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一、活动背景
6月26日是国际禁毒日,也是从1988年以来第二十五个国际禁毒日。针对当前世界毒品及艾滋病病情的严峻形势,毒品的巨大危害,人们禁毒意识还不够强,我们红十字会青春红丝带部门组织观看禁毒影片,增强同学们的毒品犯罪意识。禁毒工作还需要全社会的大力支持和协作。公益电影《爱在人间》首都高校巡演活动是由北京市青少年法律与心理咨询服务中心、北京禁毒志愿者总队等发起的大型活动。
二、活动对象及目的
电影《爱在人间》以艺术作品为载体,走进校园为大学生普及禁毒知识。希望通过观看电影加强学生对毒品的认识,减轻毒品的危害,增强高校学生禁毒意识,倡导远离毒品,珍爱生命,使我们的社会更加和谐。
三、活动意义
作为当代大学生,在禁毒活动中我们更应该身先士卒,用自己所学习的科学文化知识让周围的人们更深刻地了解毒品的危害,同时培养我们自身高尚的情操和正确的人生观。
四、活动前期准备
1 、通过前期由首都高校青春红丝带社团的指导,提升活动组织人员对禁毒活动的认识,同时由其提供活动资源及配套用品。 2 、场地借用
3 、活动的展板制作 ①电影《爱在人间》官方海报 ②有关香烟、毒品所造成的危害(图片为主,附有文字讲解)③香烟、毒品对社会的危害具体数据和目前形势(数据可醒目标出、如放大加粗着色)。 4 、将条幅悬挂在食堂东门对面的场地。
5 、电影宣传海报张贴(地点:①主教公告栏下面 ②食堂正面东边的墙上 ③宿舍 ④展板,5号和6号中午宣传时用 ⑤展播教室) 6 、电影票的制作
7 、电影展播前有关禁毒宣传的ppt制作(内容主要包括毒品的危害和形势、禁毒简介,以此强调禁毒的必要性及急迫性) 8 、宣传气球的制作(粘贴有禁毒标志)
备注:负责各个任务的干事按时完成任务,以确保活动顺利展开.
六、 活动流程
(一)宣传活动
1 、活动时间:4月5日和6日中午11:30~13:00 2 、活动地点:食堂南门和东门
3 、具体活动:①向同学发放传单,并简要介绍我们的活动。 ②发放宣传气球,传递禁毒精神。 ③向感兴趣的同学发放电影票。
④对展板进行讲解宣传(还可借助宣传手册) ,使大家深入了解我们 的活动。
⑤现场宣传远离毒品,珍爱生命,珍视健康等主题。 备注:活动现场,干事穿统一会服,体现活动的规范性及统一性。
(二)主题班会
1 、活动时间:4月6日16:00~17:00 2 、活动地点:主教
3 、具体活动:由能源1101班为代表的一些班级开展以珍爱生命为主题的班会讨论活动。
备注:组织干事进行会议记录和拍摄,以备后期总结。
(三)电影展播
1 、活动时间:4月6日19:00~22:00
2 、活动地点:主教
3 、具体流程:①组织观众就座。
②播放有关禁毒简介的ppt,以此渲染气氛,营造紧张的氛围。 ③ 《爱在人间》放映:影片是以戒毒人员为原型,根据真实故事改编而成,讲述了吸毒人员走出歧途过上幸福生活的故事,真诚平实,感人至深。 ④活动结束
备注:干事维持现场秩序,电影放映过程中保持安静。
七、活动预算
备注:海报和条幅为已有资源,由首都高校青春红丝带社团提供。
八、后期总结
1 、对整个活动进行评价,总结活动长处与不足,并对活动效果进行集中反馈。 2 、后期号召更多的班级进行一次以禁毒及其衍生的禁烟,珍爱生命为主题的班会,由干事进行记录总结。
3 、联合其他社团或院会进行校园禁烟活动。
教学目标:
1、透过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2、透过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
教学手段:
借助图片、多媒体辅助教学。
教学形式:
师生互动,讨论、交流。
教学过程:
一、出示题目。(远离毒品关爱生命)
二、什么是毒品及毒品的种类。
1.谈话:同学们必须都听说过毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能说一说呢(指名回答)
2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。
3.看了这些图片,你有什么感受(自由谈话。)
三、介绍毒品的危害。(结合图片)
问:毒品有那些危害呢
1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸及循环系统。
(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
(1)丧失工作潜力。
(2)倾家荡产。
(3)给家人带来无尽的折磨。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会,成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。
五、讨论,交流体会。
1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1.问:当有人向带给毒品时,你会怎样做(学生发言。)
2.防毒有五种措施:
一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依靠的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。
七、总结。
同学们,这天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也明白了毒品对家庭、社会的危害。期望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命
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活动策划书
2012年“禁毒防艾”宣传方案 禁
毒
防
艾
宣
传
活
动
主办单位:昆明理工大学团委
承办单位:昆明理工大学团委
昆明理工大学青年志愿者协会
大学生人文与研究协会
各学院团委学生会 各专业班级
2012年10月17日
一、活动背景
近年来,“毒品”和“艾滋病”在全球迅速传播,时刻威胁着广大青少年的身心健康;而且随着全球多元化发展,毒品也渗透到了生活中的各个阶层,也随着科技的发展,毒品也不仅仅是海洛因、大麻、鸦片;而是以多种形式存在,所以,很多毒品对于青少年就不知情,也许真的碰上了毒品大家都还不知道,而且贩毒分子毕竟精通很多贩卖渠道,很容易迷惑青少年,另一方面,青少年很容易受外界环境的影响,容易上当受骗。随着生活水平的提高,人们过上了幸福的生活,但是受艾滋病折磨的人也迅速增多,他们不但要承担病带来的痛苦;还要承担心理上的负担,另一方面,青少年也对其不是很了解,也有可能成为其中的受害者,所以,“拒绝毒品,抗击艾滋”相关知识在校园的宣传迫在眉睫。
二、活动主题
“禁毒防艾、关爱生命”
三、 活动目的
1、 增强广大师生及社会人士对毒品知识的了解及艾滋病的正确认
识,增强人们对其本质的认识。
2、 鼓励我校师生进一步了解和掌握禁毒防艾的知识,提高我校师
生禁毒防艾的能力与水平。
3、 增强青少年社会责任感,作为祖国未来栋梁的我们,有必要团
结起来,有责任,有任务为遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。
4、 号召广大群众从自身做起,树立健康文明的生活方式,积极参
与到防治与抗争毒品与艾滋病的公益事业中来,为共同保卫我们的生命家园做出自己的贡献。
四、 活动对象
昆明理工大学全校师生
五、 活动概况
1、 活动名称:禁毒防艾宣传教育活动
2、 活动时间:2012年11月1日——2012年11月15日
3、 活动地点:校园各食堂门口、樱花大道的文化长廊、教学区报
考厅
4、 主办单位:昆明理工大学团委
5、 承办单位:昆明理工大学团委
各学院团委学生会
昆明理工大学青年志愿者协会
大学生人文与研究协会
各专业班级
六、 活动形式
(一)、青年志愿者协会社区食堂前调查与宣传
(二)、文化长廊展板宣传
(三)、大学生人文与研究协会开展红土讲坛——主题“禁毒防艾”
(四)、各专业班级以“禁毒防艾”为主题开展团日活动
七、活动流程
(一)、前期准备
1、校团委协调好各部门相关的任务
2、校组宣布向各个学院团委下达文件,以“禁毒防艾”为
主题更换文化长廊展板
3、与昆工广播站取得联系,制作一期禁毒防艾的专题节目
适时播放
4、准备相应的横幅、海报、宣传单、调查表
5、大学生人文与研究协会应该提前联系到相应的专家给同
学们上相应知识
6、通知各专业班级团支书在进红土讲坛学习前,需要带好
一个本子,需对当天知识进行记录。
(二)、活动过程
1、青年志愿者协会社区食堂前调查与宣传
(1)、2012年11月1日青年志愿者在中午11:00之前做好场地布置。
(2)、向展板上贴已经做好的关于“禁毒防艾”知识的宣传海报。
(3)、学生放学时青年志愿者协会成员发放问卷调查表,调查同学们对禁毒防艾知识的了解程度。
(4)、晚上回收物品,打扫场地
2、对青年志愿者协会的调查表进行分析,了解同学们真正欠缺的知识,有目的,有方向的宣传。
3、开展红土讲坛
(1)大学生人文与研究协会11月3日在教学区报告厅晚上7:00之前布置好教室
(2)、7:20各专业班级团支书开始入场,并按规定程序入座
(3)、讲师入场
(4)、7:30第一期“禁毒防艾,关爱生命”知识培训开始
(5)、讲师介绍毒品危害、毒品种类以及国家禁毒的相关措施和如何远离毒品,另一方面介绍艾滋病对人身心健康的危害,艾滋病的传播方式,艾滋病的本质,那些人容易成为易感染人群等
(6)、老师讲课结束后,主持人向各专业班级介绍今晚召集各班团支书到红土讲坛学习的目的是让大家更清楚的认识“禁毒防艾”知识,在班级里扩大宣传。
(7)、宣布各专业班级团支书回去后以“禁毒防艾”为主题开展活动。
(8)、同学们离场。
(9)、大学生人文与研究协会的成员留下打扫教室,关窗断电,关门。
4、各专业班级开展团日活动。
(1)、各专业班级以“禁毒防艾”为主题收集资料开展团日活动。
(2)、活动形式:形式根据班级情况而定,比如观看“禁毒防艾”相关知识的影片,也可以做些知识竞答活动,也可以请老师授课等等。
(3)、打扫活动场地,清点公务。
(4)、活动总结,上报学校。
5、文化长廊宣传
(1)、各学院根据校团委组宣部下达的文件以“禁毒防艾”为主题制作海报。
(2)、各学院按规定时间更换文化长廊内容。
(3)、校团委组宣部组织各学院团委宣传部部长在指定地点集合进行文化长廊评比。
(4)、各学院宣传部部长介绍本学院展板宣传的具体内容和展板的设计思路等等。
(6)、各宣传部部长按顺序依次给各学院展板按规定进行打分。
(7)、校团委组宣部以各学院宣传部长打的分为主进行统计,计算出各个学院的最终成绩。
(8)、校团委组宣部通知各学院最终评比结果,并按相应规定给前三名发放奖金。
八、经费预算
1、青年志愿者社区宣传
2、红土讲坛
(1)、老师餐饮100元
(2)、宣传单1000份100元
3、各班团日活动
经费根据各班活动情况而定,预计200元
4、文化长廊宣传
每个学院一个展板每个4.5平方米,每平方米18元,总计81元
九、意外事故处理。
(1)、具体活动时间、地点若有变动以具体情况通知为准。
(2)、活动过程中若遇到突发事件应及时通知举办方。
(3)、若活动当天遭遇下雨等情况,相关人员应及时撤离展板等物品,活动推迟。
(4)、活动过程中请爱护公务,保护公共财产。
平掌中学开展“6.26”国际禁毒日宣传教育活动方案
为进一步贯彻落实市、县《深化全民禁毒宣传教育工作的实施办法》和市县禁毒办下发的《关于下发组织开展“6.26”国际禁毒日期间禁毒宣传教育活动安排的通知》文件精神,同时为深入推进“毒品预防教育八个一活动”,结合学校的具体情况,决定6月份将开展“依法禁毒、构建和谐”的禁毒宣传教育系列活动,通过活动,使学生养成健康的生活情趣、提高毒品的预防意识、增强社会责任感,掌握自我保护的方法,确保校园无毒品,学生不涉毒。 活动主题:依法禁毒、构建和谐 活动时间:6月1日——6月30日 活动内容:
一、举行一次升旗仪式
6月7日的升旗仪式上进行“依法禁毒、构建和谐”的国旗下讲话,全校师生明确本次禁毒主题月学校要开展的相关活动,进一步增强广大学生拒毒防毒的意识。
二、向全校家长发放一份禁毒宣传资料
6月10日学校将印发禁毒宣传资料,要求学生带回家,与家长一起阅读学习,使禁毒知识灌输给每一位学生每一位家长,使每一个家庭都能提高认识,远离毒品。
三、出版一期禁毒黑板报、宣传栏
利用宣传栏、各班级黑板报的宣传媒介,广泛进行毒品预防宣传,大力营造禁毒宣传氛围。
四、举办一次禁毒知识讲座
6月8日将组织全体同学在篮球场聆听禁毒讲座,届时学校将邀请相应的人员来校作报告。
五、举行一次知识竞赛
组织全校的学生,参加“禁毒知识竞赛”。
为认真落实市县中小学毒品预防教育“八个一”活动,充分发挥教育基地的育人作用,现决定在学生中开展“珍爱生命人人禁毒 促进和谐”禁毒知识竞赛。
新平县平掌中学 二0一三年六月一日
活动名称: “我们拒绝毒物”
活动背景:毒物问题是当今新世界面临的严重社会问题,尤其是新型合成毒物的泛滥,对社会造成很大的危害。目前,我国的吸毒人数呈上升趋势,尤为严重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,并已经成为一个日益突出的.社会问题,来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人数中占80%左右,许多青少年对新型合成毒物的成瘾性和严重后果缺乏了解,导致误入歧途,成为毒物侵害的主要群体。因此,加强青少年,尤其是大学生对各类合成毒物的了解变得尤为重要和迫切。
活动目的:进一步加强青少年学生的毒物预防意识和提高青少年自觉抵制毒物的能力,举办本次活动,希望可以帮助青少年学生识别合成毒物,明确认识到各类毒物的危害性,做到了解毒物,明确信念,拒绝毒物,远离毒害。
活动时间:6月20 日到26日期间
活动内容:
(1):可制作巨型条幅 横幅要求内容:“珍爱生命,我们拒绝毒物” 由雷锋突击队于6月26日国际禁毒日在图书馆门口张挂,并号召学生们在上面签字,并向学生们发一些小册子(小册子的内容包括毒物的分类及其危害,如何鉴别毒物等常识),具体细节可由雷锋突击队相关人员自行制定。
(2) 以班级为单位策划开展关于毒物知识趣味竞赛
准备: 由班委组织,选定教室,选好主持人一名,搜集竞赛相关的资料和设备(可能需要一台笔记本电脑),提前通知本班学生,并将学生分为若干小组
过程:1.主持人宣布开始,班长上台讲说本次活动的目的及意义。
2.开始知识竞赛
第一环节 知识性选择题抢答(内容涉及毒物的识别和危害,预防)
第二环节 将一些常见危害性大的毒物的图片打印出来 给出一些名称 由同学们将其一一对应。
第三环节 选择危害性的前几位的毒物,打乱顺序 由 同学们排列出正确顺序
第四环节 中间可即兴插播一些娱乐节目 如唱歌等
3. 记下各小组的得分 排除名次
4. 颁发奖状及奖品
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