千文网小编为你整理了多篇相关的《视频拍摄策划书》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《视频拍摄策划书》。
第一篇：婚礼视频拍摄流程
婚礼视频拍摄
女方
三大件 1婚纱：
广角远景，滑轨横竖有前景拍摄。 #中焦近景，局部特写。
2婚鞋：
#1广角滑轨，横/斜/竖，有前景拍摄。 2中焦鞋局部特写
3婚戒：
#特写滑轨拍摄
三要素 1时间：
#特写拍摄一些可以体现时间的事物，亮起的手机，日历，手表等。
2地点：
#中景拍摄小区大门，门牌，路名等。
3环境：
#大景广角拍小区环境，花草树木，天空云彩，楼体单元门。
新娘化妆
特写部分：粘睫毛，画眼线，涂口红，卷发棒，喷发胶 #用85镜头拍摄细节
1眼部，眨眼的动作，画眼线 2嘴唇涂唇膏，抿嘴唇
3卷发棒卷头发，冒出的热气 4喷发胶，发胶喷出的瞬间
中景部分：半身
#可用50/85镜头拍摄半身
角度可用俯角，正对或正侧对新娘进行拍摄
大景部分：滑轨拍摄体现所处环境
#可利用门，床，一些摆设作为前景拍摄 与此同时
爸妈忙碌的身影，可特写/可中景
#1家里人贴的喜字，特写拍摄手部贴的动作
2伴娘化妆
#1大场景描述一到两个画面 2新娘和亲朋好友的聊天 3过新娘肩膀拍摄嫁人朋友 4过家人的肩拍摄新娘
伴娘看新娘漂亮的装扮是惊讶的表情 伴娘们准备游戏的过程，怎么整新郎 #1拍摄伴娘们商量时的画面 2写保证书的过程
3伴娘或朋友怎么把婚鞋藏在什么地方
新娘换婚纱
#1拿婚纱特写描述手部或婚纱细节 2大景拍摄拿婚纱的整个过程
穿婚纱细节描述 近景和大景各一个
#1伴娘帮新娘整理婚纱，系带子 2整理裙摆
妈妈帮新娘整理婚纱，细节手部动作 近景和远景
#1近景拍摄动作 2大景拍摄过程
伴娘和新娘互动
大景拍摄欢乐的场面和特写捕捉面部高兴的表情 #1伴娘多新娘的新婚祝福 2伴娘往新娘头上抛头纱
新娘窗前人像
#1新娘对着镜头微笑的画面特写面部 2大景广角拍摄剪影
新娘单独的采访
#1想对新郎说的话，可固定机位或特写拍手部动作
和面部表情
2说一些对未来幸福生活的憧憬的话
新娘和爸妈的对话 #1妈妈对女儿的嘱托 爸爸想对女儿的话 安静环境中拍摄
男方
三大件 1捧花
#1把捧花放在窗台或沙发上滑轨拍摄 2平移 3特写 4大景
2红包（塞门缝的钱）
#1新郎拿红包对着镜头展示或整理红包 2红包的特写拍摄
3婚车
#1婚车前的车花，车门拉手上的车花的细节描述 2给婚车贴喜字的场景
三要素 1时间
#1新郎的手表，家里的日历，手机上的时间
2地点
#新郎家小区大门，单元门
3环境
#新郎家小区的环境，花草树木
对于新房，用特写描述细节
#新房门大红囍字、婚床、家具、装饰物多拍些特写、还有准备带到新娘家的彩礼。
大景平移拍摄描述房间整体情况
新郎换衣服
#1特写拍摄整理衬衫领带 2穿外套手部特写
3穿鞋脚的动作，系鞋带
和伴郎的互动
#1给伴郎分配任务
拍一点爸妈和家里人准备的画面和忙碌的身影 #1家人准备接亲要带的东西 2临走前新郎和爸妈拥抱的画面
新郎和爸妈的采访 #1爸妈对儿子的嘱托
新郎单人采访
#1想对新娘说的话，对未来幸福生活的憧憬
伴郎们商量怎么去撞门 那种激动的心情表达出来
准备出门
燃放的烟花、炮竹和车队的启动
新郎拿捧花
和伴郎们一起出发
新郎上车，伴郎开门，新郎上车，关门
新郎挥捧花
婚车前的车花，车门拉手上的车花，车队
车队
拍车队出发，地面机位广角
接亲路上
空镜，车队拍摄
通过路边的景物把车速表现出来，路边的树和桥梁、高速桥洞，如标志性和著名点的建筑物等。
把车队的壮观场面表现出来，充分利用拐弯、超车，从不同侧面，车的侧方，窗户，倒车镜后视镜等。
到达女方
婚车到达女方楼下
新郎下车 迎亲整理队伍
伴郎和新郎喊口号
开始上楼
&新娘伴娘 准备
伴娘帮新娘做到床上并帮她整理好婚纱 伴娘们在堵门紧张的等待新郎敲门
新娘等待的时候，对新娘从不同侧面的拍摄，（注意让新娘的配
合）耳坠，项链，首饰，头花，嘴唇，眼睛的特写和大特写 。
堵门
塞红包环节
外：多用非常规视角，拍摄新郎伴郎特写体现动作，表情。
内：拍摄新娘开心的笑脸，伴娘们堵门时的氛围。
进门
做游戏环节
大场景记录整个游戏过程，广角拍摄伴娘和新郎伴郎做游戏。 尽量选择非常规视角
特写怕一些动作和表情
85镜头拍一些新娘的表情，伴郎和新郎做游戏时的动作 捕捉一些观众的表情和动作
拍一些观众的笑声画面，体现欢乐的氛围
献花
特写：85/50镜头过新娘肩拍新郎献花 特写：85/50镜头过新郎肩拍新娘接花
广角：28/35镜头侧面拍摄新郎和新娘献花和接花
敬茶
广角拍大景
特写跟茶杯
特写跟父母或新人面部表情
可在观众里面过肩拍摄 新娘出门
背新娘出门拍半身特写 从房间辈出家门
下楼
出单元门口
拍摄可对着单元门，背着新娘的走出单元门进入画面然后走出画面 或者视角对着婚车新人走入画面上婚车 新娘上车
特写脚踩在糕的动作
婚车起步新娘挥舞手捧花可用广角或特写
到达新郎家新房 特写拍下车，踩糕
广角大场景拍新郎背（抱）起新娘 进单元门：
#1可对着单元门拍，新人走入画面，进入单元门 2正对新人来的方向拍摄，慢慢走近镜头 3对着新人去的方向拍摄，走入画面走向远处 上楼： 进电梯 出电梯
敬茶
广角拍大景
特写跟茶杯
特写跟父母或新人面部表情
可在观众里面过肩拍摄敬茶过程
去酒店
场布
特写拍一些场布的细节，比如小摆件，花饰，签到簿等等。 迎宾区场布拍摄 广角滑轨拍摄 横
竖
斜
舞台内场的场布拍摄 广角滑轨拍摄，找前景 横
竖
斜
婚礼仪式
特写拍摄一些场地布置细节
迎宾拍摄
三脚架固定拍摄，每次合影拍摄10秒左右 人多的情况下可用转镜头拍摄所有亲朋好友
仪式拍摄
新郎入场: 主机固定拍摄新郎入场
游击在新郎进场的入口处拍摄特写
新娘入场：
主机不动拍摄新郎
游机正面拍摄新娘入场画面
交接宣誓：
具体拍摄机位根据当时现场环境分配
新人走向舞台：
具体拍摄机位根据当时现场环境分配
仪式开始：
具体拍摄机位根据当时现场环境分配
敬酒拍摄
新人给亲朋好友敬酒，尽量每桌都拍个几秒，这里重点拍过程和家人，不要光拍新人。
第二篇：短片视频拍摄策划书
短片视频拍摄策划书
本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。
内容大体结构：
1. 使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各大场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）
2. 背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐大概50秒处结束）
3. 大家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇（约音乐的1分38秒处结束）
4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的`情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）
5. 音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。
场景以及拍摄内容：
（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的访谈。下文不再记录）
1. 城墙根：对着城墙做俯卧撑
2. 钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑；吃小奶糕；poppin团队的相识。
3. 大雁塔南北广场：模仿雕像动作；robot风格舞蹈；集体slowmotion（最后被吐槽）；整个团队的相遇；邂逅姑娘（待定）。
4. 舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风；击掌，各种打招呼；假唱。
5. 赛格广场、商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。
6. 小寨天桥：摆地摊，被城管抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。
7. 饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。
片尾片花内容：
1. 各种笑场以及NG。
2. 航拍设备的简单剧情的小广告。
第三篇：纪录片拍摄策划书
纪录片拍摄策划书
（一） 题目：《夕望》
（二） 拍摄主题：以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的
“青春”，用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活，他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。
（三） 拍摄目的：现在很多年轻人意志消沉，没有追求，没有目标，
过着没有理想的生活，纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老，学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。
（四） 拍摄对象：自贡市老年大学的一群特别的学生们。
（五） 拍摄内容：选取个别典型的老人，以此为点辐射成面，多方位
的展现老大学生们积极进取，不断学习的生活状态和精神面貌。
（六） 拍摄要领：切实把握在“雾中行走”的纪录片创作，以客观的
视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。
（七） 拍摄准备：提前征求校方的同意，搜集我们所要拍摄的人物的
联系方式背景资料，拍摄器材，拍摄的策划书。
（八） 拍摄过程中需注意的问题：要尽量地切合主题不用盲目地乱
拍，同时注意设备安全，财产安全以及人生安全问题，尽量少干预拍摄画面，以达到最大限度的真实，具体操作根据实际情况进行灵活调整。。
（九） 拍摄方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的场景用不同的角度，对
景物的选择要尽量灵活调整，并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。
（十） 设备准备：摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。
（十一） 片长：约27——30分钟
（十二） 职务安排：
导演：龚静摄影师：张启明
场务：杨静文字编辑：叶科萍
配音：刘俐汝剪辑：张启明李鑫 美工：周明滔
（十三）后期制作
录音：后期的解说词在录音室完成。
剪辑：AEPrPSAu等软件进行编辑制作，并在网上搜集相关的图片与背景音乐。
拍摄提纲
（一） 拍摄思路以及纪录片大致情节发展：
清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门，进入英语学习班，在课堂上他们积极学习，与老师互动，下课后他们与同学们话家常，探讨学习，中间可以插入我们的采访，采访他们现在的奋斗目标，以及现阶段的梦想，紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移，夕阳西下了，一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的路。
（二） 大致分镜头：
镜头一：清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门，
镜头二：张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师
镜头三：张奶奶的手，推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影（中景），再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。
镜头四：全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景，
镜头五：穿插记者在教师采访的老人们的镜头（关于为什么想学习？现在的梦想是什么？如何解读中国梦？）
镜头六：张奶奶与英语班的同学道别，步入舞蹈班（跟拍）
镜头七：张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼（体现和谐友爱的气氛） 镜头八：张奶奶进入队伍与大家一起跳舞（全景，脚步特写，收录同期声）
镜头九：额头汗水特写，脸上笑容特写
镜头十：夕阳西下同学们在校门口道别，(全景，中景)脸上的笑容（特写），挥动的双手（中景——近景）
镜头十一：红色的夕阳渐渐西下
解说词：正在准备中
策划人：龚静，
策划时间：2014/3/10
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