千文网小编为你整理了多篇相关的《狼人杀大赛策划书(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《狼人杀大赛策划书(范文五篇)》。
第一篇：狼人杀标准局如何发言
狼人杀标准局如何发言
村民
普通村民该怎么发言呢,我总是听到一些玩家,拿到普通村民的时候,就只会说一句,我是好人,过,但是,实际上,这样发言根本没有任何作用,只会被抗推出局.如果每一个好人都这么说的话,那可能你玩的人不对.场面上不仅仅要关于聊自己,还要去聊别人.游戏开始的时候,可以有很多信息可以讲,比如警上竞选的情况,你是怎么看待两个预言家对跳的,你为什么要上票给这个预言家,为什么这个是真的,那个是假的,为什么票型这么奇怪.我该不该穿神民的衣服,我该跳个什么身份才能让这个人相信我是好人等等.(狼人也是可以这么聊的,因为狼人是可以装的，不可以轻易相信预言家，狼人会悍跳预言家) 神位.夜晚睁眼的神民,知道的信息会比其他神民或者普通村民多.简单点说,就是信息量大.预言家,晚上睁眼,可以验明一个人的身份,是好人或者坏人.预言家该怎么发言呢,笼统一点,就是你要说你昨天晚上验了谁,为什么要验这个人,你接下来要怎么验人,警徽流怎么走.大概就是这样子.预言家白天的时候,一定要警上竞选警长,不管有没有狼人跟你悍跳,预言家就算和狼人一换一都是不亏的,可能还多一个金水.
预言家不要怕死,晚上能睁眼给好人信息的一名角色,如果睁眼玩家都不给好人信息,在警下藏着,好人怎么知道其他信息.一局狼人游戏的争论点和爆发点大多都围绕两个真假预言家展开的,然后就等好人or狼人站队.一个预言家一定要不怕死.
狼人
狼人是这也游戏里面最团结的一个角色,因为狼人每天夜里第一个醒来,且知道自己团队的人员分布.也就是说,狼人天生信息量就大,知道谁是好人,所以,这就是,狼人跳预言家的理由了.狼人不跳预言家,被一个真预言家带队,查一个,推一个,狼人不是血崩么,所以狼人需要悍跳预言家,来达到一换一,甚至,在这个换的过程中,找出其他神民,来达成一换多的局面,给狼人带来优势.恰恰因为狼人知道的信息量大,所以在说话的时候,会暴露许多东西.当然,有些狼人总是会发言说,我是个好人,过,类似普通村民的发言,但狼人这样子发言有好有坏的. 狼人该怎么发言呢,一定要污人.因为你知道的信息多,你可以找到其他人的发言漏洞来攻击别人,也可以装作一个人畜无害的村民发言来暗中帮助自己的狼人预言家.
现狼人杀出现很多新版本，增加了不同角色，我会逐步给大家补充！
第二篇：大学生礼仪风采大赛的策划书
一、活动概况
（一）活动主题
风云荣辱八十载，学礼知礼一生行
（二）活动背景
礼仪是中华民族的传统美德，是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今，在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为，如：课堂失礼、公共场所不顾形象。
知理懂理是职场对人才的基本要求，每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场，具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强，更受人才市场的青睐。
创建于1934年的西北农林科技大学，到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际，大量前辈将光临我校参观游览，作为学校的一份子，随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。
（三）活动目的及意义
1、普及礼仪知识，进而提升我校大学生的文明礼仪修养。
2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌，推动学生就业工作。
3、形成学礼知礼的校园文化氛围，向校外人士展示我校的文明礼仪形象，为迎接校庆做准备。
（四）活动特色
1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。
2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。
3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队，部门建设以礼仪为核心，编制有部门文化手册及礼仪文化手册，并组织举办多场礼仪培训会，具备深厚的礼仪文化底蕴。
4、赛前培训能有效吸引学生参与活动，让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化，最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。
二、活动组织
（一）策划主办单位：
西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会
（二）协办单位：
西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会
西北农林科技大学理学院团工委学生会
西北农林科技大学人文学院团工委学生会
西北农林科技大学外语系团工委学生会
三、活动对象
我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。
四、活动安排
（一）前期宣传准备阶段（3月28日―4月4日）
以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式，以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传：着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上，强调参与者可以是零礼仪基础，报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训，以此最大程度提高活动关注度，激发同学们的兴趣，使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。
2、主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函，力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛，并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。
3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部，各院系女工部下发通知到班级，请各学院积极配合做好宣传工作，动员本院同学参与。
（二）组队方式
本次大赛面向西北农林科技大学全体学生，学生自由组队，每个学院至少有一只队伍，队伍规模为4至6人。
（三）报名方式
1、所有参赛团队登陆邮箱，下载报名表并认真填写。
2、3月29日西区雕塑前现场报名。
（四）前期培训
1、培训内容：职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。
2、培训形式：
第一期：仪容现场培训，化妆老师进行现场教学；
第二期：仪表现场培训，示范性现场教学；
第三期：仪态现场培训，真人示范及现场定时训练；
第四期：播放礼仪培训视频，并发放礼仪手册。
4、培训时间：
第一期：4月9日
第二期：4月10日
第三期：4月11日
第四期：4月12日
5、培训地点：
第一期：暂定理科大楼某教室
第二期：暂定理科大楼某教室
第三期：暂定理科大楼一层大厅
第四期：暂定理科大楼某教室
（五）活动开展阶段（4月11日―4月20日）
本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行，具体安排如下：
第一阶段：初赛
1、初赛内容：礼仪基础知识
2、初赛形式：笔试答题
3、初赛流程：
A、主持人介绍到场嘉宾，并宣布比赛开始。
B、工作人员宣读比赛规则并分发试题。
C、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。
D、工作人员收取试卷。
E、工作人员阅卷统计分数
4、初赛时间：4月12日
5、初赛地点：北校区八号楼某教室。
6、评分方式：40道选择题，30道判断题，15道填空题。其中选择、判断题每题1分，填空题每空2分，总分为100分，团队分数为各队员平均分，取初赛团队成绩前15名进入复赛。
第二阶段：复赛
1、复赛内容：各类礼仪知识的综合运用
2、复赛形式：各代表队抽模拟题，临场情景模拟及解说（5分钟）
3、复赛流程：
A、模拟题由赛前一天抽签决定，各代表队以个人或者团队形式进行表演。
B、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入复赛的15支队伍，致开场词。
C、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题，选手有5分钟的展示时，展示过程中选手应进行适当解说。
D、评委老师点评，同时工作人员统计分数。
E、主持人宣读各代表队成绩，并宣布进入决赛的7支队伍。
F、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中，抽签决定各自队伍的决赛情景主题。
G、主持人宣布复赛结束，退场。
4、复赛时间4月13日
5、复赛地点：北校区三号楼某教室
6、评分方式：评委按照评分标准进行打分。总分100分，取总分前6名的队伍进入决赛。
第三阶段：决赛
1、决赛内容：各类礼仪知识的综合运用及应变能力
2、决赛形式：
A、团队介绍及情景介绍（3分钟内）
B、礼仪风采展示及解说（与A项一共不得超过10分钟）
C、应变能力考查（问答，30s之内讨论做出回答）
3、决赛流程：
A、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入决赛的七支队伍，致开场词。
B、团队介绍：各决赛队伍进行团队介绍，展示团队礼仪风采，简略介绍自编礼仪情景。
C、礼仪展示：展示自编自演的情境小剧，要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另：参赛团队应根据情景合理着装，情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。
D、应变能力考查：嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况，参赛团队在30秒内推举一人回答，要求以文明礼仪的方式进行处理。
E、中场休息：邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示（节目待定），与此同时工作人员统计分数。
F、点评：邀请评委对本次比赛做点评。
G、主持人宣布最后评比结果，邀嘉宾颁发奖状及奖品。
H、主持人宣布比赛结束，退场。
4、决赛时间：4月19日19：30―21：30
5、决赛地点：北校区绣山活动中心南报告厅
6、评分方式：评委老师按照评分标准进行打分。总分100分，工作人员统计出名次。
（六）后期宣传阶段（4月21日―4月23日）
1、在校、院各级网站上公布活动结果，对各获奖队伍给予相应奖励，起到树立典型，鼓励先进的作用。
2、通过贴海报，校园广播，人人网，新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。
3、将对获奖队伍进行专访，并以报刊和网络等形式进行宣传，真正做到树立典型，将其模范带头作用发挥到最大程度，推动全校培养文明礼仪素养的进程。
五、奖项设置
1、各个奖项拟设：
一等奖，1组
二等奖，2组
三等奖，3组
优秀奖，1组
2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。
六、活动注意事项
1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作，以吸引更多的学生参与；
2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序，以确保比赛的顺利进行；
3、决赛时，每个参赛队伍可以有自己的亲友团，但其必须服从工作人员的安排，以保证比赛的`正常进行；
4、不泄露题库，要求每场比赛做到公平、公正，并做好及时的监督工作；
5、督促各参赛团队进行赛前准备，以保证比赛进程和比赛质量。
七、后期总结
1、比赛结果公示，发放奖状及奖品；
2、分析活动举办过程中的出现的问题，对此次活动进行综合评价，做好活动后期的总结工作；
3、上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料；
4、资料整理、归类、存档；
5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。
八、活动联系人及联系方式
主办方：
协办方：
第三篇：大学生礼仪风采大赛策划书范文
一、活动概况
（一）活动主题
风云荣辱八十载学礼知礼一生行
（二）活动背景
礼仪是中华民族的传统美德，是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今，在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为，如：课堂失礼、公共场所不顾形象。
知理懂理是职场对人才的基本要求，每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场，具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强，更受人才市场的青睐。
创建于1934年的xx大学，到xx年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际，大量前辈将光临我校参观游览，作为学校的一份子，随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。
（三）活动目的及意义
1.普及礼仪知识，进而提升我校大学生的文明礼仪修养。
2.向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌，推动学生就业工作。
3.形成学礼知礼的校园文化氛围，向校外人士展示我校的文明礼仪形象，为迎接校庆做准备。
（四）活动特*
1.礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆
2.礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力
3.各承办部门均拥有训练有素的礼仪队，部门建设以礼仪为核心，编制有部门文化手册及礼仪文化手册，并组织举办多场礼仪培训会，具备深厚的礼仪文化底蕴。
4.赛前培训能有效吸引学生参与活动，让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化，最终提高参与者的礼仪素质并保*比赛质量。
二、活动组织
（一）策划主办单位：
xx大学经济管理学院团工委学生会
（二）协办单位：
xx大学信息工程学院团工委学生会
xx大学理学院团工委学生会
xx大学人文学院团工委学生会
xx大学外语系团工委学生会
三、活动对象我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。
四、活动安排
（一）前期宣传准备阶段（3月28日—4月4日）
以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式，以及人人网、优习网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传：着重
提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上，强调参与者可以是零礼仪基础，报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训，以此最大程度提高活动关注度，激发同学们的兴趣，使更多的同学了解并参与到此次活动中来。
2.主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函，力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛，并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。
3.召开会议并将活动文件交予各学院女工部，各院系女工部下发通知到班级，请各学院积极配合做好宣传工作，动员本院同学参与。
（二）组队方式
本次大赛面向xx大学全体学生，学生自由组队，每个学院至少有一只队伍，队伍规模为4至6人。
（三）报名方式
1.所有参赛团队登陆邮箱liyifengcaixx@qiewo(密码:ylztxlyfcds)，下载报名表并认真填写后，于4月3日18:00前将电子版发送到jgngbxx@qiewo，电子档的文件名以及邮件主题请记为：“团队名称+队长姓名”，如：“a队——张三”。（报名表详见附件1。）
2.3月29日西区雕塑前现场报名。
（四）前期培训
1.培训内容：职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。
2.培训形式：
第一期：仪容现场培训，化妆老师进行现场教学；
6.评分方式：评委老师按照评分标准进行打分。总分100分，工作人员统计出名次。
（五）后期宣传阶段（4月21日—4月23日）
1.在校、院各级网站上公布活动结果，对各获奖队伍给予相应奖励，起到树立典型，鼓励先进的作用。
2.通过贴海报，校园广播，人人网，新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。
3.将对获奖队伍进行专访，并以报刊和网络等形式进行宣传，真正做到树立典型，将其模范带头作用发挥到最大程度，推动全校培养文明礼仪素养的进程。
五、奖项设置
1.各个奖项拟设：
一等奖1组
二等奖2组
三等奖3组
优秀奖1组
2.获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及*书。
六、活动注意事项
1.活动前期一定要切实做好宣传准备工作，以吸引更多的学生参与；
2.每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序，以确保比赛的顺利进行；
3.决赛时，每个参赛队伍可以有自己的亲友团，但其必须服从工作人员的安排，以保*比赛的正常进行；
4.不泄露题库，要求每场比赛做到公平、公正，并做好及时的监督工作；
5.督促各参赛团队进行赛前准备，以保*比赛进程和比赛质量。
七、后期总结
1.比赛结果公示，发放奖状及奖品；
2.分析活动举办过程中的出现的问题，对此次活动进行综合评价，做好活动后期的总结工作；
3.上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料；
4.资料整理、归类、存档；
5.及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。
八、活动联系人及联系方式
主办方：xxx
协办方：xxx
“有礼走天下”礼仪风采大赛策划及报名表：
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第四篇：大学生礼仪大赛策划书
一、活动目的为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育，构建和谐社会，经我校学生会研究，决定在我校开展一次礼仪大赛活动。二、活动目的
我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台，让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。
三、活动内容：
（一） 活动口号
继礼仪之风，扬礼仪之采
（二） 活动要求
xx级所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 气质佳、形象好
（三） 报名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名
2. 面试现场报名
（四） 活动时间：
1. 9月17日至9月21日报名
2. 9月23日至9月25日进行初赛
3. 10月10日至11月10日进入培训
4. 11月12日至11月15日进行复赛
5. 11月16日至11月17日进行决赛
（五）活动地点：
1. 报名地点：第五食堂、第四食堂
2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 决赛地点：甲山大礼堂
四、活动流程：
（一） 初赛
1. 时间：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00
2. 地点：第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 面试内容：
（1） 走t台秀
（2） 才艺表演
（3） 回答考官所提出的问题
（4） 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛，在复赛到来前进行为期一个月的培训
（二） 复赛
1. 第一轮：参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如：礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。（10题 共30分）
2. 第二轮：选手以抽签的形式选择角色，按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如：职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。（共40分）
3. 第三轮：才艺展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演） （共30分）
4. 第四轮：考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入
（三） 决赛（淘汰赛）
1. 第一轮：选手现场抽签，每五个人为一组，每组代表随机抽取一个情景表演题，成绩最差的一组成员进行才艺表演。（淘汰两名选手）
2. 第二轮：现场抢答，大众评审投票。（淘汰两名选手）
3. 第三轮：每个选手以礼仪为主题表演小故事。（淘汰两名选手）
4. 第四轮：观看关于礼仪方面的视频，找出不合礼仪的地方并纠正。（淘汰两名。）
5. 第五轮：每个选手为自己拉票，票数多的前十五名选手归入校礼仪队。
6. 第六轮：依成绩，分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。
五、活动宣传
（一） 以宣传海报的方式在海报栏宣传
（二） 在学校门口和礼堂挂横幅，横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。
（三） 在广播站发礼仪活动通知
（四） 由系学生会向各个班级宣传
六、活动准备
（一）前期策划准备
1. 借教室：
（1） 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛
（2） 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训
2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点
3. 准备好活动所用的道具
（二）活动当天的准备
1. 布置礼堂
2. 检查道具的好坏和是否有缺失
3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好
4. 检查参赛选手是否到齐
七、各部门的安排
(一) 办公室、秘书部负责人员的签到
(二) 学习部、实践部负责评分
(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作
(四) 文娱部、女生部负责催场的工作
(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序
八、紧急措施
（一） 相关人员没有及时到位，影响比赛进程： 对策：
1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间
2. 要求相关人员尽职尽责，提前把分内事情处理好
（二）活动时间没有控制好或者设备出现问题 对策:
1. 彩排时充分考虑各种情况，杜绝此类事情发生
2. 及时找到相关工作人员进行处理
九、奖项设置：
（一）冠军：一名
（二）亚军：一名
（三）季军：一名
（四）最佳气质奖一名
（五）最佳礼仪奖一名
（六）最佳风采奖一名
（七）最佳形象奖一名
（八）优秀奖五名
十、经费预算：
物品
单位
费用
选手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽题箱
2x20
40元
礼品
20x20
400元
证书
15x15
225元
气球
8x15
120元
礼品筒
20x5
100元
话筒电池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣传海报
50x2
100元
其他
200元
总计：1865元
校团委学生会女生部
二o一二年十月十一日
第五篇：班级形象设计大赛策划书
江西财经大学国际学院
第七届“班级形象„Cla Image‟设计大赛”
策
划
书
江西财经大学国际学院学生会
实践就业部 2011年3月1日
目录
第一篇： 大赛简介
一、背景
二、目的
三、内容简介
四、安排 第二篇：大赛组织机构 第三篇： 大赛流程
一、大赛宣传
二、大赛进程安排
三、大赛亮点
四、大赛注意事项 第四篇：奖项设置 第五篇：活动效果评估
第一篇：大赛简介
活动名称： 第七届“班级形象„Cla Image‟设计大赛” 活动介绍： 班级形象的英文全称是“Cla Image。班级形象是指全体班级成员、整个学院同学老师心目中对班级的整体印象和评价，是班级集体理念行为和班级成员个性特征在公众心目中的客观反映。班级形象[Cla Image]主要包括班级特色，班风班貌，班级组织概况，班级目标，班级成就等。
活动口号：OUR CLASS, OUR CULTURE 主题释义：
怀揣梦想的我们，在这个风华正茂的学生时代，走进了象牙塔里属于我们的班集体。和蔼如朋友般的老师，亲密如家人般的同学，给予我们追逐梦想源源不断的动力和面对困难的无限勇气。We are here, in our cla, pursuing our dream together! 大学，远离了家乡熟悉的味道，我们没有越长大越孤单。不论欢笑，或是泪水，总有班上同学一起庆贺，或是偷偷递来的纸巾。一次次聚餐时的热火朝天，一次次K歌时的热情洋溢，一次次班会时的慷慨激昂，都让我们深深地融入班级体中，为她争光，为她骄傲。
四年大学是我们追梦的旅程，班级就是我们搭坐的列车。有了列车，我们离梦想近了，追逐的脚步也快了，更重要的是，我们将收获了大学同学美好的情谊和难忘的回忆。
这次班级形象大赛，用“our cla, our culture ”的主题，旨在宣扬班级和班级成员的同一个理念，同一个目标。让同学们明白班级，作为一个整体支柱的班级文化内涵，对实现个人目标的重要意义；也让更多的同学不再孤军奋战，而是依靠集体的力量，飞得更高，看得更远。
一、背景：
第七届班级形象 [Cla Image] 设计大赛是以“推进校园文化建设，活跃班级气氛，展示班级风采（展现班级风采，突出班级内涵，弘扬班级精神）” 为宗旨， 以“ 塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造班级形象，从而展现出国际学院班级风采。 班级导入班级形象„Cla Image‟的目的是通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。
二、目的：
1、倡导和培养积极健康的校园文化；
2、为学生之间搭建交流沟通平台；
3、宣传优秀时尚班级及其文化；
4、提升班级和学院在学校的影响号召力；
5、丰富同学的校园文化生活。
三、内容简介：
全院以班级为单位，面向大一大二全部班级，开展班级形象„Cla Image‟设计大赛。参赛班级通过PRESENTATION, DV短片，PPT，电子杂志、歌舞表演、戏曲小品、现场游戏、主持等各种形式向院领导和全院同学展现班级凝聚力、主要成绩和趣闻乐事等。大赛表现重心在于视觉、听觉的效果和现场气氛。（硬性要求：有班徽的展示、提出自己班级的口号、有一个节目形式的班级内涵班级文化展示、有DV短片）
各参赛队展示时间为15分钟。若各参赛队展示时间不符合规定，则相应扣分（具体请参看大赛评分细则）。此次班级形象大赛的成绩对班级以后评优评先将起到重要影响。
四、安排：
预赛彩排：3月19日下午14：30 预赛时间：3月19日晚19:00 预赛地点：多媒体教室
决赛彩排：3月26日 上午10点 决赛时间：3月26日晚19：00 决赛地点：大礼堂
第二篇：大赛组织机构
策划与执行：国际学院实践就业部 具体工作分管：
实践就业部：活动整体组织策划，活动策划，工作协调，聘请嘉宾、评委主持人，活动控制，联系参赛班级，主持人台词撰写，活动宣传；
网络部：前期班级DV，PPT制作协助，审查，工作协调。决赛现场技术支持，现场设备调试，制作大赛标志，片头等；活动宣传、解决相关技术问题；
外联部：负责活动的赞助、冠名以及活动的奖品， 生活宿管部：采购比赛相关物品，提供后勤保障；
记者团、院刊：全程跟踪报道活动进程，以新闻、消息的形式宣传本次活动及时发布活动稿件、增强宣传；
纪保部：活动现场维持秩序，安排座位，比赛全程进行公证；
文艺部：审核参赛班级节目，辅助活动宣传，联系参赛班级。负责穿插在大赛当中的文艺节目的统筹安排。
女生部：审核参赛班级节目，决赛司仪，迎宾，颁奖引导。
第三篇：大赛流程
一、大赛宣传：
1．赛前： 3月1 日利用班长支书会，向各班级发比赛细则和策划书并要求班级选出负责人。做好第一次宣传工作，确保信息传达无误。3月10日开始，在主干道上张贴宣传海报和字报，并在14#、15#、16#、南6#等相关宿舍的公告栏上张贴宣传稿[明确预、决赛时间]。每两三天更换一次。部长例会将工作细则和策划发给各部。各班级要在比赛前对本班级进行宣传，为自己班级造势。 2．赛中：1.预赛宣传:在主干道上张贴宣传海报和字报，并在14#、15#、16#、南6#等相关宿舍的公告栏上张贴宣传稿。各班也要尽可能进行自我宣传。 2.决赛宣传:组织人员张贴海报，摆放展板（主干道、楼栋下），在校园主干道进行横幅、喷绘等宣传；邀请院记者团对决赛班级进行专访，进入决赛的班级也需要进行自我宣传。
3．赛后：1.各班及时上传班形设计大赛主题内容（照片、心得等）,旨在自我班级形象的自我宣传。（强烈建议各班将资料刻盘保存）
2.制作海报，张贴在食堂、主干道，并在赛后一个星期展示决赛喷绘，包括文字说明和图片展示，向同学们展示比赛盛况。
二、大赛进程安排：
1.3月2日各班上报一名负责人联系方式。各班将有两个星期时间准备比赛。 2.3月17日(暂定)各班上交参赛策划，班徽及部分电子资料(ppt,dv、电子杂志等),组委会进行审核建议。
3.3月19日下午14:30开始，预赛班级进行排练。
3月19日晚进行预赛，当晚公布比赛结果,进入决赛班级有7天的时间准备总决赛。
4.3月23日晚九点召开各班负责人会议,抽签决定决赛次序，并上交电子材料，上交后不得修改。迟交班级将扣除大赛5%的分数。当晚抽签安排各班大厅座位。（会议地点另行通知）
5.3月25日下午5点决赛班级上交成稿，次日10点半在大礼堂彩排，调试设备，流程演练。
6．3月26日晚19：00大礼堂准时关闭前门,大赛正式开始。
三、大赛亮点：
1．院级品牌大赛：
一项高起点、高规格的班级形象大赛评选活动，为众多班级和个人提供了稳固、成熟、卓有成效的展现舞台。
2．学院强力支持的大赛： 以其独有的魅力成为学院强力支持的班级形象大赛活动的盛会。得到了学院各级领导和老师的大力支持，同时也为大赛的运营提供了强有力的保障。
3．强势媒体持续宣传：
以强势校园媒体为依托，联动电台、校报、网络等多种传媒，展开超强度全方位立体式宣传攻势，形成持续不断的影响力和高强度地视听冲击力。
4．凸显特色 拒绝平庸：
以最具发展力和影响力的国际学院为依托，着力强化赛事自身所具有的校园文化性、时尚性、娱乐性、趣味性和观赏性，紧抓学生们的心理，致力于将大赛办出特色。
四、大赛注意事项
a.活动主题和内容可自由选择，要求有中英文结合。 b.各班在提前三十分钟内由纪保部点到进场。
c.6：45纪保部准时停止点到，此时未到者视为迟到。迟到将按每人0.1%的比例扣除此班大赛成绩。决赛班级全部入场，未晋级班级每班安排数人（预赛相关人员）凭票点到入场。
d.入场后禁止大声喧哗，按规定位置入座。喧哗、迟迟不入座者将按每人0.1%的比例扣除此班大赛成绩。
第四篇：奖项设置
声明：国际学院院内选拔赛：我们将秉着公平、公正的原则从预赛班级中选拔6个班级进入决赛。
决赛奖励：
（一）一等奖：1名，决赛得分第一名
（二）二等奖：1名，决赛得分第二名
（三）三等奖：2名，决赛得分第三名
（四）优胜奖：2名 最具潜力奖、最受欢迎奖
第五篇：活动效果评估
通过本次大赛，将展现国际学院班级风采，丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。本次大赛把精诚团结、拼搏向上的班级理念及风貌蕴于其中，增强班级凝聚力，让我院师生感受到当代大学生非凡的创新能力。
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