千文网小编为你整理了多篇相关的《校园新闻栏目策划案范文(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校园新闻栏目策划案范文(合集)》。
一.背景分析
首先,作为在校大学生,不仅仅需要学习科学文化知识,也应当具备对新闻事件的自我认知能力。所以他们不仅要了解时下国内外资讯,更需要的是与他们自身相关的校园资讯和就业资讯,所以一档以当代大学生为受众目标的新闻栏目显得尤为重要,并且可以具有很好的收视效果和经济利益。
其次,纵观当今荧屏,各种各样的新闻栏目数不胜数,而真正关注到大学生的栏目却寥寥无几。且就目前观察可知道,各大高校目前很少有属于自己的校园电视新闻平台,现在仍以校刊,校官方的网为媒介进行校园动态跟新,缺少视听结合的电视报道方式,所以办一档校园新闻栏目显得很必要。
再次,由于人们生活节奏日益加快,人们可支配业余时间减少,所以都希望能在短时间内获得高质量的信息。杂志类新闻栏目在这样的社会背景下应运而生。且虽然我国的电视新闻评论节目层出不穷,其中杂志类新闻评论节目《东方时空》从节目开播到现在,受到观众的广泛欢迎。可见这类杂志型节目如果做好了还是有很大的市场和影响力的。
综上所述,一档校园新闻杂志类栏目就在这样的背景下诞生。
二、栏目宗旨
通过对新闻热点、校园资讯的快速阅读浏览,促进在校大学生全面了解时事政治与社会动态,为将来就业添筹加码。围绕当前在校大学生感兴趣的问题,适当的进行深入的报道,以此传播正确的价值观,培养学生独立思考的能力。总体来说,就是传播新闻、传递力量、贴近学生、引起反思。
三、栏目定位
1.受众定位
主要受众为在校大学生,其他受众为在校教职工和部分家长
2.功能定位
以新近新闻事实和相关热点话题为主,培养大学生正确的人生观和价值观。让大学生具有独立思考能力。同时播报各大高校新闻,贴近大学生生活,了解其他高校发生的事情。同时提供即将毕业面试时的成功技巧与经验之谈。引导学生走向美好未来。
3.内容定位
⑴网罗一周内发生的国内外重点新闻事件,就其中一则进行评述
⑵直击各大校园新近发生的奇闻趣事,归纳出各大高校共同的新闻事件,贴近大学生活
⑶邀请各大高校已成功就业的毕业生进行采访,分享成功之道。
4:主持人定位
成熟稳重,亲切自然,明快流畅的口语播报;睿智幽默的采访;互动能力强
四、栏目内容
1. 第一个版块:《每周新看点》
网罗国内外重大资讯,精心筛选出学生关心的新闻。对其中学生最关心的新闻,请资深老师进行简单评论。如:嫦娥三号成功登月,老外撞大妈事件,《爸爸去哪儿》引收视高潮等。
2.第二个版块:《校园新周报》
这个板块关注各大高校每周焦点事件,提示学校资讯,归纳出高校在这周普遍存在的现象,进行重点调查,重在解决问题。如:考试周怎么度过。这样能够吸引大学生关注这个板块,并形成收视习惯。
3. 第三个板块:《职场新宠儿》
每周采访一个刚刚步入社会,走进职场的优秀毕业生或实习生,采访他们刚刚步入职场的感受,分享自身成功经验,向在校学弟学妹们传递一些职场的应对技巧,面试技巧。
4. 第四个板块:《微博新互动》
对微博上大家感兴趣的话题新闻,在线进行报道跟踪 ,给予解答,根据微博上得一些问题作为媒体可以采访一些部门给出回复,主持人也可以给出评论。也可以在线找各大高校学生进行微博互动,展现同学们个人风采。
五、栏目结构
第一部分中的评论是当天的新闻重头戏,政治性和时效性强,往往由经验丰富的老师,教授担任新闻评论员,占的时间为15分钟左右。节目内容体现实事,对本周发生的重要事件进行报道。起到传达、告知、解惑等作用。
第二部分报道较之第一部分有点短,主要是以资讯的形式报道各大高校新近发生的新闻。邻近的注重实效性,偏远的注重新鲜性。重点在于信息的丰富性。就其中高校普遍存在的问题就行实地调查,然后进行分析总结。时间为15分钟左右。
第三部分可视为当晚节目的亮点,富有人情味,风格也比较轻松。且实用性较强,每期请的嘉宾不同,能引起
学生兴趣。15分钟左右。
第四部分强调学生与本栏目的互动情况。10分钟左右。
六、栏目要求
栏目整体风格以简练,清晰明快、平易近人为主。
七、栏目播出
每周一期,每期40分钟,暂定位每周日晚上8:30点,符合全校学生的作息习惯,刚好上完一整天的课,上完晚自修后顺便关注新闻,节目关注的大都是同学们感兴趣的新闻与话题,能够吸引更多受众,并形成收视习惯。
八、可行性分析
整个节目的四个部分都是由现实中比较普遍的节目样式发展来的,对于新闻评述,现场调查,人物访谈和互动形式都是运用比较多的式样,所以节目可操作性还是挺强的。
九、人员设置
制片人1名编导3—4名 主持人 1名
记者3—4名 摄像3名 导播2名
主编2名 灯光2名 化妆2名 音响3名 后期制作3名 十
一、栏目宣传
网络媒体:通过学校网络进行宣传
平面媒体:在学校报社,社团等媒体做广告宣传
电视媒体:在节目播出前,在校园电视台播放宣传片
十、经费预算
前期制作:1万 制作团队:2万 基本设备:2万 后期制作:1万 每期预算共计:6万,由于校内制作,成本较低。
一、活动目的
西方的圣诞节风靡中国,为丰富我校学员的校园文化生活,且由于这一节日接近年末续班,为更好的把握续班时机,对学校形象进行宣传、扩大学校知名度、增加续班人数、提高学生报名数,特举行此次圣诞活动。活动分“圣诞节日-学员节目表演” “圣诞有礼” “圣诞联欢”三大系列,具体安排如下:
二、活动对象
常德昂立外语学校全体学员及家长
三、活动时间
20xx年12月23日 17:00(正式开始)
四、活动地点
常德市水星楼麦当劳室内
五、活动举办方
常德市昂立外语学校 协办方:常德麦当劳 常德迦丽养身会所
六、准备阶段
1.12月1日教师提前进行圣诞活动宣传,要求学员全体参加并鼓励学员带其朋友过来参加圣诞活动
2.活动现场的食物由麦当劳提供,费用为30元/位学员,费用收缴由该班教师负责
3.教师对本班学员的节目进行统计、甄选与编排
4.圣诞活动所需物品-圣诞帽及福袋的购买
5.圣诞活动主持人的确定与主持稿准备
6.圣诞活动奖品准备 一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 参与奖17名
7.圣诞活动人员分工确定
圣诞活动具体活动流程
一、学员签到及入场
在麦当劳门口设立一个签到台,安排Yoyo和Cici进行人员入场签到和福袋发放。Susan和Coco负责家长引进,安排就座及协助家长领取麦当劳食品。
注:入场时和活动结束时室内循环播放歌曲《Jingle Bells》
二、活动开始
1.校长讲话-预祝活动顺利
2.主持人开场
3.歌曲-《Proud Of You》
4.拉丁舞
5.字母操表演+《鸭子》歌曲串烧
6.乐器合奏表演-《一闪一闪亮晶晶》+扬琴独奏
7.歌曲-《Love Paradise》
8.学员个人秀-跆拳道、舞蹈《寻舞隐居》、歌曲《放牛放到小河边》
9.游戏-猪尾巴
10.歌曲串烧
11.手语表演-《感恩的心》
12.集体舞蹈-兔子舞
13.音乐剧-So Long Farewell
14.活动圆满结束,主持人说结束语,全体教师上台感谢,并说明下周课程继续
三、活动结束
1.和麦当劳提供的圣诞老人进行合影留念
2.全体教职员工组织家长、学员保持秩序离场
3.后期将活动视频、照片传送至学校QQ群
四、活动所需物质
1.全校学员需穿上昂立校服进行表演 校服60件
2.活动现场全体学员需戴上圣诞帽 圣诞帽70顶
3.活动现场参与表演的学员需化妆 化装品1套
4.活动现场装赠送代金券的福袋 福袋60个
5.活动现场发送的代金券广告 代金券100张
6.活动中游戏所需要的奖品:
第一名:昂立学校20元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
第二名:昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
第三名:昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
参与奖:麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
7.其他:主持稿、签到笔、纸、扩音器
注:福袋内装有-昂立代金券1张、麦当劳优惠券1张、迦丽养身会所体验卡1张
为隆重纪念国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。
活动内容
一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。
二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。
三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;
四、调研四个乡镇,启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动情况;
五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。
六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。
活动时间
六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。
活动要求
1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。
3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。
4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。
xx市xx小学
20xx.x.x
一、食品市场营销策划书之环境分析
大学生是方便面的重要消费群体。就我们学校而言,学校我们食堂条件单一,学生的活动范围基本都是在校园里,所以吃饭时间集中。同学们在厌倦了食堂那永远不变口味的食物和挤食堂抢饭的烦恼时自然会选择实惠方便的方便面。
二、、食品市场营销策划书之swot分析
(一)优势
1.质量:
由统一企业集团生产的统一100经典面系列,酱拌面系列以及高汤面等系列方便面,是由统一集团研发多年的精致面粉和酱料配方精心制作而成。其产品符合食品卫生法规,并兼顾环境生态保护与经济效益理念,而研发的合乎自然、健康、营养及安全卫生等功能性诉求之产品。
3.特点:
统一方便面是一种方便,快捷,健康,安全的速食食品。在时间就是效率的今天,统一方便面是现代男女的最佳选择,并且统一方便面的创意吃法,对于追求时尚,讲究个性的年轻人也具有很强的吸引力。
4.品牌:
目前中国大陆市场上已形成康师傅,"统一",华龙面三足鼎立的局面,"统一"与其两者的竞争大战已经白热化.并且一些地方性的方便面品牌也要与之共分一杯羹。但是统一的企业经营,把从量的竞争提升为质的竞争,将公司的内在文化延伸到外在产品。以爱心和关怀来建构与现代人密不可分的食品王国,使"统一"成为一首永为大家喜爱的食品交响乐.在食品制造领域,"统一"坚持商品研发、生产、管理与营销的优势组合,并且强化以消费者认同为导向的品牌创新与维护,做出中国人的味道,把好的东西贡献给十几亿同胞享受,打造中国最大的食品集团,使"统一"品牌深入人心,更易于统一方便面通过广告促销活动在大众心目中树立方便面第一品牌形象。
5.同类产品比较:
"统一"方便面可以在众多方便面品牌中脱颖而出,不仅仅是因为品质好、服务好、信用好、价格公道,而且"统一"方便面中的"尊重生命,彼此关怀,亲近自然,乐观进取"的精神是其他品牌方便面所没有的。
(二)劣势
方便面市场调查报告显示目前价格在人民币1元以下的方便面仍占据市场60%的份额。而统一袋装面市场的平均价格在1.5-2元之间,属于中高档产品。价格偏高,忽略了目标市场消费者的购买能力。
(三)机会
营养健康型的方便面符合追求“绿色时尚”的现代人的观念。
(四)威胁
康师傅,今麦郎等品牌的冲击,竞争十分激烈。
三、、食品市场营销策划书之策划目标
通过本方案的实施,以及学校各方媒介的轰炸式立体传播,迅速扩大品牌知名度,使“统一”方便面在无锡高等职业院校基本达到人尽皆知。树立“吃出创意,吃出新花样”的统一消费理念,达到使“统一”广告深入人心,广告词成为年轻人时尚口头禅的目的。使该产品随着广告宣传力度的提高而提高销售量。
四、、食品市场营销策划书之营销战略与具体行动方案
(一)市场调查分析
1.调查目的
了解目标市场中“统一”方便面的销售量,及竞争对手,以便更好的提高“统一”方便面在市场中的销量和知名度。
2.调查对象
无锡高等职业院校在校同学和超市老板。
3.调查结果
在超市的销量调查中显示,其中在销量上超过“统一”的有“白象”公司生产的“大骨面”,“牛面”和“华龙”公司的“今麦郎”。然而我们预计的我们最大的竞争对手“康师傅”则与我们的销量不差相下,在价格上也保持着平衡,而白象和华龙则在价格上相对来说较为便宜些。
4.市场分析
就方便面的整个目标市场调查结果来看,把方便面当作正餐的占三成,而半数以上当作夜宵.从而学生市场在方便面的总的市场里占相当的分额,而高校市场在学生市场里所占的比重更是相当大,故我们在高校市场是有很大的空间可为的。就我们学校而言,学校里有学生近两万人,每七个人一个宿舍,有2500――3000个宿舍,假如每个宿舍只有一个人吃方便面,保守估计,每天就有2500――3000包方便面的销量。也许有的宿舍没有人吃方便面,但有的宿舍一吃就是2-3个人吃,甚至更多,平均下来,应该在这个销量左右。具体的分析学生的消费,男生吃方便面主要是泡食或者煮食,故大部分吃的是一元左右的产品,即方便面的中低档类,相应的这类方便面的利润空间相对较大,至于中高档面,由于主要消费对象是女生,市场也很有潜力。
“看”新闻
——校园新闻周刊
一、 定位
(一) 栏目名称
《“看”新闻——校园新闻周刊》 (二) 栏目宗旨
关注大学生这一社会群体,紧紧围绕大学生设置栏目内容,运用清新、时尚的栏目包装形式,能够让受众产生兴趣,让新闻栏目不死板僵硬,把新闻做的时尚、好看,适合大学生看,容易被大学生接受。
将新闻视角横向和纵向延伸,增强广度和深度,虽然栏目的受众是大学生,但新闻内容的选择不应局限于校园之中,网罗天下大事,就社会热点进行深度评论,让大学生能够通过节目了解国内外要闻,放眼世界,对社会问题有所思考,得到启发,并增强社会责任感。 (三) 栏目定位
1、栏目类型:校园周播电视新闻杂志类栏目
2、受众定位:中国在校大学生
3、栏目时长:45分钟
4、投放频道:中央电视台科教频道
5、播出时间
每周日晚22:00—22:45 这一时间段,受众的心绪比较平静,能够接受深度评论报道类的新闻,能够静下心来认真思考。
1 (四) 传播内容
1、报道全国各大学一周内发生的热点的、有趣的新闻事件,让各校大学生能通过栏目了解同龄人的生活状态,产生兴趣和共鸣;
2、宣传报道各高校的优秀大学生人物事迹,让受众学习他们身上的长处,获得经验,得到激励;
3、对大学生这一群体或高校中存在的一些热点问题进行深度剖析和评论,让受众从中获得感悟,得到启迪,引发思考;
4、通过采访各高校名师、社会成功人士,让他们提供一些大学生需要的学习、就业方面的信息,解答一些大学生的困惑,让受众有所收获,得到切实好处;
5、与受众积极互动,通过网络征集大学生拍摄的图片新闻,从大学生的角度看问题,展示他们的生活状态,也让大学生从接受者变为参与者,真正成为栏目的主人;
6、网罗一周内发生的国内外大事,让大学生的视野不仅仅局限于象牙塔之中,了解国家大事、国际形势,放眼于整个世界。 (五) 栏目的板块分类
1、“看”天下
(1)板块内容:网罗一周内发生的国内外大事,速览国内、国际重大新闻事件。
(2)呈现形式:视频 + 配音的方式呈现,每条新闻约30秒种,共10条新闻。 (3)板块时长:5分钟。
2、“看”你身边
(1)板块内容:报道一周内国内外各高校发生的热点新闻。 (2)呈现形式:主持人播报 + 剪辑好的视频新闻短片,共8条新闻,
每条2分钟左右。 (3)版块时长:15分钟。
3、“看”热点
(1)板块内容:就最近大学校园内或大学生群体中发生的热点问题或现象进行深度评论。讲述新闻事件、分析原因、提供对策,通过采访大学生、老师、学校管理者、专家等,对某一现象或问题进行深入解析,提供解决方法,引发受众关注和思考。 (2)呈现形式:新闻专题片,模仿中央电视台《焦点访谈》的形式,短片前后是主持人的评论。 (3)版块时长:15分钟。
4、“看”你需要
(1)板块内容:采访各高校名师、社会成功人士、发展较好的大学毕业生,就在校大学生困惑的问题进行解答,提供一些学习方法、就业信息、考试信息等。
(2)呈现形式:采用外拍记者采访的形式呈现,每期1个话题, (3)版块时长:5分钟
(4)话题搜集方式:通过网络手段与大学生进行互动,搜集他们关心的问题并进行整合,以便在节目内容中进行解答,如通过微博、贴吧、邮箱等方式搜集话题。
5、“看”图说话
(1)板块内容:图片新闻。
(2)呈现形式:画面出现一张或一组新闻图片,配音解说。 (3)图片征集方式:通过网络手段征集国内外各高校大学生拍摄的图片新闻,拍摄他们所关心的、在校园中看到的或社会上发生的他们感兴趣的新闻事件和新闻人物
(六) 栏目水准
将新闻性、评论性、知识性融为一体,运用大学生的思维、大学生的口吻,站在大学生的立场报道新闻、评论事件,努力做到让大学生看得懂,让大学生感兴趣,并有深度能引起大学生思考,能从中得到启发。
(七) 栏目风格特色
视野开阔,贴近受众,深度评论,充分互动,时尚清新
(八) 栏目口号
“关注大学生关心的事件,报道大学生身边的新闻,提供大学生需要的信息。”
二、 内容
(一) 栏目形式 1. 主持人设置
一名男主持人,坐在桌前,自信、睿智、有风度,30岁左右,这个年龄与大学生的距离仍旧很近,容易让受众产生亲切感,并能够给受众有经验的感觉,容易让受众产生信任感。 2. 栏目包装
包括:A片头及音乐,各个板块的标版设计 B本期节目导视 C片尾及音乐
D演播室设置:主持人坐在桌前,背后出现新闻画面。 (二) 栏目样例
1、片头
2、本期节目导视
3、主持人开场语
“亲爱的大学生朋友们,晚上好,欢迎收看本期的《看新闻》!”
4、板块一:“看”天下
(1)主持人背后屏幕出现《“看”天下》板块标版 (2)主持人:“让我们先来速览一周的国内外要闻。” (3)10条国际新闻
例:湄公河杀中国船员移交中方。 中国记者在黄岩岛插中国国旗宣示主权
5、版块二:“看”你身边
(1)主持人背后屏幕出现《“看”你身边》板块标版
(2)主持人:“再来看看这一周大学身边又发生了怎样的新闻” (3)8条校园新闻
例:南京留学生陪乞讨老太吃薯条
6、板块三:“看”热点
专题评论、深度报道:大学生自杀现象普遍
7、板块四:“看”你需要
外拍记者采访某大学老师,教大学生如何写简历,总结大学生简历中存在问题。
8、板块五:“看”图说话
图片新闻:毕业生创意毕业照
9、主持人结束语
10、片尾
三、 风格特色
1、视野开阔
不仅报道大学校园内和大学生身上发生的事件,而且把视野放诸世界,报道国内外大事,让大学生了解天下大事。
2、贴近大学生
关注大学生这一社会群体,关心他们的学习、生活、就业、未来道路及他们身边发生的新闻和存在的问题。并希望通过节目,给他们
6 提供信息方法,让他们能深入思考,得到启迪。 (三) 评论有深度
对社会热点事件进行深度剖析,报道现象,分析背景原因,指出问题,提供解决策略。 (四) 与大学生充分互动
聘请校园记者和校园编辑,能够从大学生的角度报道新闻;通过网络形式搜集大学生存在的困惑,让大学生提供图片新闻,从而让大学生成为栏目的主人。
(五)栏目包装新式时尚清新
栏目片头、片尾、板块标版设计、演播室布置、音乐的选取以及新闻语言的运用均符合大学生的特点,采用时尚、清新、现代的包装形式。
一、组织机构:
比赛由党委宣传部、教务处主办,广州大学网络新闻传播实践基地承办,人文学院、广州大学青年影视创作基地协办。
二、大赛主题
(一)“映像广大”
参赛者可通过形象宣传、纪实记录、剧情故事、动画呈现等各种方式展现学校或者学院风采,可从教学发展建设、人才培养、学科建设、专业特色以及校园文化建设等方面进行探讨创作,题材形式不限,可设立子标题。
(1)参赛对象:各学院
(2)筹备及拍摄时间:20xx年5月――20xx年11月
(3)作品要求:统一为源文件格式,时间长度不超过20分钟,作品由各学院办统一上交。
(4)交稿方式:作品12月10日前由各学院办统一交至行政西楼625,每个学院至少上交2个作品。
(5)奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
(二)“最美明天”
参赛者可通过理想信念、青春经历、文化风采、友情师生情、感恩感悟、社会实践以及学习生活等多角度进行思考和创作。
(1)参赛对象:全日制普通本科生
(2)筹备及拍摄时间:20xx年5月――20xx年11月
(3)作品要求:统一为源文件格式,时间长度不超过15分钟,递交作品同时附带文字说明,包括内容简介、主要创作人员名单。
(4)交稿方式:将作品及附带文字说明于12月10日前交至行政西楼625或发至电子邮箱490868006@qq.com。
(5)奖项:一等奖2名(纪实类、剧情类各一名),二等奖4名,三等奖6名。
(6)参赛指引:
①最美?青春
以学生自己的生活经验与体验经历诠释青春的美,通过积极经典的励志故事,传播正能量,学会感恩,树立正确的世界观、人生价值观。
②最美?羊城
广州被誉为岭南文化中心地,拥有丰厚的历史文化资源。融合现代广州的时尚消费与文化活力,从学生的`角度,表达对广州这座岭南名城的新型发展的理解和建议,感受这座城市的美,用影像展示岭南风采,打造粤韵文化名片。
③最美梦想
每位大学生都有对自己未来的理想目标,如何构织自己心目中的规划蓝图,探索和凝练自己的人生路,用影视语言充分展现“广大精神”与大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果。
④最美校园
以校园里生活的点点滴滴诠释心目中最美广大的风采,展现广大学子对学校发展建设、文化沉淀等方面的期待和希望。
三、截稿时间:20xx年12月10日
四、咨询联系:吴老师(宣传部)
五、奖项设置:各主题分别设奖项,并根据实际组织情况设最佳组织奖(学院),以奖励积极组织参与、作品质量优秀的学院。
党委宣传部
教务处
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