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一、 活动背景
近年来,学生人身安全问题越来越受关注,构建和谐社会、和谐校园,加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上,报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷,有因为不合理用电,使用大功率电器引发火灾的;有因为乱扔烟头导致火灾的;也有因为学校电路年久失修,用电时间过久导致火灾的。在XX,此类事件的发生也有先例,这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁,为了构建和谐校园,尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动,我们可以向XX学生普及消防安全知识,提高大家的安全意识。
二、 活动主题
提高安全意识,关注生命财产安全,构建和谐校园。
三、 活动目的
1、 普及校园安全文化知识,排除校园的一些安全隐患;
2、 通过活动,让XX学生对平时生活中的安全观念深入人心;
3、 积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救;
4、 通过活动,让学生真正体验到出现意外情况下的严重性,让安全知识教育普及到每个人的心里。
四、 主办单位以及协办单位
XXXXX校学生会、XXX市消防局。
五、活动对象
XXXXXX全体学生
六、 活动时间
2013年11月3日至11月10日,11月9日(全国消防日)下午2:00 消防安全实战演练。
七、 活动地点
XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。
八、 活动内容及流程
(一) 消防安全知识宣传
1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报,海报以喷绘或者自己手工制作,突出主题,以及活动的基本信息;
2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助,联合一起搞宣传,在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅;
3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口,主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板,同时派人讲解,并在横幅宣传上签名字,让大家参与到其中来;
4、网络宣传。在新浪、上宣传,QQ空间宣传、转载,XX贴吧等,或者校园网上登新闻,让广大学生都了解这个活动;
5、媒体宣传。学校宣传的同时,向XX的媒体,如XX报、XX广播电台等投稿,或者邀请记者过来参与活动,撰写新闻报道,以达
到宣传效果。
6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议,提供一些公益广告贴,在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧,把这些小广告传播到每一个宿舍。
(二)举办安全知识讲座,播放公益宣传片
做好知识讲座的策划,邀请老师或者XX消防局的领导来学校做讲座,让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。大学生消防运动会策划书
(三)举办消防安全知识竞赛
由校学生会主办,在各学院选拔一些人员组队,进行消防安全知识准备,邀请一些XX消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与,然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛,让全校学生都参与到这个活动中来。
(四)消防实战演习
事先交代注意事项―专人示范---分配好指挥人员---现场安排---发出火灾警报---全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生---解除警报---有序疏散人员并进行相关记录---让老师或者专业人士做点评
九、 注意问题
1、做好活动的策划工作,每个环节、每一个任务需落实到个人身上,确保活动顺利进行;
2、在活动中注意安全,确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。
十、活动经费预算
1、海报宣传:45元
2、横幅宣传:150元
3、展板宣传:300元
4、宿舍公益广告宣传:200元大学生消防运动会策划书
5、讲座系列费用:300元
6、知识竞赛系列费用:300元
7、实战演习系列费用:400元
8、其他费用:200元
总计:1895元
经费学校经费支持、商家赞助。
十一、活动目标及意义
通过此次消防安全知识系列活动,让每个人都了解到消防安全的重要性,学会一些基本的应急求生技巧,在日常生活中,能多去关注、预防安全隐患,防止事故的发生。同时,通过此次安全教育的活动,能让广大学生了解到生命的可贵。让安全知识深入人心,提高大家的安全防范意识,构建和谐、平安校园。
一、指导思想:
为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造有序的校园安全环境。
二、活动主题:
强化安全管理,共建和谐校园
三、活动时间:
三月份最后一周(3月24日―3月29日)
四、主要活动内容:
(一)认真开展以下几项活动。
1、利用周一升旗仪式开展一次“安全教育周”总动员大会,国旗下讲话以“安全教育”为主题。
2、出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报。学校出一期以宣传“安全知识”为主要内容的宣传窗。利用黑板报、宣传窗向学生宣传安全知识。
3、各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。
4、以班级为单位举行小学生安全知识讲座。学唱校园安全三字歌。
(二)对全校设施设备大检查=小学安全教育周活动方案
1、学校将组织人员进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。
2、各班对班级的各项设施设备进行检查,不能排除隐患的及时向总务处报告。
五、后续工作
活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安和谐校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。
活动名称:“校园安全周”主题班会
一、活动背景校园是引领社会发展的教育机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地。校园安全工作是全社会安全工作的重要的组成部分,它不仅直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,更关系到社会稳定、教育发展,是群众瞩目的焦点之一。因此,创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,不仅是学校师生的心愿,也是全社会的心声。
而在当下,在全国范围内,各高校安全事故频发。在校学生对校园安全重视不够,安全意识淡薄,存在侥幸心理,缺少必要的安全防范知识。因此,开展安全教育宣传活动尤为重要。
二、活动主题“校园安全周”――宣传安全防范知识,建设安全和谐校园
三、活动目的宣传普及安全知识,引起同学们的重视
增强同学们的安全责任意识和自我防范意识
提高自身安全素质,构建平安和谐校园
四、活动对象化学工程系本科1301,02班全体同学
五、活动时间安全周:xx年11月4号――11月10号
主题班会:xx年11月6日 19:00
六、活动地点主题班会:b510
七、活动流程策划1.发起阶段
①通过班级微博、班级干部、宿舍长宣传开展“校园安全周”的必要性及整体安排。
②以宿舍为单位征集常见的校园安全问题。
③班委利用互联网查找安全主题班会所需的相关视频、图片等素材,准备安全主题班会。
④发动班级同学回想自己亲身经历或亲眼所见的校园安全问题。
2.主题班会
①通过校园安全的重要意义和当前校园安全的现状,引出安全教育班会的主题。
②组织观看搜集的校园安全视频、图片,目的让大家充分认识到在校学生存在对校园安全重视不够,安全意识淡薄,存在侥幸心理的客观现实以及提高安全意识必要性。
③组织同学结合自己亲身经历或亲眼所见,讨论校园中常见的安全问题有哪些?或根据所看视频的感受,结合自身进行踊跃发言。
④主持人整理同学们提出的校园安全问题,提出避免上述问题的安全倡议。
⑤以班会为契机,向同学宣传必要的救护和自救知识。
⑥在同学们充分认识到安全必要性的基础上,组织同学进行安全倡议书承诺。
3.巩固阶段
①班级内开展安全宣传标语、校园安全宣传画征集。
②将校园中各种不安全的行为,在微博中以条目的形式公示,进一步加深同学的安全意识。
③组织各宿舍,对照微博公示的常见安全问题,进行自检自查。
④组织班委到各个宿舍进行安全检查。
⑤建立长效的班委安全检查制度,定期进行安全检查。
⑥组织同学们写安全教育班会的感受。
一:活动背景:
基本情况:安全日益成为社会最为关心的问题,而人们的安全意识 却很淡薄,针对这种情况,我院举办第三届消防安全文化活动周活动,致力于提高全院师生的安全意识
主要执行对象:针对北京工商大学嘉华学院全体师生
组织部门:由院安委会办公室策划,安委会安全部,宣传部协助
活动开展原因:安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用
活动的内在优势:嘉华学院占地并不大,学生人数也不算多,所以安全控制容易实施
活动的弱点:学生对于组织的活动的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况
二:活动目的:
增强师生的消防安全防范意识,提高消防安全知识,排查、纠正校园内的消防安全隐患,创造河蟹、平安校园通过开幕仪式宣传,按照院领导指示要求,人人参与,共同把文化周活动举办成功
三:资源需要
1、 人力资源:办公室,安全部,宣传部成员协助配合开展活动
2、 物力资源:(1)需要地点:旧篮球场(11月8日中午)
一二号楼之间空地(11月9日11点40至13点40)
2a206教室(11月10日晚6点、11月11日晚6点)
四:活动开展:
1、内容安排:
(1)11月8日签名启动仪式(地点:旧篮球场 时间:11月8日中午)
校园宣传:宣传部绘制海报,贴于学校宿舍,食堂等人流相对密集的地方,提前让同学们了解安全活动周的情况
摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责:
a:由安委会办公室拨人,在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作
b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场 内签名
执行的应变程序:如果遇到刮风下雨等恶略的天气,签字仪式改在明德楼大厅内进行
(2)11月9日安全知识竞赛(地点:一二号楼之间 时间:11月9日中午11点40)
活动一:侧重点:出行安全
活动方式:模拟闯关游戏
活动开展:一局人数:10人
游戏方式:通过出行安全的题目,设立第3关,第一轮10人共同参与进行抢答,一轮10题,回答出的正确题目较多的4人进入第二轮
第二轮进行简答,给出情景由参与者共同抢答,抢到题目者, 根据题目 所给情景进行简答,回答完整的2人进入下一轮
第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛
活动第一名奖品:可乐一瓶
第二名奖品:可乐一听
活动所需经费:假设开展3轮游戏,所需经费:13.5
活动所需人员:比赛裁判1名,执行人员1名
活动二:侧重点:校园安全
活动方式:海报+展板
活动开展:在一二号楼之间寻一片空地,摆放展板,校园各处张贴海报
活动三:侧重点:消防安全
活动方式:真人飞行棋
活动开展:前期准备:飞行棋地图一副,骰子一个
一局人数:4人
活动目的:通过游戏的方式,学习安全知识
活动规则:4人各自站在棋盘的4边开始处,依次投骰子,投到几步走几步。在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作,最终首先到达终点者胜利
活动第一名奖品:可乐一瓶
活动所需经费:假设开展5局,所需经费12.5
活动所需人员:比赛裁判1名
校园消防安全文化周活动策划书,
(3)11月10日控烟讲座(地点:2a206 时间:11月10日晚6点)
校园宣传:在校园中张贴海报
活动流程:1、ppt讲解
2、控烟小短片播放
3、现场安全知识抢答
4、配乐做出关于控烟的倡议
5、保卫处处长针对现场提问做讲解
人员的组织配置:主持人一名,安全部,宣传部,办公室各小组组长,办公室成员若干
会场布置:办公室人员
摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作
(4)11月11日播放与安全有关的电影(地点:2a206 时间:11月11日晚6点)
校园宣传:张贴海报
活动人员配备:播放电影人员1名
摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作
(5)11月12日中午控烟巡查(地点:校园各处 时间:11月12日中午11点40至13点)
活动目的:在校园各处巡查,告诉同学们何处应该禁烟,何处可以抽烟
人员的组织配置:安全部全体成员
五:经费预算
活动奖品支出:26元
海报周边支出:20元
合计:46元
六:活动中应注意的问题及细节
1、 在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响
解决方案:商议在明德楼大厅举办活动
2、 学生的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况
解决方案:在活动过程中给予一定的活动奖品,加大同学的积极性
北京工商大学嘉华学院安委会
20xx-11-5
一、活动名称
“关注消防、珍爱生命”消防安全活动
二、活动主题
提高消防安全意识,构建和谐美好校园
三、活动意义及目的
近年来,由于高校学生使用电器现象的普遍化和市面上“三无”电器的泛滥化以及高校学生普遍缺乏应有的消防意识和消防知识,导致了我国每年都有高校发生火灾。由于高校寝室的特殊性,每次高校发生火灾都会造成年轻生命的陨落或巨大的财产损失。为了防止火灾惨剧发生在我校广大学生身上,增强广大学生消防意识和提高消防技能以及为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量,我校研究生会特举办以“提高消防安全意识,构建和谐美好校园”为主题的消防周活动。
四、举办单位
主办单位:北京化工大学研究生院
承办单位:北京化工大学研究生会
五、参与对象
北京化工大学(东区)全体在校生(其中素拓活动要求东区每个学院组织15人参加)
六、活动具体内容
(一) 前期准备:
1、 活动宣传
a:活动举办的前一周通过研究生院网站、研会微信平台、各班级QQ和微信群进行宣传。
b:在六号宿舍楼的南北厅各放置一块宣传展板,六号楼前悬挂宣传条幅。 c:研会成员通过朋友圈或面谈等线上线下方式对身边的同学进行宣传,充分调动同学积极性。
宣传日期:20xx年11月26-30日
负责人:姜冰
2、 物品及场地准备
(1)活动开始两天之前准备好所需的物品(灭火器、消防水带、彩纸、硬纸板、胶带、白纸、签字笔、水笔、水桶2个、2张桌子、电脑、音响、话筒、条幅、展板、礼品、毛巾、水、气球、答题纸板、4部带秒表的手机等)。
负责人员:王成硕
(2)场地准备
负责人:邹永刚
内容:借篮球场 、主教教室
(二) 消防周活动的举办:
活动一:“关注消防,珍爱生命”签名活动
活动时间:11月26日中午11:00-12:30
活动地点:一食堂东侧、四食堂前
人员安排:负责人1名、两个宣传点各4人。
具体内容: 举办消防安全的宣传活动,现场布置宣传消防知识的展板,并举行“关注消防,珍爱生命”签名活动。
活动二:消防主题微电影
播放时间:20xx年11月26-30日
人员安排:负责人1名、视频制作3名
内容:由生活自管委成员编写剧本,并找合适演员拍摄。反应六号楼里的火灾隐患,如私拉电线、宿舍内吸烟、使用大功率电器等。微电影时间约为5分钟,在学校食堂的大屏幕上和六号楼南北厅的屏幕上同时滚动播放。
微电影提纲
场景一
男生宿舍里,几个人正玩游戏,热烈地讨论游戏环节,有一个男生还抽着烟。宿舍的物品摆放架上的接线板上插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板,插头连接不规范。
场景二
女生宿舍中,一个女生用吹风机吹着头发,因为急着上课,吹完头发后,吹风机没有拔下插头,接线板电源也没有关掉就锁门了。
场景三
由于火灾场景不便实现,采用剪辑电影中火灾镜头的方式。分为起火,灭火,慌乱逃跑的场景。最后的画面为逃跑困难,慌乱无助。
场景四
(这部分为展示几个大学宿舍起火的实际案例,用以警示同学)
案例一:2006.10.20,武汉大学一男生宿舍三楼一寝室发生大火,火灾原因是因为学生在宿舍违规使用大功率电器所致。
案例二:2003.2.11,中央民族大学一宿舍发生火灾,经调查为宿舍内私拉电线所致。
案例三:2008年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火,过火面积达20平方米左右。因室内火势过大,4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼逃生,不幸当场死亡。
活动三:消防安全讲座(报告形式)
讲座时间:2014年11月28日下午1:00-3:00
讲座地点:主教一个教室
人员安排:负责人1名、场地管理2名。
内容:北京市朝阳区消防支队负责人或者学校后勤的负责老师为同学们讲解消防安全知识。
说明:生活自管委两名同学需提前查好路线,前去邀请消防支队负责人。若有困难邀请不到,可以邀请学校后勤部门负责消防安全的老师来作报告。 活动四:消防素拓活动
活动时间:20xx年11月30日下午2:00-4:00
活动地点:东篮球场
人员安排:负责人1名、主持人1名、计时员5名、分数统计1名、工作人员5名、机动人员3名。
具体内容:本次消防素拓活动设置三个游戏环节。(每个游戏开始前均有工作
人员示范)
a:穿越火线
将参赛同学按照院系分组,每组3人。比赛开始前工作人员给每组分发一份报火警程序说明,参赛同学阅读说明,限时2min,时间结束后工作人员将说明收回。游戏开始后,小组成员向工作人员描述报警程序,只需说出关键步骤,(1点说错或所说程序不全按每点在总时间中加2min计算),描述完成则拿起准备好的毛巾,倒上水,捂住口鼻,奔向10m远处的灭火器,拿起灭火器后按照展板上的示范动作向旁边的由红纸叠成的“火焰”喷射三下。(有工作人员监督)接下来再奔跑10m,拿起一个气球跑回出发点,将灭火器交给下位队友,重复上述活动项目。工作人员计时,此游戏结束后将该小组所用时间统计到计分处。
b:动感水带
将参赛同学按照院系分组,每组3人。每组队员分别有两条水带和一个水枪。主持人喊开始后,小组中一名同学将水带向前撒开,同时另一名同学将第二根水带向前跑至15米处,继续撒开第二条水带,第一二两名队员协作把两条水带连接好,第三名队员拿着水枪跑至水带终点处,将水枪拧好。
规则:
水带撒开为直线排列,且全部动作完成即为游戏结束,工作人员统计每组所用时间,报到计分处。
c:生死营救
将参赛同学按照院系分组,每组3人。参赛选手就位后,主持人宣布开始,比赛开始记时。小组第一位同学迅速跑至10米远处,拿起地上的答题板答题(题目为选择题,只需写出选项字母),答完题后参赛者跑至10米远处,原地正转5圈反转5圈,然后回答工作人员一个消防问题,回答正确者,跑向10米远处等候的本组同学(即为待营救同学)。工作人员喊“完成”后,小组第二位同学从起点出发,重复上述过程。等到第二位同学到达被营救的同学处,小组第一、二两名同学将待营救同学架空抬回至起点。工作人员计时,此游戏结束后将该小组所用时间统计到计分处。