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一 活动背景 :
从1985年12月17日,联合国大会通过4//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以仰望星空,脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。
二 活动目的 :
通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。
三 活动简介 :
我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。
四 活动主题 :
从身边做起关爱精神家园
五 活动过程 :
1 前期准备 :
(1)班级召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。
(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。
(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。
2 活动现场 :(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备
(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书和自习。
(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。
3 后期总结 :(1)各个小组上交活动心得和相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。
(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。
(3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。
六 活动应注意的问题 :
1在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。
2应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。
3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。
4在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。
5在向同学们宣传时应保持友好态度,不得和其他同学以任何理由引发冲突。
七 预期效果 :
通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。
八 经费预算 :
打印宣传纸:1*.1元=1元
九活动地点及参与者 :
活动地点:武汉科技大学青山校区图书馆
活动策划:吴兴思 XXX XXX XXX
活动负责人:XX XXX
参与者:武汉科技大学管理学院工商管理132班全体同学
活动背景:随着夏天的到来,我校的后山也成为越来越多的本校同学及校外人员的双休避暑休闲之地,由此也造成了一些环境方面的问题。为了给广大同学们提供一个卫生、舒适的学习生活环境,也为了在母校组校十周年之际,更为了树立我校文明、美好的对外形象,为母校送去一份清新与美丽,更为了树立我校文明、美好的对外形象。在校团委的号召之下,我们教育系社会实践部特计划在20XX年6月5日第38届世界环境日这一天举办此次主题为“保洁足迹遍山水,环保宣传溢校园”的志愿服务活动。
活动主题:保洁足迹遍山水,环保宣传溢校园
活动目的:宣传环保主题,同时为本校学生及外来旅客创造一个健康、卫生的环境,体现志愿者服务大众,服务社会的志愿者服务精神。
活动时间:20XX年6月5号下午4点半至5点半
活动地点:后山景区瀑布附近
活动参与人员:教育系社会实践部全体成员及09级部分青年志愿者
活动内容及形式:
环保宣传
第一部分旨在进行环保宣传,分为两个板块进行。
一.用KT板制作出3个环保宣传标语,提醒过往的游客及在活动过程中进行悬挂,提醒过往的游客及本校学生关注我们的环境,不要乱扔垃圾,活动第二天下午6点收回
二.活动当天每一班由6个青年志愿者面向后山的游客征集一些与环保有关的话语。目的在于唤醒他们内心地环保意识
2.后山保洁
其余志愿者进行后山的保洁,主要工作是将地上地垃圾捡起,同时提醒过往乱扔垃圾的旅客将他们的垃圾拾起
活动安排:
活动前的准备
社会实践部成员负责志愿者的召集,由崔..和张.负责将召集的志愿者排成两班并负责结果的通知
由胡..负责活动时所需的卡片的制作
由系宣传部负责活动时所需宣传标语的制作
活动时的安排
李..负责活动当天的照相工作
每一班的志愿者有6各进行活动时宣传话语的征集,其余进行保洁工作
活动结束的第二天6点有周..负责把宣传标语收回
李..负责此次活动的总结工作
注意事项
活动前的准备工作要在周五晚上10点之前完成
志愿者要佩戴志愿者帽及徽章,在志愿活动中要积极主动,热情大方
活动时要携带好活动所需的物品,如塑料袋
若天气不好,活动延期择日举办
活动所需物品及预算:
卡纸4张,KT板1张,彩带一卷,双面胶一卷,共计8元
一、指导思想
以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。
二、活动目标
弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。
三、组织机构
为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组: 组 长:潘晓斌
副组长:曾莉香 张芹加 王子平 范小海
成 员:曾如秋 彭翔 方铖 彭洪波 许甘霖
领导小组办公室设校工会。
四、活动内容
(一)社区服务:开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。
(二)创建节约型校园:
1、活动时间:20xx年6月15日――20xx年6月20日
2、活动地点:本校内
3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
4、活动内容
(1)向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
(2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。
(3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的'水龙头。
(三)发扬志愿精神、弘扬环保意识:
1、活动时间:20xx年3月1日――20xx年3月20日
2、活动地点:校园内和校园门口
3、活动目的:通过这次活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。
4、活动内容:
(1)清理校园角落里的垃圾。
(2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。
(3)清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。
(4)提醒路过的行人和沿路店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。
(四)义务献血
1、活动时间:20xx年6月1日---20xx年6月30日
2、活动目的:献爱心,关爱他人。
一、活动主题:感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人
二、活动目的:
改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
三、活动对象:一临11中医七
四、活动时间:20__年4月
五、活动地点:学生公寓下车库
六、活动形式: “整顿车辆,服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语
活动:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。
(2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整
理以及张贴标语的工作。
(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
(5)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人:
总负责人: 董莉莉
小队负责人:吴婷 刘爱娟 卞维 陈婉
一、主题
关于大学生消费观念的调查及分析
二、调查范围
三、参与人员及分工
组长:
问卷设计及分析:
背景资料收:
执笔人:
四、活动进程及安排
1、准备阶段:确立活动主题,进行成员分工,初步确定。访范围,对选题进行大致了解,预计用时一周。
2、设计并发放问卷,对典型人物进行访谈,尽可能广地接触。访对象,深入开展调查活动,全面掌握已有背景资料,预计用时两周。
3、分析阶段:对问卷数据进行分析,对访问结果进行归纳总结。根据所得数据,形成一点的理论,各成员对本次活动形成系统的结论,此阶段预计用时一周。
4、成文阶段:各成员交流活动心得,依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式,预计用时一周。
五、资料获得方式
主要以问卷调查及当面访谈为主,背景资料由网络及书刊杂志获得。
六、组织方式
组长负责联络成员及进行分工,定时召开会议,组员民主进行讨论,分工合作,主要通过会议进行沟通。
七、预期效果
预期在4―5周内,对大学生消费观念进行详细调查,对个大学生消费状况有所掌握,希望得出自己的结论,并能对其进行论证及分析。通过本次活动,锻炼本组成员的实践能力、交流合作能力、访能力。预期在本次活动中会出现一些困难最后结论也可能有很多差错,但我们相信重要的是过程,我们积极的参与就是我们期待的结果
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