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亲子户外活动策划书
活动时间:2019-3-19下午4:00至5:30
活动地点:万宁兴隆石梅湾
参加活动班级:大一班和大二班
组织人员:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师
一、活动目标:
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
二、活动准备:
(一)、材料准备:
1、公共汽车 2 辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。
3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。
三、 户外亲子游戏家长须知:
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾
2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的`宝宝,尽量不要离开集体。
7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。
(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)
四、活动人员安排:
1、主持人:吴丽雅、符籽慧
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎
3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)
4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)
5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)
6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)
8、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)
9、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇
五、活动安排:
1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。
8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。
8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
9、集中--点名--返园。
活动前后待办事件的人员分配:***负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。
班级户外活动策划书
班级户外活动策划书(一)
一、活动宗旨
组织户外野炊活动仿佛班级同学的课余大学生活。比营造良好的班级气氛,个同学们提供一个交流,创造快乐,释放压力的机会。
二、活动方式及地点。
事植物园进行野炊活动
三、活动时间
1、班级同学宣传并组织人员确认报名。
2、按寝室为单位进行分组。
3、11月19日准备开始活动。
四、活动人员安排
1、组织委员与版主协商,确立可行方案,以寝室为单位,每寝室为一个组,选出组长,负责屋子的领取及分配
2、饮料:啤酒件数 营养快线件数
3、餐巾纸盒数
4、所需 油盐。肉类食物,蔬菜,及烧烤所需调料(具体分列与数量)
5、燃料:机制炭三箱
6、植物园进场门票的团购,需带学生证。
7、屋子的按组分配后,包装与运送到场地(生活委员负责)
二、活动中期
1、活动当日,由班长干部成员通知班级同学在8点整到校门口集合,集合完毕后出发。
2、到达指定场地后,各组开始准备表演节目。
烧菜比赛 对优秀组进行奖品发放
3、班长及主持人在互动环节带动同学们的积极互动的气氛。
4、活动结束(集体返校)
三、活动后期(集体返校)
1、收集活动资料(照片等)传入微博里,和群相册,以表纪念
2、召开班会,对本次活动进行总结,翔同学们宣布本次活动的资金支出(尽量详细)
3、经费预算
物质采购 待定
车费 待定
竹屋园门票,凭学生证团购半价 待定
活动策划组:
总策划:刘可候(学习委员)
彭瀚(班长)
安全负责人:彭瀚(班长)
朱亚贤(纪律委员)
宣传及组织:
宣传委员:刘皎阳
文娱委员:车毛敏
组织委员:蔡杨
组织委员:殷子怡
班级户外活动策划书(二)
为了更好的宣传体育强身精神,吸引更多的学生参与体育运动,增强学生健康素质,3月16日初二三班集体组织春季爬山趣味活动。
本次活动积极倡导绿色生活和低碳生活理念,营造浓郁的学生健身氛围,引导学生主动参加室外体育健身活动,提高全民健身意识和健康水平,增强全民能源忧患意识和节约环保意识。
1、活动组织者将尽力避免风险,决不冒险,但无法预期的'风险是客观存在的,请参与者自行评判风险承受能力,审慎参与,自担风险(部分山路陡峭,务必小心,监护人必须陪同)。学生须听从领队安排,否则由此产生的一切后果自负。
2、我们倡导亲近自然、环保登山,对登山过程中产生的垃圾,应采取掩埋或带回等方法处理。
3、户外运动有一定危险性,活动中发生意外事故,领队、队友有道义责任积极组织救援、协助救援,如救援失败或无法救援,并不承担任何法律责任。
4、建议帅哥靓女穿着鲜艳的衣服,留下美好片片。
5、以上为强制性要求,已报名者视同默认认同,必须遵守。
6、因为农家宴位置有限,请提前一天报名,临时安排恕不接待。
7、如遇到雨雪天气活动自动取消。
同学们家长们来吧---给自己的身心一个靠近大自然的机会吧, 周末和我们一起去登山吧!我们既呼吸了山野的新鲜空气。又饱览了大地母亲赋予我们的河山美景,登山健身可谓 一举两得,何乐而不为?请您的 脚步不要太快,悠然的品味这大自然的美丽吧……让我们记住一起登山的日子,珍惜这份友谊, 团结互助的精神,
班级户外活动策划书(三)
游戏名称:看谁打的准
游戏目标:
1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力。
2、培养团队合作能力,体验集体游戏的快乐。
游戏准备:
游戏玩法:
教师口令发出后,每队第一个幼儿出发,走过梯子,绕过障碍物,到重点那起1个沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼儿的手,第二名幼儿出发。游戏依次进行,哪队先完成哪队获胜。
分组活动:
第一组:16人,彩带。
第二组:10人,玩皮球。
第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。
中二班户外活动方案
集体游戏:
游戏名称:丢手绢
游戏目标:
1、培养幼儿听信号,追逐跑的能力。
2、体验集体游戏的快乐。
游戏准备:
1、幼儿围成一个大圆圈。
2、手绢1条。
游戏玩法:
――幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌,最后一句时,将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑,拿到手绢的幼儿追逐跑。
分组活动:
第一组:16人,彩带。
第二组:10人,玩皮球。
第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。
一、活动主题、目的及活动意义
1、活动主题
我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。
2、活动目的
为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。
3、活动意义
通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。
二、活动人员
本硕班全体同学。
三、活动时间及地点
时间:__年11月14日10:00-15:30
地点:郑州大学厚山
四、活动准备
1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。
2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。
3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划
4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称,准备素质拓展所需要的物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。
5、活动当天班长做好通知工作,一定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。
6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。
五、活动流程
1、班委提前到厚山选定活动场地,并提前通知全体同学到活动场地。
2、活动分组:将全体同学随机分成三组。
3、纸牌杀人游戏:
(1)参加游戏人数共13人(12——16人皆可),选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a,6张为普通牌,3张k。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。自己看自己手里的牌,不要声张不要让其他人知道你抽到的是什么牌。 (2)法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官一人能看到大家的情况,等都闭好眼睛后。法官又说:杀手挣开眼睛,可以出来杀人了。
4、素质拓展
让十二个人组成六组,每一组都拉一根绳子,形成高低不同的障碍,让参加先挣着眼通过障碍,当熟悉两遍记下路程后,用布蒙住眼睛再次通过,旁边的同学可以指导,看通过的时间长短来分出胜负。
5、烧烤及野炊
快到中午时间时,开始进行烧烤,将提前准备好的食品拿出来,每组挑出两到三人进行烧烤,再挑出三到四名女生进行炒菜。其他同学可以为这些同学帮忙或在一旁做游戏,玩纸牌。当食物烤熟后,大家要通过排队来领取食物,大家一定要仁让。注意保护环境。同时注意安全。
6、活动结束后,班委负责打扫卫生,另外安排人员将借来的烧烤烤具及其他的炊具带回。
六、活动所需物品
小书桌两个,报纸数纸,三支笔,烤具三个,液化气一个,放调料的小碗数个,炭,油,调料,肉,蔬菜,丸子,纸牌两副,三国杀一副。
七、活动注意事项:
(1)在活动中要注意自身安全,防止摔伤,扭伤,碰伤,且要提前准备一些药品,以备紧急之需。
(2)活动过程以娱乐为主,不要因为比赛结果而争吵。
(3)在活动过程中,安排人员进行卫生打扫。不要将垃圾仍的到处都是。
八、后期工作:
1、团支书写好活动总结,班委和同学们也要写好活动感受。
2、班委开会总结活动的不足,做到及时改正,在下次举办活动不要再出现类似问题。
一、活动主题:彰显青春 共筑友谊
二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点:校园内
四、活动服务对象:注会Q1132班所有同学
五、活动时间:20xx年x月xx日13:30
六、策划主办单位:注会Q1132班
七、活动流程 :
1) 西区操场集合
2) 分组 :分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长
3) 第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10
大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书
4) 第二个环节:
◆ 规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名4 大学生班级户外活动策划书来自
一、 活动背景:
一月,蓝天如洗,鸽哨嘹亮;二月,江山如画,鲜花怒放;三月,彩旗飘扬,笑语欢唱。在这美好的三月,我们走进三月,学习雷锋。
五十年风雨兼程,说不尽的坎坷沧桑;五十年风云巨变,道不完的伟业辉煌! 五十年,雷锋的精神延续到今天;五十年,雷锋的精神永不变。
忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。
五十年过去,我们要以时代为己任,要把实现自身的人生价值与自我奉献紧密结合,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献自己的力量!
二、 活动时间 XX年3月份
三、 活动主题 我奉献,我成长,我幸福
四、 活动对象 物理与电子工程系XX1271班全体同学
五、 活动目的
通过“我奉献,我成长,我幸福”的团日活动,积极弘扬雷锋精神,为了让同学们学习雷锋精神、提升自己的奉献意识,同时提高自己的个人素质和各方面能力。通过自我参与、自我教育、自我展示,同学们用自己的方式学习雷锋,自我参与自我奉献,过了一个有意义的团日活动。
六、 活动项目
一、雷锋精神学习活动
二、 唱响雷锋精神
三、微博传心声
四、 全班户外实践——笔架山
七、 具体项目如下:
学 习 篇
一、 雷锋学习活动
(一) 活动简介: 雷锋学习活动,是我支部全体团员共同学习雷锋精神的主题活动。通过相关内容视频的播放,以及全班同学的讨论,共同来学习雷锋事迹的相关知识,提高自我意识学习雷锋精神。
(二) 活动时间:XX年3月30日
(三) 活动地点:理科楼20
3(四) 活动宗旨: 学习雷锋精神 奉献同学自身
(五) 活动流程
1 前期准备:
(1)、班委开会,组成班里的工作小组并在班里进行宣传;
(2)、申请场地;
(3)、召开团支部会议,确定解说活动;
(4)、查找相关视频资料;
2 活动期间:
09:00-09:30 工作人员到场,进行场地布置。
09:30-09:35待全班同学入座后活动开始。
09:40-70:20 观看雷锋相关视频。
10:20-10:40全体同学就所看视频和自己的了解进行讨论。
11:00-11:10 同学发表感想。
11:15-11:30 全班同学拍照留念。
11:30-11:40 工作人员清理现场。
(六) 活动预期效果:
通过此次雷锋学习活动,同学们都增强了对雷锋的认识,同时通过自己独特的形式,更加了解了奉献的意义。
二、 唱响雷锋精神
(一) 活动简介:由全体同学每人一段或者一首有关奉献的歌曲,可以以不同的语言,如粤语,国语,英文,方言等唱出不同的版本,同时演唱出属于自己的个人风格,最后全体合唱。
(二) 活动宗旨:旨在让同学们熟悉各种奉献歌曲,从歌曲中了解雷锋精神和奉献自我的力量,深化对奉献的认识。
(三) 活动时间:XX年3月30日16:30
(四) 活动流程
1 前期准备:支部负责人吩咐同学们查找和演练各种奉献的歌曲,同时可以按照不同的方式改编和演唱。
2 活动期间:根据主持人的安排,同学们每人各唱一段或一首奉献的歌。
(五) 活动预期效果:
节目可以反映同学们的反应能力,促进同学们的互动,调节现场气氛。同时通过对各种歌曲的演唱,增强大家的奉献精神,做到“我奉献,我成长,我幸福”。
三、微博传心声
(一) 活动简介:全班同学每人以及本班支部微博发送一条学习雷锋精神,我奉献,我成长,我幸福的寄语。
(二) 活动宗旨:旨在让大家利用微博的强大力量,通过对这些寄语的转发转发再转发,让更多的人关注雷锋,纪念雷锋,学习雷锋。
(三) 活动时间:XX年3月30日20:30
(四) 活动流程
1 前期准备:支部负责人让同学们想好对党生日的寄语
2 活动期间:同学们在现场一齐同时发送微博
(五)活动总结:这个活动的举行起到了一个很好的带领作用,让更多人关注雷锋事迹,学习雷锋精神。
户 外 实 践 篇
四、 全班户外实践----笔架山
(一) 活动简介:在学习之余,我支部组织和带领团员同学到户外进行实践。
(二) 活动时间:XX年3月30日
(三) 活动地点:笔架山
(四) 活动宗旨:旨在促进同学们的互动和合作能力,更好学习雷锋精神,做到“我奉献,我成长,我幸福”。
(五) 活动费用:统一由班费支付。
(六) 活动流程
1前期准备:支部负责人先进行实地考察,了解地形。提醒同学们做好户外活动的一切准备工作,如带上帽子,驱蚊水,做好防晒,防蚊虫工作,备好药箱。讲解户外活动的一些注意事项,活动的具体安排,一些意外事故的发生和处理方法。
2 活动期间:支部负责人带领团员同学进入笔架山,安排集中的地点,同时安排好工作。同学们可以组队登上笔架山,到山顶集中休息以及拍照留念。下山时沿路收集路边垃圾,分为可回收和不可回收。
(七) 活动预期效果:通过这一次户外实际活动,看到了同学们展现出不一样的方面,如户外意外事件的处理能力。同时促进了同学们的交流,默契,互动,增进了感情。感受了一次户外活动的欢快之情,优美的环境,也让大家得到了一次很好的运动,让人心旷神怡,有益同学们身心健康,更突显了“我奉献,我成长,我幸福”的主题。
五、 活动意义:
本次团日活动,在响应“我奉献,我成长,我幸福”这个主题的同时,也让全班同学对雷锋精神有了更加深入的了解。
弘扬雷锋精神的团日活动,加强了我支部全班同学对雷锋的认识,坚定了同学们对学习雷锋精神的热情跟决心,让每位同学都清楚地了解到雷锋通过一件件小事对社会的贡献以及对后代的影响,让每位同学在参与这次团日活动的过程中树立正确的信念和目标。努力学习科学文化知识,提高为人民服务能力,为社会贡献出自己的力量!
六、 注意事项
(1) 户外活动前要做好一切准备工作,备好药箱,掌握一些意外事件的处理方法。
(2) 户外活动时要注意安全,听从负责人指挥,不得脱离大队自己单独行动,走失时要打电话联系负责人。
(3) 活动期间要注意自己的人身安全和财物安全,有突发事情发生时不要慌张,想办法处理,记得随时与负责人保持联系。
七、备注
1)数码相机自带
2)驱蚊水、防晒用品自带
八、 附录
经费预算表
经费表(单位:元)
垃圾袋
4.5
一次性手套
2.0
复印
1.5
总计
8
一. 活动主题:新起点,新生活,新气象
二. 活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。
三.活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!
四.策划、组办单位:国金Q1041和国金Q0942班的团委
五.活动形式:歌舞晚会
六.活动时间:十月二十八号下午2点至4点
七.活动地点:室内教室
八.参加人员:国金Q1041班和国金Q0942班的全体同学
九.特邀嘉宾:国金Q1041班的辅导员
十.活动准备:1.各班分配好任务和购买的物品2.各班级组织好各班级的节目
3.在10月25号集体彩排一次4.28号下午提前布置好班级5
音响的购入6.分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生
7.奖品的购置。
十一.正式活动:⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。
⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;
(3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):
场景一――班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;
场景二――教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;
场景三――寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;
当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。
主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)
(4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品
(5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》
十二.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。