闻发布会等形式.

九:营业推广:

1.实施会员制促销:消费者成为会员后可享受各种特殊服务.

2.对消费者促销:赠送样品减价推销.

3.把握需求特征现在多以季节性商品和一般感性商品进行促销以刺激消费需求扩大销售额.

十、物流配送:在物流管理上采用配送中心在营业区域内最合适的地点保障促销期间商品的正常运转. 十一、策划方案各项费用预算:

促销总费用:

广告费用:

营业打折费用:

十二、分析预测:

感想

通过沃尔玛的促销策划书我们可以清楚的发现他的策划书写得非常好一般的策划书步骤是背景、目的、内容、时间、地点、名称、开展的方式、宣传方式、费用的预算、效果的评估.而沃尔玛的促销策划书都体现了这些并且他还进行了swot的分析不仅分析了自己的优势、劣势、机会和威胁还进行价格的策略和广告的宣传.也分析了市场的状况.可以说是一份比较成功的策划书但并没有写搞促销的时间和地点也没有预算各项促销活动所需要的费用还有是那些人来组织这项活动也没有写清楚只是从内容上来写.这时我从沃尔玛的促销策划书上看到的.

一个企业要让自己的活动变得很成功要有一份较清晰的策划书才能让吸引顾客的眼光才能提高企业的形象和市场占有力由此来获取更多的利润.并且从这篇策划书中使我了解到怎样写策划书以前自己只是从书本上来知道策划书要从这几方面来写但根本没有亲身写过从这里我才终于了解到写策划书已不是象我想像的那么好写我已学会了写策划书.而策划书对一个企业也是非常重要的企业活动的成功与否在于策划书写得好与否.

第四篇:五活动简介

从“心灵驿站”活动中希望可以帮助一部分同学找到笔友,倾诉现实生活中的难言之隐。向看不见,触不到的笔友打开心窗,敞开心扉。

第五篇:世界读书日活动方案

世界读书日活动方案

世界读书日活动方案(一):

一、活动主题

“阅读的力量”

二、活动时间

2017年4月18日——2017年4月28日

三、活动目的

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排

1.开展“世界读书日”的专题宣传活动

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日----4月28日

地点:图书馆大厅职责部门:办公室

2.开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日

地点:坡头镇职责部门:读者服务部

3.《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

图书馆将邀请××省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,××省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读潜力的提升。

时间:4月21日

地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部

4.世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月18日前职责部门:采编部

5.开展“世界读书日”新书展览活动

为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日--4月28日

地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部

6.举办少儿读物和科普图书推荐活动

时间:4月23日--4月28日

地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部

7.开展为馆外点更换图书活动

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日--4月28日

职责部门:读者服务部

8.“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅

第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:4月23日--4月28日

地点:图书馆二楼大厅

职责部门:阅览部

9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:4月23日--4月24日下午3:00

地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部

10.推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期职责部门:信息技术部

五、活动要求

1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2.除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

世界读书日活动方案(二):

世界读书日活动策划书

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨DDD“博学,修身,砺志,交友,笃行”DD携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方:长大读书会

六、活动时间:2011年3月10日D2011年5月7日

七、活动地点:具体活动各有安排

八、活动总负责人:郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)

A.宣传:3月10日DD3月20日

B.文章收集与整理:3月10日DD4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina.(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏13797342061)

C.书评评选:(图书馆负责)4月15日DD4月20日

D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)

A.宣传:3月10日DD3月20日

B.读书笔记的收集:3月10日DD4月10日同书评纸质收集方式

C.展出:4月11日DD4月13日;4月14DD4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

D.评选:4月17日DD4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干

E.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

A.宣传:4月1日DD4月9日

B.演讲者由图书馆联系

C.演讲时间、地点

东校区:2011年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)

西校区:2011年4月9日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

D.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30D9:00西校区二教T1;4月24日晚6:30D9:00西校区二教T1(东校区待定)

(5)表彰会(负责人:郑吕)

A:由图书馆主持B:时间:4月23日上午9:00DD11:00(具体地点待定)

C:表彰资料:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(6)会内总结(负责人:郑吕)

时间地点待定

十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)

A:宣传方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3,横幅、宣传板、彩喷

B:宣传板资料

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的名单

十二、人员分配:总组织:郑吕刘鹏总策划:刘鹏郑吕总宣传:陆杨洋,苏航状况总记录:何明源开支记录:张文欣,王雅芳拍摄:彭加

十三、预期效果:有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次十分成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的资料,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

xx大学读书会

2011年2月27日

世界读书日活动方案(三):

“世界读书日”活动方案

各分院(部)、各部门:

为迎接第21个世界读书日的到来,为激发我院师生的读书热情,提高学生的综合素质,营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围,院团委与图书馆将联合开展以“青春阅读,书香致远”为主题的第十三届大学生读书节活动,现将大学生读书节期间的有关活动安排如下:

1.开幕式暨签名活动

活动资料:在图书馆和学生食堂门前开展“青春阅读,书香致远”签名活动。

活动时间:4月23日

2.“青春阅读,书香致远”征文活动

活动资料:以“青春阅读,书香致远”为主题,以文字作品(原创)的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比,评选出优秀组织奖(分院)和个人奖。

投稿方式:文件名为:学号_中文姓名.doc;稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名;电子稿件投送邮箱:

截稿日期:5月13日

3.读书报告会

报告名称:《秋水》依依映华年DD2004届校友作家陆兮兮赠书签售会

报告人:陆兮兮(江苏省作家协会会员)

报告时间:4月15日

报告地点:多功能厅

参加对象:热爱文学的师生、大学生读书协会会员

4.图书检索大赛

活动资料:由每个分院派出代表队参加比赛,在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。

活动时间:4月22日

活动地点:图书馆

5.馆藏文献资源宣传

活动资料:向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。

活动时间:4月~5月

6.“阅读之星”评选

活动资料:图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析,评选出当月的阅读之星。

活动时间:4月DD6月

7.“最美读书人”评选

活动资料:在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。

活动时间:4月DD5月

8.跳蚤书市

活动资料:由院读书协会组织,学生从中购买或换取自己需要的书刊。

活动时间:5月14日、5月15日

活动地点:图书馆一楼大厅

9.优秀读者、书香班级评比

活动资料:图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量,结合读书节活动参与的状况,评选出优秀读者(教职工、学生)与书香班级。

活动时间:5月20日

10.闭幕式暨总结表彰大会

时间、地点:待定

世界读书日活动方案(四):

一、活动目的:

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动资料:

(一)教师活动

1.“读书,让人生更完美”读书博文比赛

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至2012年4月30日止。

评选阶段:2012年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:2012年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;

④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更完美”读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

世界读书日活动方案(五):

在“4.23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

一、指导思想

为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间

“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”

四、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议

倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排

1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)

3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)

4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)

6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读:沉潜与创造

7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门:教科室、校党委)

8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。

9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门:语文组)

10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

世界读书日活动方案(六):

学院第二十二个“世界读书日”活动方案

各位读者:

今年的4月23日是第二十二个“世界读书日”,春意盎然,读书正当时,借此时机,图书馆开展“世界读书日”系列活动。

一、“世界读书日”系列活动

活动一:“书香伴我成长,阅读圆我梦想”签名活动

写下你的心中的好书,签出你的五彩的梦想。读书日当天(4月23日)午后,在图书馆大门口,举行“书香伴我成长,阅读圆我梦想”的读者签名活动,让读者推荐自己以前阅读过的好书或者期盼拜读的好书,作为图书馆购书的参考。

活动二:第一届“优秀读者”评选及表彰活动

图书馆举办第一届“优秀读者”评选活动,对2016年度外借图书最多的读者进行评选,共评选出10名优秀读者,读书日期间(具体时间待定)将举行“优秀读者”表彰,届时为其颁发证书并给予必须的物质奖励,以鼓励大家继续更好的使用图书馆资源,也期望广大读者多提宝贵意见和推荐,共同为图书馆的发展建言献策。

活动三:图书荐购活动

为了满足广大读者的个性化需求,同时提高图书采购的针对性和图书利用率。图书馆开展图书荐购活动,各位读者可直接到图书馆各借阅室向工作人员推荐有关图书。图书荐购活动是图书馆长期开展的活动,我们将定期购买。

活动四:好书推荐活动

阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。读书日活动期间,我们将推荐经典图书及畅销排行榜前列的图书书目,让阅读伴我们成长。

活动五:图书馆资源推广活动

读书日活动期间,将在图书馆一楼大厅进行图书馆资源活动的介绍和推广活动。对图书馆纸制资源、电子资源的使用等有关问题届时将会一一进行介绍和解答,并发放图书馆读者服务指南。

图书馆

2017年4月10日

世界读书日活动方案(七):

书,传递着知识;书,传递着礼貌;为了营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,进一步激发教师的读书热情,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,倡导爱读书,勤读书,乐读书,培养师幼良好的阅读习惯,活跃我园文化生活,树立终身学习理念。我校开展了为期一个月的第四届读书节活动。现总结如下:

一、深入宣传,营造氛围

根据幼儿园工作计划制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,x月17日,xx幼儿园全体教师举行了“第四届阅读节”启动仪式。此次活动旨在营造园内、园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,使教师、幼儿及家长能亲近书籍,明白读书的好处,养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯。会议上首先宣读了本次阅读节的活动方案,使教师们充分认识到读书节活动的重要性,再次对活动做了具体的安排。让教师们多渠道、深层次宣传读书的重要好处,并按照年龄段为每班配发了图书,营造班级文化氛围,提高师幼的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实职责,开展活动

1.落实与开展

为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案,层层落实职责、分解任务。结合本班特色班群众建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,构成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

2.教师阅读活动精彩纷呈

(1)精品书屋:每半个月开展一次全园教师群众读书活动(周四一小时读书活动),活动前十分钟,园办负责挑选优秀的专业型文章推荐大家共同阅读分享。

(2)课余拜读:广大教师利用课余时间,不断发掘新书,拜读一些有利于身心健康的书籍,并将优秀书籍推荐到时幼网站读书栏目的好书推荐中分享;在阅读过程中,教师们还将书中的精彩片段用文字的方式记录下来。

3.幼儿读书活动渗透各个环节

(1)班级开展“吟诵经典”活动。

各班利用午间、离园前等开展每日吟诵活动。从教师自身做起,每一天做到和幼儿一齐读书,利用每一天午睡前的十分钟给幼儿讲一个经典小故事。

(2)亲子故事半小时

推荐家长将每一天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每一天晚上30分钟“亲子共读”,共同将喜欢的故事用图画的形式记录下来,制作成绘本,促进父母与子女间的交流,共同成长。

4.家长“助教”也精彩

在x月底每班邀请了一位家长来班进行助教活动,他们为孩子们分享的是绘本图书,家长激情地讲述深受孩子们的喜欢,透过这次的活动架起家园共育的桥梁,共同促进孩子们的发展。

5.精彩片段

(1)评选优秀心得:园部在x月底组织全园教师集中开展优秀读书心得评选活动,并评出3篇优秀读书心得,分别是顾艳老师的读《幼儿园一日活动教育细节69例》之心得体会、张文教师的“让孩子享受午睡时光”——读《幼儿园一日活动教育细节69例》后感、陆秀萍教师的读《给孩子当下的幸福》后感,透过精彩的现场读书心得交流,让教师们相互学习,相互促进促进。

(2)以家庭为单位参与读书活动,上交读书活动照片照片,家长朋友们上交了很多精彩照片,如:家长和幼儿读书的照片、学习环境的照片、我的小书柜等照片,在家长的帮忙和指导下,部分幼儿还带来了家长与幼儿共同合作制作的绘本,在x月底,各班评选出了3名“读书之星”和3个“书香家庭”。

虽然本次读书节即将闭幕,但教师与幼儿的阅读才刚刚开始。在今后的日子里,我们不仅仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更丰富,让我们的生命更精彩!

世界读书日活动方案(八):

一、活动主题

一张纸献爱心

二、活动主旨

“一张纸献爱心”工程是透过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。

三、活动目的

促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园

四、组织形式

1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。

2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。

3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学。

五、活动时间安排

1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。

2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐校园。

3、午后12:00回收仪式结束。

4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。

5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。

六、注意事项

1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。

2、落实回收小组的工作是否到位。

3、活动当天理事负责当天的秩序问题,职责分配落实到个人。

世界读书日活动方案(九):

一、活动主题

正版图书进校园

二、活动宗旨:

为了传播社会主义先进文化,提高广大黄淮学子的文化素质,浓厚校园学习氛围,构成我院学生良好的学习风气,展现黄淮学子的风采,树立良好的社会形象,引导大家走进阅读社会,共享阅读快乐,多读书,读好书,与好书相伴,在图书馆领导的指导下,研究决定举办此次活动!最新世界读书日活动策划精选由现代语文网带给!

三、活动目的:

繁荣校园文化,活跃校园氛围,提高学生素质,共建和谐校园

四、组织形式:

配合书店工作,推进正版图书进校园,使全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。

引导广大同学多读书,读好书,构成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进礼貌校园、和谐校园建设,提高全民素质,营造全民读书的良好社会氛围。

五、活动时间:

4月23日--4月24日

六、活动地点:

图书馆楼下

世界读书日活动方案(十):

一、活动目标

1.全员参与、以校为点、辐射家长

2.资料充实、形式多样、用心创新、持之以恒

二、活动主题

沐浴书香健康成长

三、活动时间

4月12日4月30日

四、活动安排

第一阶段:宣传启动阶段

1.挂出标语,营造氛围

读书成习惯,

书香飘校园。

读千古美文,做博学少年。

最是书香能致远。

2.读书节活动启动仪式

(1)领导致辞(校长)

(2)学生代表宣读倡议书

3.各中队出好一期以“好书与我们相伴”的黑板报

4.各中队建立中队图书角

第二阶段:组织实施阶段

1.亲子共读活动

参加对象:12年级队员

时间:4月23日

资料:父母跟孩子一齐读书,每一天读30分钟以上,读完亲子进行交流,谈谈各自的感受,并写出读书日记或经验论文,各中队选出5篇作品。

2.精美书签展

参加对象:34年级队员

时间:4月23日

资料:组织队员进行阅读活动,将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中。由学生评选,结合教师推荐,每个中队选出10份作品。

3.“优秀手抄报”评比活动

参加对象:56年级队员

时间:4月23日

资料:队员们在老师的帮忙下,收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等,制作成手抄报,要求图文并茂,用8开的纸张。各中队选出15幅作品。

第三阶段:成果汇报展示

1.各类评选结果(读书日记、书签、手抄报)展出。

2.班队课展示:

由中队辅导员自愿报名,以班队活动的形式汇报读书的成果,要求全员参与,汇报形式多样,汇报资料丰富多彩。

世界读书日活动方案(十一):

文化委员会2017年“世界读书日”阅读宣传活动方案

为贯彻“十三五”期间《关于开展2017年全民阅读工作通知》精神,推动我区文化工作发展,xx区文化委员会以“书香xx·阅读+”为主题,宣传公共文化服务体系的社会职能,推动全民阅读新热潮。至此“世界读书日”之际,xx区文化委员会计划于4月7日至4月25日期间开展阅读宣传活动,请各街道、乡(镇)结合区域特色开展阅读宣传活动。具体通知如下:

一、主题

“世界读书日”阅读宣传活动。

二、时间

2017年4月7日至4月25日。

三、地点

全区各个街道、乡(镇)。

四、要求

(一)请各街道、乡(镇)结合本地区文化特色开展“世界读书日”阅读推广活动,并于14日前将本地区“世界读书日”阅读活动安排报送至xx区图书馆;

(二)请各街道、乡(镇)结合“书香xx·阅读+”阅读活动主题,参考以下活动形式,结合本地区文化特色开展阅读推广活动;

(三)请各街道、乡(镇)于25日前将本地区“世界读书日”阅读活动信息、照片报至xx区图书馆。

五、形式

(一)“世界读书日”启动仪式

活动形式:阅读活动发布。

活动资料:介绍2017年本地区全民阅读活动安排及资料,开展“世界读书日”主题宣传活动。

(二)“世界读书日——xx换书大集”活动

活动形式:图书交换、阅读推广。

活动资料:透过图书交换的方式,使民众手中闲置的图书资源得到更好地利用,鼓励读者在交换的图书上撰写或夹带留言寄语,向书的下一位主人传递阅读心得,营造和谐的阅读氛围。

(三)“世界读书日——xx文化大讲堂”专题讲座

活动形式:专题讲座。

活动资料:以推广阅读为主题,开展专题讲座介绍中国文化传承,弘扬国学,满足广大读者、文学爱好者文化需求,搭建学习、交流的文化平台。

(四)“世界读书日——阅读点亮中国梦”征文活动

活动形式:阅读征文。

活动资料:透过阅读征文的形式推广全民阅读,弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观,强化爱国主义教育,让参与者充分享阅读所带来的欢乐与感悟,营造良好的

推荐专题: 产品策划书 促销活动策划方案 活动宣传方案策划书

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号