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经管“红色故事会”
策划书
一、活动目的:讲述红色故事,展现文化自信,描绘时代的精神图谱,让红色故事与创新的艺术审美相逢,使得奔涌在时代浪潮下深藏的红色力量喷薄而出。
二、活动策划:经济管理学院文体部
三、报名时间:2019年10月17—10月19日
四、报名方式:由各班文艺委员将想参演的选手名单及需要的背景图、音乐收集好,在规定时间内以‘班级+姓名+参赛类型’格式交予经管院文体部。
五、活动地点:暂定
六、参赛对象:经管院全体18、19级中、大专学生(自愿原则)
七、活动时间:2019年10月24日
八、活动要求:红色故事的内容要求真实,选手要脱稿表演,表现形式可以讲述、情景表演、微团课、歌舞剧等多种形式表现,总时长不超过五分钟。
九、活动安排:
1.分院组织初选,获得前2名的参赛选手(团队)将参加学校比赛。
2.学校的决赛时间暂定2019年10月28日,地点暂定于多功能报告厅,具体以通知为准。
3.(—)前期准备:1:提交策划案,待审批2:前期宣传:1.文体部在各班级现场进行宣传,2:邀请两名学长学姐,两名老师作为评委为各班打分3:活动用品:宣传海报,横幅,参赛奖品及其它活动用品等4:其它未尽事宜另行通知
(二)活动环节:1:比赛开始前将评委打分的本子和所需的水准备好
(三)活动后期:(1):确定获胜班级,颁发奖品(由公关部发放)(2):整理现场(3):由融媒体在本院公众号上公布比赛的具体信息,以新闻稿,图片的方式再现
所需人员:安排两名秘书部人员进行点到工作,一名进行班级签到,另一名进行学生会值班人员签到,安排两名女生部成员统计分数,二名融媒体成员,一名进行拍照,另一名写报道,安排两名生活部人员进行守门工作,其它部门成员协助纪律部维持现场秩序。
十、评分标准:
1.主题内容(30分):要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育。
2.普通话(10分):声音洪亮,语音准确,表达自然流畅。节奏优美、富有感情、节奏鲜明、表达自然得体。
3.创意(20分):能创新表现形式,通过观众喜欢的形式来展示故事的精髓,让观众在听故事的同时,受到教育。
4.现场表现(40分):
表现出众,感情到位,具有观赏性和教育性。
十一、奖项设置:一等奖1名(一等奖证书)
二等奖1名(二等奖证书)
三等奖1名(三等奖证书)
十二、注意事项:1、活动期间请值班人员控制现场秩序,特别是纪律方面。
2、认真检查现场,人员的安排情况,以便及时处理突发状况。
3、评选过程公平、公正、公开。
4、及时安排好奖状并盖章。
十三、联系方式:************
策划部门:经济管理学院
时间:
2019年10月18日
活动背景
为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,共同创造心理健康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需要,学院特以“5.25我爱我”为契机,开展心理健康教育活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生社会适应能力,拓展大学生心理素质。
活动目的
通过丰富多彩的心理健康宣传活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,提高大学生的心理健康水平,让更多的人开始或更深的了解心理知识,意识到心理健康的重要性,提高我校学生的自我心理保健意识,使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己,呵护自己,爱惜自己,从而可以更勇敢、乐观地面对人生。
活动主题
爱自己――“活出生命的精彩”
活动内容
1、图片展及解说
首先以一系列有关“生命的精彩”的图片并加以解说,引出活动的主题。
2、ppt展示
以ppt的形式,穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中,展现生命的精彩之处,呼吁同学们热爱生命,享受生命,追求生命的价值,活出生命的精彩。
3、心灵图书展
文字的力量是伟大的,阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍,将书内的精华字句向同学们展示出来。
4、畅所欲言
最后,随机提问一些同学对本次活动主题的看法,将活动的主旨由被动转为同学们的主动,为此次活动画上一个句号。
时间地点
地点:教a3―101,晚自习教室
时间:20xx年5月16日7点―9点
参与人员
生科1501班全体成员
活动准备
申请教室
检查设备
试放拷贝的ppt,若出现故障,及时解决。
一、活动主题:
纪念五四运动继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生
二、活动时间:
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活动内容:
1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织五月的鲜花演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时间:
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活动内容:
1.关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我,拾获精彩为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、活动背景:
五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。xx年前1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!
二、活动目的:
纪念“五四”运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;
展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;
三、活动主办单位:
南华大学青志总队
四、活动承办单位:
南华大学各青志分队
五、活动对象:
南华大学全体学生
六、活动时间:
七、活动流程:
1.筹备阶段:
时间:3月30日至4月12日
A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。
B:活动宣传:
(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;
(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。
C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。
2.审查阶段:
时间:4月16日至5月2日
4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。
4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。
4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。
3.晚会阶段:
彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。
八、活动预期效果:
1.各项准备工作扎实落实
2.各分队积极配合
3.各学院同学积极配合
4.晚会气氛活跃,节目精美
5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
九、活动总结
十、经费预算:
展板费用:120元
海报;商家提供
晚会邀请函:20张共计20元
矿泉水:20瓶共计20元
晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元
租音响费用:500元
主持人服装租赁费用:200元
其他项目:150元
活动背景:为加强各社团间交流,增进会员间相互团结,提升会员的学习热情以及书画协会的校内知名度,书画协会将举行迎新春送春联活动。此活动环保节能又富有民族特色,希望能给大家带来一份新春的喜悦。
活动时间:1月12日7:30~17:00
活动地点: 医苑广场。
主要任务:给支持书画协会工作的老师们、各社团负责人送春联;
通过举办猜灯谜活动给学生们送春联,送完为止。
需要工具:一张桌子,几个凳子(向自律会、社管中心借);80副春联,需要红纸至少30张,灯谜150个。
具体细节:每副春联印上“书画协会”标志,谜语谜底分开。
活动策划安排:
一、提前做展板,用于宣传活动。
二、找人写春联(老师以及会员们),并发放红纸
三、带几个骨干给支持会内工作的领导老师们送几副春联
四、人员安排:
会长带干事负责(会长佩戴工作证,会员佩戴绶带);会长管理现场秩序与人员分配。
会员:①两个人管理灯谜,不准摆度,现场作答,可以找帮手,帮手也不许百度。
②两个人发放春联。
③至少3~4人看守现场,已以备调动。
④拍摄活动照片,合影并清理会场。
需要工具:一张桌子,几个凳子(向自律会、社管中心借);80副春联,需要红纸至少30张,灯谜150个。
具体细节:每副春联印上“书画协会”标志,谜语谜底分开。
经费预算:
项目
总费用(元)
红纸
40
印泥
5
灯谜、春联复印费
5
评选突出工作者
0.5*10=5
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间:20xx年9月29日――20xx年9月30日
二、活动准备:
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容:
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工:
评委:xx
统分员:xx
会场布置:xx(音响)