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礼仪风采大赛的策划书
活动名称:
第三届“大学生礼仪风采大赛”
活动主题:
“青春风采,魅力纺专”
主办单位:成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商
策划、承办单位:成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队
宣传语:
展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!
活动目的:
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。
宣传地点:
1、 食堂前
2、 女生6、7栋间
3、 男生4栋前
宣传形式:
定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出(宣传持续一周,要让全校都了解到本次活动的隆重)
一、前期宣传报名
1.所有在校宣传的海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。
2.广播站滚动宣传
3.电视台滚动宣传
4.班级宣传,各个系,各个班的班长负责在班上宣传
二、报名条件:
1.所有在校学生,男生170以上,女生160以上
2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的
三、报名方式:
1、班上报名
2、宣传点报名
四、比赛环节:
(1)初赛:
1.初赛时间:12月8日
2.初赛地点:X1100
3.初赛内容:
①、8日在A区2楼进行校内面试,面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。
②、复赛入围人数为30人
(2)复赛:
1.复赛时间:待定
2.复赛地点:北苑活动中心
3.复赛内容:
1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组,礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中,展示礼仪才艺,展示方式不限,例如:小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右,所有组完成后由评委打分,点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。
(3)决赛:
1.决赛时间:待定
2.决赛地点:北苑活动中心
3.决赛内容:
第一轮:(1)、自我介绍
(2)、才艺展示
(3)、情景模拟
第二轮:(4)、题海拾贝
(5)、礼服展示秀
4.决赛流程:
1、开场舞:由选出的`20名决赛选手编排表演的开场舞。
2、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词。
3、T台秀:选手分成两列,从左右两边同时登台。
4、自我介绍:选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。
5、才艺展示:选手依次进行才艺展示(朗诵,唱歌,舞蹈等)。
6、情景模拟:两个人一组抽取情景模拟题,根据题目展示礼仪动作。
7、中场休息:友情演唱。
8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。
9、题海拾贝:主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答,答对的观众可获得精美的小礼品一份。
10、晚礼服展示:剩下十位选手,穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来!完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。
11、点评:由评委先对本次比赛做一个点评,然后由主持人请出20位选手全部上台并宣布“礼仪金星”、“礼仪海星”、“礼仪水星”的得主分别花落谁家,再宣布“最佳表现奖”、“最佳人气奖”、“最佳气质奖”、“最佳搭档奖”得主。
12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式
13、颁奖:由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。
第三届“礼仪风采大赛”决赛评分细则
一、自我介绍(10分)
具有较强的亲和力;形象气质大方、自然、热情。
1.第一印象 2分
2.台风及表达能力 3分
3.流利程度 3分
4.参赛宣言 2分
二、才艺表演(10分)
1.第一印象 1分
2.台风 2分
3.节目内容 5分
4.观众感染力 2分
三、情景模拟(评委权利分)
给予评委印象深刻者,评委可以给选手加2分,每位评委只有一次权利,可重复。
四、题海拾贝(10分)
1.必答题共3道,每道2分,答错不扣分。
2.抢答题每道2分,答错扣1分。
五、礼服展示秀
1、第一印象 1分
2、台风 2分
3、展示效果 5分
4、观众感染力 2分
大赛筹备日程安排:
1.前期宣传:11月22日―28日
2.中期宣传决赛选手:12月下旬―1月中旬(宣传选手时将选手的照片打成海报贴在展板上大肆宣传)
3.确定嘉宾、评委:12月上旬
具体组织安排:
1、舞台设计
负责部门:文艺部
由文艺部设计后期的舞台,在12月上旬确定好。
2、海报及展板
负责部门:宣传部、赞助商
前期的海报由赞助商提供,在11月下旬―12月上旬期间完成决赛选手的展板及决赛的宣传海报和横幅。也要与赞助商联系协商海报制作和内容。
3、广播宣传
负责部门:广播电视台
由校园之声广播站负责。活动开始后进行全校性的广播宣传,如遇初赛、复赛、复活赛、决赛当天的广播应重点宣传。
4、决赛现场次序
礼仪风采大赛策划书,
负责部门:组织部
由校团委组织部负责决赛现场的签到及安全问题。
5、会场布置
负责部门:礼仪队、宣传部(辅助)
会场布置人员须参加当晚的入门检票、舞台布置、座签确等一切有关晚会的服务性工作。
6、电脑、音控操作
负责部门:社会实践部
负责当晚电脑及音控的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑、音控的运用顺畅有效。
7、新闻采集
负责部门:新闻部
负责当晚新闻采集,采访选手感受,实录当晚比赛全过程。好为下届做参考。
活动预算
礼仪之星奖杯一个 50元
证书7本 40元
鲜花7束 280元
小礼品 50元
宣传横幅 100元
大型喷绘 900元
复赛海报 200元
舞台布置 400元
奖金 2500元
合计:4520元
一、活动概况
(一)活动主题风云荣辱八十载 学礼知礼一生行
(二)活动背景礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。
知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。
创建于1934年的西北农林科技大学,到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。
(三)活动目的及意义1.普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。
2.向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。
3.形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。
(四)活动特色1.礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆
2.礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力
3.各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。
4.赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。
二、活动组织(一)策划主办单位:西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会
(二)协办单位:西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会
西北农林科技大学理学院团工委学生会
西北农林科技大学人文学院团工委学生会
西北农林科技大学外语系团工委学生会
三、活动对象我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。
四、活动安排(一)前期宣传准备阶段(3月28日―4月4日)以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人网、、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的同学了解并参与到此次活动中来。 2.主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。
3.召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。
(二)组队方式 本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。
(三)报名方式1.所有参赛团队登陆邮箱liyifengcaiXX@xxxxx.com(密码:ylztxlyfcds),下载报名表并认真填写后,于4月3日18:00前将电子版发送到 jgngbXX@xxxxxxx.com,电子档的文件名以及邮件主题请记为:“团队名称+队长姓名”,如:“A队――张三”。 (报名表详见附件1。)
2.3月29日西区雕塑前现场报名。
(四)前期培训1.培训内容:职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。
2.培训形式:
第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学;
第二期:仪表现场培训,示范性现场教学;
第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练;
第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册。
4.培训时间:
第一期:4月9日
第二期:4月10日
第三期:4月11日
第四期:4月12日
5.培训地点:
第一期:暂定理科大楼某教室
第二期:暂定理科大楼某教室
第三期:暂定理科大楼一层大厅
第四期:暂定理科大楼某教室
(五)活动开展阶段(4月11日―4月20日)本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行,具体安排如下:
第一阶段:初赛
1.初赛内容:礼仪基础知识
2.初赛形式:笔试答题
3.初赛流程:
A.主持人介绍到场嘉宾,并宣布比赛开始。
B.工作人员宣读比赛规则并分发试题。
C.比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。
D.工作人员收取试卷。
E.工作人员阅卷统计分数
4.初赛时间:4月12日
5.初赛地点:北校区八号楼某教室。
6.评分方式: 40道选择题,30道判断题,15道填空题。其中选择、判断题每题1分,填空题每空2分,总分为100分,团队分数为各队员平均分,取初赛团队成绩前15名进入复赛。
第二阶段:复赛
1.复赛内容:各类礼仪知识的综合运用
2.复赛形式:各代表队抽模拟题,临场情景模拟及解说(5分钟)
3.复赛流程:
A.模拟题由赛前一天抽签决定,各代表队以个人或者团队形式进行表演。(复赛模拟题见附件2)
B.主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入复赛的15支队伍,致开场词。
C.主持人按抽签顺序宣读现场模拟题,选手有5分钟的展示时,展示过程中选手应进行适当解说。
D.评委老师点评,同时工作人员统计分数。
E.主持人宣读各代表队成绩,并宣布进入决赛的7支队伍。
F.进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中,抽签决定各自队伍的决赛情景主题。
G.主持人宣布复赛结束,退场。
4.复赛时间4月13日
5.复赛地点:北校区三号楼某教室
6. 评分方式:评委按照评分标准进行打分。总分100分,取总分前6名的队伍进入决赛。(评分表及评分细则见附件3)
第三阶段:决赛
1.决赛内容:各类礼仪知识的综合运用及应变能力
2.决赛形式:
A.团队介绍及情景介绍(3分钟内)
B.礼仪风采展示及解说(与A项一共不得超过10分钟)
C.应变能力考查(问答,30s之内讨论做出回答)
3.决赛流程:
A.主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入决赛的七支队伍,致开场词。
B.团队介绍:各决赛队伍进行团队介绍,展示团队礼仪风采,简略介绍自编礼仪情景。
C.礼仪展示:展示自编自演的情境小剧,要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另:参赛团队应根据情景合理着装,情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。
D.应变能力考查:嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况,参赛团队在30秒内推举一人回答,要求以文明礼仪的方式进行处理。(应变能力考查题库见附件4)
E.中场休息:邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示(节目待定),与此同时工作人员统计分数。
F.点评:邀请评委对本次比赛做点评。(评分表见附件5,评分细则见附件6)
G.主持人宣布最后评比结果,邀嘉宾颁发奖状及奖品。
H.主持人宣布比赛结束,退场。
4.决赛时间:4月19日19:30-21:30
5.决赛地点:北校区绣山活动中心南报告厅
6.评分方式:评委老师按照评分标准进行打分。总分100分,工作人员统计出名次。
(六)后期宣传阶段(4月21日―4月23日)1.在校、院各级网站上公布活动结果,对各获奖队伍给予相应奖励,起到树立典型,鼓励先进的作用。
2.通过贴海报,校园广播,人人网,新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。
3.将对获奖队伍进行专访,并以报刊和网络等形式进行宣传,真正做到树立典型,将其模范带头作用发挥到程度,推动全校培养文明礼仪素养的进程。
五、奖项设置1.各个奖项拟设:
一等奖 1组
二等奖 2组
三等奖 3组
优秀奖 1组
2.获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。
六、活动注意事项1.活动前期一定要切实做好宣传准备工作,以吸引更多的学生参与;
2.每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序,以确保比赛的顺利进行;
3.决赛时,每个参赛队伍可以有自己的亲友团,但其必须服从工作人员的安排,以保证比赛的正常进行;
4.不泄露题库,要求每场比赛做到公平、公正,并做好及时的监督工作;
5.督促各参赛团队进行赛前准备,以保证比赛进程和比赛质量。
七、后期总结 1.比赛结果公示,发放奖状及奖品;
2.分析活动举办过程中的出现的问题,对此次活动进行综合评价,做好活动后期的总结工作;
3.上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料;
4.资料整理、归类、存档;
5.及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。
八、活动联系人及联系方式主办方:
协办方:
“有礼走天下”礼仪风采大赛策划及报名表:
一、指导思想
为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,根据学校德育工作计划,四月份,我们将在原有文明礼仪普及教育的基础上,以创建“全国青少年文明礼仪教育示范基地”为契机,深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进学生良好日常行为规范的养成,使之成为我校的德育特色。
二、宣传活动
1、学校总队部制定总体活动方案,通过班主任(辅导员)会议、国旗下讲话等形式做好宣传发动。
2、各大队负责制定大队的活动方案,并通过晨会、(主题)班会、板报等各种形式宣传发动,做到全校动员,全员参与,齐抓共管,共同营造浓厚的舆论氛围,活动后,各大队上交活动总结。
三、活动要求
1、开展以《文明礼仪教育读本》的诵读争章活动
各中队要以《青少年文明礼仪教育读本》(学校征订,下周下发)为教育读本,扎实开展各类教育活动,要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。观看文明礼仪录像及开展主题队活动,通过活动让学生了解、掌握礼仪知识与技能,从认知上形成礼仪意识和习惯。在开展《文明礼仪教育读本》教育活动的同时,结合学校“英雄教育特色评价方案”,积极开展“文明礼仪章”争章活动,通过争章活动,引导学生知礼、行礼、守礼,形成学生高尚、文明的道德品质。
2、开展以每月文明礼仪教育为主题的文明礼仪系列教育活动
各大队根据年级学生的特点,从学期、年度系统性目标出发,确定文明礼仪月教育主题,并制定好各大队文明礼仪教育活动要求,提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定,可参考所附文明礼仪教育基本内容。各中队要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长,让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动,让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能。
学校总队部将开展“文明伴我行”主题月系列活动:文明在校园:校园文明行为漫画展、我把校歌文明唱、文明礼仪征文大赛;文明在家庭:送给妈妈的礼物;文明在社区:组织学生参加社区文明礼仪等活动。
3、开展文明礼仪教育实践体验活动
各中队根据训练主题要设计各类实践体验活动,通过实践体验活动,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的礼仪品质。
(1)各年级各班要充分利用各种节日,如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“五一”长假期间开展各类文明礼仪实践活动。低段是:寻找身边的礼仪细节,中段是:我和爸妈比文明,高段:我身边的不文明行为调查和采访。
(2)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。
四、工作安排
第一周(4月13日――17日)
(1)国旗下讲话,宣传发动。
(2)各中队布置好一份“文明礼仪伴我行”主题宣传板报(后黑板上)。
(3)在各个年级中开展寻找一个不文明习惯,改正一个不文明习惯,在五年级中写一篇纠正不文明习惯的感受的作文。
第二周:(4月20日――24日)
(1)开展“尊长互敬我先行”主题教育活动,从孝敬父母、尊敬师长、关爱同学入手,了解学生的行为表现,与评选礼仪标兵挂钩,促使其养成文明的人际交往习惯。
(2)开展“文明礼仪伴我行”主题队活动教育活动,培养学生文明的行为习惯,班队会从“坐、站、行”入手,对学生进行行为规范的指导和严格训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的行为习惯。(邀请)
(3)四五年级部分学生参加“小手牵大手文明共创建”――暨庆丰社区文明中队成立仪式。
第三周:(4月27日――30日)
(1)中高年级开展“我身边的不文明行为――校园110”活动,使得不文明现象无处藏身。
(2)低年级开展“文明习惯我先行”主题教育活动,从日常生活中各种习惯的养成入手,引导青少年从勤洗手、不吐痰、不随手乱扔垃圾,参加力所能及的家务劳动等细小环节入手,与学校常规评比挂钩,培养青少年良好的文明的生活习惯。
(3)广泛开展“携手‘五个一’,争做文明小公民”的活动。
“五个一”包括:进行一次义务劳动(校园内);开展一次“眼睛”看陋习活动(高年级);六年级各中队制作“文明提醒卡”(16开) 下发为对应的低年级班级;进行一次班内文明礼仪的劝导;和父母一起读一本有关礼仪的'书。
第四周:(5月4日――8日)
(1)开展“爱我学校 共创文明”活动,组织一、二年级的学生参观我校的英雄教育史迹陈列馆,让学生们了解我校的光荣历史,增进学生对附小的热爱。
(2)举办校园礼仪风采展示,评选出“文明礼仪小使者”发挥榜样示范作用,各中队评选“文明礼仪章”,并张贴。
(3)每个中队组织一名学生参加全国《青少年文明礼仪教育读本》知识竞赛(答题卡在书籍的后面)。
此次文明礼仪教育月活动,仅仅是拉开序幕,各中队要借此东风,坚持不懈地抓下去,抓出成效来,让每一个学生都能养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯、体育锻炼习惯、从我做起,从现在做起,从点滴做起,做一个遵规守纪、文明礼貌的小学生,做个性鲜明、素质全面的现代公民。
大学生礼仪风采展示大赛活动的策划书
活动名称:河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛
主办单位:共青团河南师范大学委员会
河南师范大学学生会
承办单位:河南师范大学学生会女生部
河南师范大学生命科学学院学生会
时 间:2013年11月
河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛活动策划书
一、活动主题
“魅力九十 风雅师大”
二、活动背景
伴随着“ ”的召开,河南师范大学一年一度的“礼仪文化月”也悄然而至。认真听取“ ”汇报,做有朝气的青年一代,这是每位师大学子应有的面貌。知礼仪,讲礼仪,这对营造良好的校园氛围有重要的意义。同时,伴随着师大九十华诞的来临,每位师大人都应该为建设师大的和谐文化而献出自己的一份力量。
三、活动宗旨
为了丰富女生生活,活跃女生思想,展现我校女生的青春风采,建设有河南师范大学特色的女生文化,推动校园文化活动的繁荣和发展,以“张扬女生个性视角,传递女生声音,激扬女生才情,传承女生文化” 为目的,以增强男女生交流,提高大学生礼仪文化知识为蓝本,特开展第三届“礼仪文化月”活动。具体方案如下:
(一)礼仪知识讲座
时间: 11月17日9:00
11月24日9: 00
地点:万人餐厅三楼多功能报告厅
内容:第一场:关于服饰搭配、妆容等的讲座
第二场:关于商务礼仪知识的讲座
前期准备:
1、11月11号之前发送邀请函邀请本次讲座的老师;
2、11月11号开始礼仪讲座的宣传,制作宣传板,微博扩散宣传,由生科院学生会宣传部负责;
2、11月12号、11月19号找好本次讲座的主持人(与校广播站联系),将本次讲座流程和讲座内容发给主持人,并制定主持稿;
3、11月15号、11月22号通知到各个院的女生部部长需在当天带领本院的25名同学前来听讲座;并将每个院的'座位区发给各院部长;
4、11月17日、11月24日7:30会场挂好条幅,电脑,投影,话筒,矿泉水准备到位。8:10礼仪到场。8:50观众进场, 并找好负责人对各个院进行签到;
5、由生科院团委组织部负责会场秩序及会场应急;
6、讲座结束后,由各个院负责清理会场;
(二)第三届礼仪风采展示大赛
时间:初赛: 12月1日(星期六)
复赛: 12月8日(星期六)
地点:万人餐厅三楼青年活动中心
前期安排:
大赛宣传:广泛邀请校内外媒体,对大赛的情况进行及时报道,11月30日之前结束所有赛前宣传工作准备,做好赛后的宣传及材料整理工作。负责人:王蒙蒙(团委宣传部)
宣传方式:在西校区主干道挂横幅、放置宣传板,网络宣传如利用微博。负责人:赵曼(学生会宣传部)冯文艳(团委组织部)
会场布置:悬挂条幅、彩带、气球等烘托出会场气氛的物品。负责人:郭瑞(学生会生活部)
桌凳摆放:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:郭宇(学生会自律委部)
礼 仪:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:叶海艳(学生会女生部)
计时计分:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:冯文艳(团委组织部)
后台操作:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:许文哲(团委办公室)
应急安排:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:张斌(学生会志愿服务部)
总负责人:闫玫漪孔雨黄建蓉叶海艳
初赛
一、活动流程:
1、各院以3名礼仪组成代表队参与大赛,并积极准备。
2、每队有100分基础分。
第一轮团队微电影制作(10分);
第二轮自我介绍与礼仪基本动作展示(25分);
第三轮才艺展示(30分);
第四轮笔答题(35分)。
3、要求:
第一轮伊人微电影拍摄:以团队为单位,拍摄一个微电影,介绍自己的团队,密切结合主题,内容新颖,时间为一分半,初赛现场不播放。
第二轮自我介绍和礼仪动作示范:时间四分钟,要求三人必须全部上场。
第三轮才艺展示:时间为三分钟,可以请外援,但三人必须全部上场。以雅为主,不可搞笑,反串等。
第四轮笔答题:各队出一名代表到指定地点选择题板上的题,现场揭开,在规定时间内完成试题。
二、活动准备:
1、通知各院女生部部长开始挑选参赛人员;
2、11月9号召集各部长开会,宣布初赛的活动流程;
3、11月23号各个院部长抽签决定出场顺序,参加的院系多的情况下分为下午场(十二个院)和晚上场(十一个院);
4、11月26号找好主持人,告知活动流程并拟定好主持稿;
5、11月26号向评委和嘉宾发邀请函;
6、11月27号做好笔答题环节的答题板,制作好参赛队的号码牌;
7、 11月28号各院交微电影和比赛所需音乐至大赛组委会;
8、12月1号15:00为下午场,19:00为晚上场;
9、12月1号13:00开始会场布置,准备所需物品等;
10、14:00礼仪到场;14:30观众入场;14:50评委嘉宾入场;
11、15:00比赛正式开始;
(1)主持人介绍评委、嘉宾;
(2)主持人宣布计分细则;
(3)团队介绍及礼仪动作示范;
(4)才艺展示;
(5)现场笔答题;
(6)成绩于两日内公布在校女生公共邮箱;
12、比赛结束后,整理会场为晚上场做准备;
13、晚上场18:00礼仪到场,18:30观众到场;
14、18:50评委和嘉宾入席,19:00比赛正式开始;
15、活动流程参照下午场;
两场结束后取成绩的前八名进入复赛;
复赛
一、活动流程
1、礼仪风采展示:要求各院代表在规定时间内最大限度地展示礼仪风采,形式不限。结合微电影及配乐。礼仪队员服装自备。展示内容包括自我介绍和基本礼仪站姿、坐姿、引领、颁奖等;
2、才艺展示;
3、情景模拟:代表队自行设计情景,以表现交际礼仪,餐桌礼仪,电话礼仪,商务礼仪等;
4、知识竞答:选择题三道,判断题两道;
二、活动准备
1、12月3号各院部长进行出场顺序的抽签;
2、12月4号评委、嘉宾、领导的邀请;
3、复赛入场采取用门票的形式,12月2号开始设计门票的版面,并于4号之前打印出来,每张门票上带有不同的编码,在5号将门票发给各个院,每院25张。比赛中场可利用门票上的编码进行现场抽奖;
4、12月2号制定节目单(黑白和彩色)、评分表,并在12月4号之前打印出来;
5、复赛设置两面投影墙,一面播放微电影,一面现场微博现场直播;
6、其余情况与初赛一致;
三、奖项设置(暂定)
根据大赛评委的评分,奖项设置如下:
一等奖2名
二等奖3名
三等奖3名
优秀组织奖1名
(生科院为本次活动准备生物标本等奖品以资鼓励)
四、活动预算
邀请函 50元
音箱租借 400元
主持人服装(初赛决赛共三场四人) 400元
合计:850元
河南师范大学生命科学学院学生会
2013年11月
附1:
河南师范大学
第三届礼仪风采展示大赛初赛评分细则
一、自我介绍:(35分)
1、分值分配:伊人微电影 10分,团队自我介绍10分,礼仪动作展示15分。
2、时间:伊人微电影的时间1分半。礼仪基本动作展示的时间为2分钟左右,团队介绍为2分钟。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。
3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,修身正装即可。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何首饰,包括耳环、手链、脚链、戒指、项链等。
4、若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。
5、得分细则:
伊人为电影:要求内容新颖,主题突出,共10分
团队介绍: 形式新颖,三人全部上场共,共10分。
礼仪动作展示:包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、展示、颁奖7项,展示一项为1分,共7分;动作规范5分,展示形式新颖3分,总共15分。
二、才艺展示:(30分)
1、时间:时间为3~5分钟,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。如超时或时间不够则会相应减分。
2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。
三、礼仪知识问答:(35分)
1、时间:答卷时间为15分钟,从发卷子开始计时,结束以计时人员示意为准,如时间到仍作答,则酌情扣分。
2、分值:选择题一题1分,共7分;判断题一题1分,共8分;问答题一题10分,共20分,总分为35分。
附2:
河南师范大学
第三届礼仪风采展示大赛决赛评分细则
一、自我介绍及礼仪动作:(20分)
1、分值分配:伊人微电影及团队自我介绍10分,礼仪动作展示10分。
2、时间:伊人微电影自动播放。礼仪动作展示和选手团队自我介绍可分离可结合,总时间为4分钟以内。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时。
3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,团队三人服装统一。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何
首饰,包括项链、手链、脚链、戒指、耳环等。若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。
4、得分细则:PPT及团队介绍要求内容新颖,主题突出,三人全部上场,共10分;礼仪动作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、颁奖6项,展示一项为0.5分,共3分;动作规范5分,展示形式新颖2分,总共10分。
二、才艺展示:(10分)
1、时间:时间为3分钟以内,从第一个声音开始响起计时,如超时减0.2分。才艺内容不得过于夸张,和礼仪有关为最佳。
2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。
3、评分细则:内容新颖3分,形式以“雅”为基调3分,服装头饰搭配合理2分,整体效果2分。
三、情景模拟及礼仪知识竞答:(20分)
1、时间:情景模拟10分:根据各院抽题结果进行编排,时间为4分钟以内,如有超时扣0.2分,知识竞答每题给15秒钟的思考时间,超过15秒算自动放弃。
2、评分细则:情景模拟要求切合主题3分,内容知识齐全5分,编排内容新颖,但不恶搞2分;知识竞答每组题10分,选择2题,判断3题,每题2分,竞答的得分由计分组记录。
一.大赛章程:
大赛主题:展传媒魅力,扬记者风采
大赛宗旨:为了丰富同学们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和*素质水平为目的,锻炼同学们的应变能力和*实践能力,促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。
主办单位:鄂东职业技术学院
承办单位:鄂东职业技术学院机电工程系新闻部
参赛对象:学院全体学生
时间:(暂定)
地点:待定
总顾问:++++
总策划:++++
总负责:++++
总协调:++++
协调:++++
二、大赛流程环节:
本次大赛的比赛环节分为:自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。
1.初赛环节设计:
a.新闻写作
所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁限消息,限时二十分钟。考察文笔思路。(最好是现场命题,容易进行比较,可考虑加几个名词解释,让选手意识到我们重视课本知识,只要很通用的就行)
b.自我介绍
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。
c.在所有的参赛选手中,筛选出二十五名至三十名进入半决赛。
2.半决赛环节设计:
a.新闻写作
所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁不限(消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可)限时三十分钟。考察文笔思路。(也最好有个命题方向,让其做深度报道,当然不用完全成文,让参赛者列采访提纲,列出几个有针对*的问题,并说明为什么这么设问,想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度,以及采访的能力)
b.知识竞答
本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关*知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(像幸运52那样让他们选,比如:体育记者类,经济记者类,*记者类让其适当选择自己感兴趣的领域)
c.图说现场
本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。
d.现场命题模拟出镜报道,一分钟。
3.决赛环节设计:
a.自我介绍
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。
b.知识竞答
本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关*知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(同上)
c.图说现场,现场连线
本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景,用两分钟分钟准备,先让其进行阐述,阐述他选择怎样的报道角度,为什么这样选择,类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛,也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来,再让选手按这个思路进行现场连线报道。
d.才艺展示。
本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示,按自愿原则选择展示与否,评委将其算入总分。
e.人物面对面
本环节将模仿各大访谈节目,给出一个新闻人物或者话题,让选手根据各个节目的不同类型和风格,比如《面对面》,《鲁豫有约》,《杨澜访谈录》,《新闻调查》,进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行,选题在半决赛后公布,事先准备。
三、大赛日程安排:
(一)前期宣传与海选:
1.3月3号(周二)拟发辅导员通知,重点通知本系各班同学踊跃参加,并在教学楼大厅摆放展台填表咨询报名;
2.3月4号(周三)开始海报以及喷绘宣传,面向全院招募选手,并公布初赛的比赛环节;
3.3月8号晚7:00(周日),在教学楼阶梯教室进行初赛,选拔出进入半决赛的选手25至30名;
(二)半决赛
1.3月10号公布进入半决赛选手名单;
2.3月15号晚(周日)进行半决赛,选拔出进入决赛的10至12名选手,并公布决赛形式与环节;
(三)决赛暨颁奖晚会流程
1.宣传片开场。
2.开场舞。结合电广系新闻电视*的特征的小型歌舞剧。
2.主持人开场,介绍嘉宾。
3.请院、系领导致辞。
4.介绍奖项设置、介绍评分细则。
5.筹备记者节的工作vcr。
6.领导老师同学寄予的vcr。
7.第一轮比赛,自我介绍。
8.第二轮比赛,知识竞答。
11.第三轮比赛,图说现场
12.评委点评。
13.第四轮比赛,现场连线。
14.评委点评。
15.第五轮比赛,人物面对面。
16.评委点评。
17.串场节目,(待定),约四分钟。
18.颁奖(借鉴模特大赛,颁奖时选手就站在舞台上)
请选手们站上讲台
颁发冠亚季*。
颁发最佳评述奖。
颁发最具机智奖。
颁发最佳风采奖。
19.结束语
四、大赛评分细则:评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分。自我介绍,知识竞答,图说现场,现场连线,人物面对面环节过后分别进行打分。
五、大赛奖项设置:设冠亚季*,最佳评述奖,最具机智奖奖,最具风采奖。
六、大赛人员安排:宣传组
组长:++
组员:全体宣传部成员
任务:主要负责大赛前期海报的海量宣传
外联组
组长:++
组员:外联部所有成员
任务:负责前期宣传以及决赛所需的外联
节目组
组长:++++
组员:文娱部以及学习部全体成员
学习部:
写好主持人串词
负责当天选手签到
负责选手的题目与主持人的稿件的核实
文娱部:()下午完成最后一次正规*排;
()之前准备好晚*需的一切服装道具
秘书组
组长:++
组员:全体办公室成员
前期任务:负责门票的印制,做成卡片的形式
负责请柬的印发
负责主持人手卡的制作
负责获奖名单信封,奖杯和*书确定
印发工作人员联系表,每组组长一份,标识组长电话
现场任务:统计作品分数,*书的分类
舞美道具组
组长:++
组员:组织部、体育部、心理部全体成员
任务
组织部:晚会经费的预决算、道具的购买、
心理部:现场气氛布置(悬挂气球,贴贴幅等)
体育部:现场工具布置、(包括搬桌椅、搭台等)串场节目上下道具、负责幕布的开关
秩序组
组长:++
组员:纪检部、青志协所有成员
任务
纪检部:现场工作人员的考勤
负责维持演职人员以及选手的候场顺序
青志协:负责观众现场秩序,以及门口,红地毯周边工作人员的安排
礼仪组
组长:++
组员:女生部以及心理部所有成员
任务:负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、
奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花
摄制组:
组长:
组员:信息部全体成员
任务:负责现场图像采集,包括照片拍摄以及dv的摄制
特别注意:需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程
后勤组
组长:++
组员:全体成员
任务:负责演职人员的物品照料
负责奖品的核实及管理:
负责准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。
春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,特举办本届女生节
一. 工作计划
1. 活动主题:青春,健康,自爱,自强
2. 活动项目:
1.”心随手动”手工制作大赛(即女生节开幕式)
2.成功女性事迹展
3.”幸运色心意随送”活动
4.”闪亮荧屏”女生电影展
5.”靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座
6.”星语心愿”许愿活动
7.”魅力女生”---创意PHOTO秀
8.”空中传情”广播送祝福
9心梦缘以”声”相许音乐汇
3. 活动时间:3月15日到3月30日
4. 前期准备工作:
1.3月10日前,确定各活动承办单位及具体活动事项.
2.宣传:
(1) 海报和展板宣传:根据活动情况制作海报
(2) 横幅宣传:制作3条横幅
(3) 广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语,
5具体活动方案:
1.”心随手动”手工制作大赛---即女生节开幕式
(1) 目的:活跃校园文化氛围,展现我院女生特征,陶冶我院女生情操,打造活动特色.
(2) 时间:3月15日中午
(3) 地点:
(4) 活动流程:
A.活动前的宣传(由宣传部负责)
B.场地布置,在活动开始之前,将比赛需要的桌子,各参赛代表队队名,音响,话筒,接线板,电线准备好,并按照活动要求摆放整齐(由体育部负责)
C.参赛对象:各班分别派两名女生组成一组,作为班级代表,共十组
D.活动内容:活动开始选手各就各位,由主持人介绍比赛的规则,并由指导老师讲解并示范制作方法,之后选手开始比赛,作品成功之后,由专业老师对其制作方法,速度,精细程度等进行点评,最后评出我们的冠,亚,季军以及优胜奖,并颁发奖品
E.活动后期,清理场地
2.成功女性事迹展
(1) 时间3月15日----3月18日
(2) 地点:朝阳食堂宣传栏前面
(3) 内容:有助女生走向成功之路的图片,资料
3.”幸运色心意随送”活动
(1) 时间:待定
(2) 内容:在活动当天确定某颜色为幸运色,当天有穿和我们幸运色衣服的女生将得到我们送出的玫瑰花或贺卡
4.”闪亮荧屏”女生电影展
(1) 时间:女生节活动期间的两个周末
(2) 内容:对女生有教育意义的影片
5.” 靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座
(1) 时间:待定
(2) 内容:一些日常保护皮肤的方法以及如何正确使用化妆品等生活中常用的小知识;还有我们如何才能使自己的头发看起来滑亮有光泽,以及一些常用的防脱发小常识,如何打理我们的头发;我们生活中的一些社交礼仪
6.”星语心愿”许愿活动
(1) 时间:待定
(2) 内容:我们设有两块大的许愿板,一块是你想对他说的话,另一块是你想对她说的话,到是有专人负责发送笔和许愿卡,大家可以自由写出自己想说的心理话
7.”魅力女生”创意PHOTO秀
(1) 报名条件:”大”头贴一张,赋有自我介绍一份
(2) 活动内容:各班级至少有三名女生报名,报名完毕之后,将报名同学的大头贴作成大的展板,由广大同学投票进行评选,最后评出最可爱奖,最具气质奖,最佳表情奖等
8.”空中传情”广播送祝福活动
(1) 时间:待定
(2) 内容:通过学校广播,同学们可以送祝福给自己的好朋友,老师,同学.;也可以点歌祝福你的好朋友节日快乐
9.心梦缘---以”声”相许音乐汇
今年女生节的具体活动计划如下:
活动主题:心梦缘——以“声”相许音乐汇
活动背景:第一届女生节
活动主办单位 土木工程学院学生会女生部
活动目的及意义:为了丰富和活跃我校学生的课外活动,提高每一个土木院学子对歌唱等文娱活动的爱好和兴趣,院学生会决定合力打造精品歌唱比赛,创造出在校的土院学子们一个良好的艺术环境,让每个土院学子在良好的环境下去创造和发现身边的快乐,以音乐的美好和喜悦去迎接各种挑战!并且在比赛中充分体现出工院学子朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。通过庆祝女生节,快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。
活动时间:20xx年3月30号
活动地点:大学生活动中心
活动参与人员:全校学生
活动步骤:
(一)宣传
(1)前期宣传:制作多张海报在各食堂,学生宿舍楼下。
(2)后期宣传:在活动前几天,于各食堂前拉张大而明显的宣传横幅,并想好上面的标语,需要宣传部的同学积极配合。
(二)活动前期准备
活动前的工作:活动安排,由学生会协调、安排。
1、场地布置(部门负责制)
2、音响设备借还及使用维护(部门负责制)
3、发放请贴到各学院领导处及校学生会干部,邀请领导作为女生节活动的与会嘉宾
(三)具体活动安排
1、宣传报名阶段:
(1)由校学生会负责将比赛形式规则,评分标准,要求等发到各班级,
宿舍楼下.以及横幅,海报等的张贴。
(2)报名方式:
A、各班级负责该院学生初赛的报名,选手填好报名表上各项内容,并按要求参加歌唱比赛。每班级至少选送一到两对选手参赛。
B、设定专门报名点、报名时间(待定)
2、初赛阶段:由学生会负责,并在20xx年3月26日预赛并公布进入决赛的参赛者的名单,初赛取前十五名。
3、决赛阶段:3月30日下午7:00-9:00在大礼堂正式举办
4、后期阶段:大力进行后期的活动宣传,调查活动受到的效果。
5、活动现场邀请校广播台台,校报记者宣传报道.
6、及时上交总结,附上图片资料
(四) 比赛规则及要求:各班级参赛者进行互相配对合唱,要求一男一女生搭对成一组,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱,如:水晶,深情相依,屋顶等歌曲。
(五)比赛奖项:最佳默契奖、最具台风奖、最具潜质奖各一名;一等奖一名,二两名,三等奖三名;优秀奖若干。
(六) 活动资金来源:外联部拉赞助,可以贯名宣传;学院报销。
活动当天具体流程:
1、3月30日早9点——11点场地布置,桌椅摆放,音响设备到位
2、爱心祝福————“心灵传递”(贯穿在整个环节中)
在会场中会设有“爱心箱”,把你对所有女生的祝福写在上边,并写上自己的名字以及院系。在我们女生节活动结束的时候,我们会从中抽取一些念给大家听,抽中者可以获得我们女生节的幸运奖.让大家共同感受一下节日的祝福.是不是很棒的主意呢?朋友们,快快行动起来吧,把我们的爱心祝福传递给每一个人。
3、邀请嘉宾(嘉宾学院领导老师及团委学生会干部组成)
4、确定参赛选手到位
5、活动开始,主持人主持开幕;由十五对选手依次唱歌,献上自己的作品。在唱歌比赛中间会穿插现代舞表演,让参赛选手和同学们换一种心情,然后继续参加比赛。最后评选出各自的名次。
6.大众评委评奖,颁奖
7、会场清扫:当活动结束,校学生会各部门会将大量干事留下来, 清理场地,打扫卫生(各部门一起负责),做好后继工作。
5. 活动经费预算:
1.”心随手动”手工软陶制作大赛
前三名奖品共计60元,奖状10张,2*10=20元,优胜奖奖品20元,合计:100元
2.成功女性事迹展
做展布20米,
3.”幸运色心意随送”
玫瑰花3*50=150元,祝福贺卡1*200=200元,合计:350元
4.” 靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座
共三场,每场付给主讲人100元,合计:300元
5.”星语心愿”许愿活动
笔1*20=20元,许愿卡片5*20=100元,合计:120元
6.”魅力女生”PHOTO秀
十份证书,5*10=50元,合计:50元
7星梦缘---以”声”相许音乐汇
气球;8*10=80元,合计:80元
荧光棒:20桶
纱:20*5=100元
口哨:1*20=20
中性笔15支,笔记本10
剪刀,胶布
奖品一等奖:玩具抱熊一只 60元
二等奖:洗发水200ML(两瓶) 40元
三等奖:卡通杯3个 30元
其他优秀奖品,记念奖品,精美本子或者书签 400张 100元。
其他临时费用,具体再计算.
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