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前言
新一届,新起点!网新部自成立以来都本着真实、及时、有效的原则来报道系部的每一新闻,工作上可谓尽心尽责,全心全意。而新一届的我们更会延续这种优良的传统,以饱满的热情和积极向上的进取心投入到这份工作当中,并在此过程中加以突破和创新。我们会总结过去,展望未来,以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的新一届网新部工作计划。为此我们主要从以下几个方面开展新一届的工作:
一、 部门工作概要
本学期网络新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门,鉴于网络新闻部自身的特点,本学期进行一些团队内部活的建设,以加强团队内部交流。
二、本学期活动安排
(一)、部门内部的分配
1、部长工作安排
(1)部长负责召开一次总的部门会议,告知部员新学年的工作计划与任务,提出工作要求及部门成员的各项工作职责并负责通知部
员系内的大小活动,对部员的稿件进行编辑、整理、存档。在保证稿件数量的同时,所写新闻及时准确,经审核后及时发布至新浪博客――长大文理人文与传媒系博客。
(2)做到每一阶段结束后(四周为一个阶段),召集本部门成员依次征求工作上的意见,达到部门的合理运转,提升工作进度。
(3)号召本部成员认真学习各部工作职责,检查标准,并落实到工作中,响应学生会不定期抽查本部的工作状况以及工作效果。
(4)设置部门考核表,制定惩奖细则,以便激励大家都能保持良好的工作态度,激发工作上进心。
2、部员工作安排
(1) 本部门成员尽力做好本职工作,尽可能做到在第一时间知道系内活动,全方位地采访、报道,及时投稿、整理、存档。 在保证稿件数量的同时,所写新闻及时准确。
(2)对完成后的新闻稿仔细进行检查,尽量减少语句上的错误,发现原稿有错漏和不妥之处,应及时予以纠正,保证稿件质量,与此同时还要注意稿件的规范性。
(3)对于活动的采访,采取轮流制形式,目的是保证部员能够尝试不同新闻稿的撰写,做到合理安排日常事务。
(二)合理统筹部内发展
1、每遇到繁忙的系部活动,会适当组织部内成员聚餐一次或去校外唱歌以增加部内凝聚力,鼓励部员不要产生松懈心里。
2、鼓励部内成员提交一些可行的活动策划书,争取多举办一点
有意义的课外活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化需求,使部门成员个人能力得到锻炼的同时,也加强了各部门间的团结协作能力。
3、做到分工不分家,在具体工作上,各干事工作范围不同,但在工作中,大家应相互协作、配合。
(三)定期进行网站更新,做好维护工作
本部门除了积极完成团总支学生会交给的任务外,还需每天指定成员负责完成部门内的网站维护与更新工作,如,新闻稿上传,网站内有无需要修改清理的地方。在提高我系在网络中的知名度的基础上,积极关注其他学校的工作动态,以便取长补短,促进系部更好的发展。
三、本学期工作创新
本学期将在各方面条件允许的情况下,尝试采访系里有突出贡献的老师,起到激发系部老师工作效率的作用。
四、与老师及学生会成员进行互动
遇到生疏的地方及时与老师及学生会其他成员交流沟通,汲取大家工作上的意见,把握一切有利于本部门发展的资源,统筹兼顾,合理发展。
五、结合学生会的工作,突出扩大宣传
尝试增加信息来源与宣传力度的扩大化,选择适当时机分别到各班内宣传部门的新浪博客即“人文与传媒系博客”,希望同学们给予关注及支持,使我们系的网络能真正起到对外宣传和丰富同学们信息面的作用。
结语:
在这万象更新的时刻,我部门将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合团总支学生会各项工作的同时,加强对部门内部的管理,为学生会的学风建设添砖加瓦,最后我们部门将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望老师及学生会能给我们部门以支持和鼓励,同时我们部门也希望老师和学生会的其他成员给我们多提宝贵的意见和建议,最后希望本部门成员在今后的工作中能齐心协力,默契配合,更多的锻炼自己的独立办事能力,与我们部门共同发展。
一、指导思想
充分发挥部门职能作用,积极参与20xx年巴东县环保世纪行活动,深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的意见,以加强生态文明建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展。
二、活动主题 建设生态巴东推进绿色繁荣
三、活动对象 科技局全体干部职工
四、活动内容
1、加强生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的教育,开展"低碳家庭过时尚生活"主题教育活动,努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。
2、在局机关开展"环保从我做起从身边做起从小事做起"主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。
3、结合3.22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。
4、结合4.22世界地球日,6.5世界环境日,6.25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,为青少年朋友开展环保讲座。
5、结合五月科技活动周活动,开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动,将一些先进实用技术编印成册免费赠送,大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研,切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。
6、积极支持,鼓励企业开展技术创新和改造,鼓励发明创造,切实做好成果登记、、申报、奖励和推广工作。
五、活动安排
(一)宣传发动阶段(8月底)
1、成立领导小组;
2、制定活动方案;
3、召开职工大会,安排部署活动内容。
(二)组织宣传阶段(9月1日-10月15日)
1、广泛宣传教育,营造良好氛围;
2、组织开展各项活动。
(三)迎检阶段(10月15日-11月)
1、将活动情况书面总结汇报,形成迎检材料上报县领导小组办公室;
2、迎接州、县检查。
六、组织领导
为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究,决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组",由局党组书记、局长周树宝任组长;党组成员、副局长周统英,党组成员、纪检组长向世鹏为副组长,各股室负责人为成员,靳永春兼任办公室主任,负责日常工作。
一、晚会背景
xx师专大学生记者团于20xx年创立以来,不断改进,不断创新,从一个很小的团体从风雨中成长起来,,将迎来记者团11年生日,我们将以晚会的形式为之庆祝。
二、晚会目的
庆祝大学生记者团xx岁生日,提高大学生新闻职业素养,培养专业实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。
三、晚会对象
xx师专、xx大学、xx理工大学
四、晚会主题
“记”录绚丽昨天人抒写辉煌明天“者”
五、晚会流程
1、节目筛选:本次晚会的节目征集面向校内外,定于x月x日进行节目筛选。
2、节目彩排:本次晚会节目进行两次彩排
六、晚会前期工作
总负责人:xxx
(1)联络组:xxx 组长:xxx 副组长:xx
寻求学校领导,相关老师的支持,保证晚会所需的设备,设施。场地安排的准确到位。邀请到领导嘉宾。各大院校优秀社团、学生会参与观看晚会。
(2)宣传组:xxx 组长:xxx 副组长:xxx
制作宣传横幅悬挂于校园内人流量大的地段。制作宣传板报,突出主题放在教学楼前。
(3)场务组:xxx 组长:xx 副组长:xxx
会场布置所需物品的采购及奖品的准备,主持人及演员服装的租借,各个节目所需道具的筹备,会场座位的划分与会场布置。
(4)预备组:xxxx 组长:xxx 副组长:xxx
参与临时任务,是各组人员的保障队伍,在各组人员有需求时,提供帮助。
后期工作:每个组长结合本部成员交一份工作总结。
七、晚会时间
20xx年x月x日
晚会地点:xx大礼堂
八、赞助可行性分析
(一)、高校校园市场的特点
1、市场容量大2、市场分布相对集中3、市场呈稳健增长趋势4、市场连续性强
(二)、大学生消费特点
1、大学生可塑性与偏好性强
2、大学生有广泛的群体性
3、学生注重实用性强
(三)、记者团的实力
记者团是一支迅速反应校园文化生活,敏锐洞察新闻动态的一支优秀宣传团队,是校园文化氛围的缔造者之一,这为日常活动的开展奠定了良好的基础,能够充分利用校内外的媒体进行宣传。
九、经费预算
宣传海报、入场券、邀请函、宣传单、荧光棒、彩带、礼花、气球
十、注意事项
1、节目工作要在协商一致后,在确定的框架内进行,同时符合晚会主题。
2、外联工作务必在晚会举行前十天完成全团予以配合。
3、宣传工作要突出主题,进行有效性的宣传。
4、要在活动中锻炼新人,发现优秀人才。
一、活动主题
“走近大学生”辩论赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。
三、活动对象
大一新生,每个专业派出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像:_月_日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:_月_日
评委培训:_月_日晚自习
初赛:第四周(_号、_号每天分别两场)
复赛:第五周(_号进入复赛的班级抽签,_号复赛两场先后进行)
决赛:第六周(_号进入决赛的班级抽签,_号决出冠)
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)
2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)
七、活动流程
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟
5、主持人宣布比赛开始
6、主席宣布比赛结束
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
九、奖项设置
比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费___元。(__元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)
一、活动目的:培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。
二、活动题目:b+h方阵
三、活动主题:释放激情,逐梦扬威。
四、活动意义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。
五、活动开展:
1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。
2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。
3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝・黑・红・黄・绿。
4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。
5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲
6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。
注:
1、我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。
2、进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。
3、可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。
六、“b+h方阵”含义:
1、“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。
2、“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。
3、“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。
七、经费预算:
八、活动负责人及参与者:城建文艺部;城建部全体学子
xx年10月5日
策划人:xxx
一、活动主题
自信阳光有爱
二、活动对象
全校本、专科学生
三、活动时间
20xx年5月9日――20xx年6月8日
四、活动内容及安排
(一)第十届大学生心理健康月开幕式活动暨XXX心理讲座
主讲人:校外专家
时间:5月(具体时间另行通知)
地点:校礼堂
(二)心理主题班会大赛
1.赛制流程:
(1)初赛:由各院(系)自行开展,每院(系)推荐1-3个班级(13-15级均可)参加校级复赛,候选班级须填写“心理主题班会策划书”(详见附录2),并于5月9日上交至大学生活动中心320。
(2)复赛(5月15日)及决赛(时间另行通知):比赛形式为现场演示,时间为20分钟,参赛人员和比赛所需材料由参赛班级自行准备,比赛的时间、地点、评委由咨询中心统一安排。
2.相关要求:
主题班会应由班级心理委员组织策划并实施开展,可根据班级具体情况自由选择主题,以营造心理健康氛围,反映、研讨、解决实际生活中存在的心理困惑为目标,开展形式可多样化,如:团体训练、心理沙龙、心理剧、心理案例、角色扮演、趣味活动等。
3.奖项设置:一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个,优秀奖若干。
(三)模拟面试
目的:通过模拟面试帮助学生了解面试的形式和内容,以及自己在面试过程中存在的问题,并能有针对性的做出完善的准备,提高真实面试的成功率。
时间:20xx年5月(具体时间另行通知)
地点:大学生活动中心(具体地点另行通知)
对象:全校20xx级本科生和20xx级专科生。
内容:
本次活动分三个环节。(1)简历评比环节;(2)模拟面试大赛环节;(3)无领导小组讨论环节
第一环节:简历评比环节
参赛者在规定时间上交个人简历,评委在三天内完成简历的评定工作,由多名评委参照简历评分标准,采用打分制,取平均分。
第二环节:模拟面试环节
由面试考官对参赛者进行面试,内容包括自我介绍、对专业知识的考核、现场回答问题等环节。
第三环节:无领导小组讨论环节
比赛前由主持人宣布选手名单及比赛规则,随即介绍测试步骤和考察要求,然后宣布讨论开始。
具体流程如下:
(1)准备阶段:选手拿到试题后,独立思考,列出发言提纲,一般为1分钟左右;
(2)个人发言阶段:选手轮流发言阐述自己的观点,一般为1分钟左右;
(3)自由讨论阶段:选手相互讨论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,并最终得出小组的一致意见,一般为15分钟左右;
(4)总结发言阶段:由小组推荐一位组长向评委汇报讨论结果,一般为2分钟左右;
(5)评委打分阶段:评委分别给每位选手打分。
(四)优秀心理委员评选
时间:6月初(具体时间另行通知)
地点:大学生活动中心410
内容:
1.各院(系)自行开展选拔,每院(系)推荐1-5名心理委员(13-15级均可)参加校级评选;
2.参加校级评选的候选人须填写“优秀心理委员申请表”(详见附录3)、撰写“优秀心理委员自荐材料”(自荐材料需详细介绍本人担任心理委员期间的工作业绩),并与5月20日中午12:00-13:30交至大学生活动中心320;
3.参加校级评选的候选人需准备3分钟自由演讲及PPT演示文稿,简要介绍自己担任心理委员期间的主要工作;
4.校级评选工作将由学工部心理健康教育与咨询服务中心组织完成,具体时间另行通知;
5.各院(系)推荐名额:
推荐名额为1名的院(系):媒体与技术传播系、社会科学学院、体育学院
推荐名额为2名的院(系):化学工程学院、机械工程学院、理学院、输变电技术学院、外国语学院、信息工程学院、艺术学院
推荐名额为3名的院(系):建筑工程学院、经济管理学院、自动化工程学院
推荐名额为4名的院(系):能源与动力工程学院
推荐名额为5名的院(系):电气工程学院
(五)5.25宣传活动
时间:5月25日当天
内容:
1.在新校区篮球场旁进行条幅签名活动,号召大家关注心理,关注自我健康;
2.在寝室和校园发放心理健康知识彩页,普及心理健康知识,提升学生自我调节能力;
3.以“自信阳光有爱”为主题,各院(系)通过条幅、彩喷或者板报的形式宣传心理健康知识,增强心理健康意识,营造心理健康氛围。
(六)“你我他”微视频大赛
为增进同学间交流,展现东电学子风采,宣扬自信阳光有爱的人生态度,心理咨询中心将于本届心理健康月期间举办“你我他”微视频大赛,大赛采取团体报名的方式,鼓励学生以团体为单位,以影像为手段,充分表达本团体的文化精神和团体成员间的积极互动,用镜头发现身边的正能量!
大赛时间:5月
参赛对象:由在校学生组成的各种官方团体(如支部、班级、寝室等)、非官方团体(如社团、球队、朋友圈等)皆可以团体名义报名参赛。
赛制流程:
(1)初赛:由各院(系)自行开展,每院(系)按比例推荐作品参加校级复赛,具体数量如下:
推荐名额为2个作品的院(系):媒体与技术传播系、社会科学学院、体育学院
推荐名额为4个作品的院(系):化学工程学院、机械工程学院、理学院、输变电技术学院、外国语学院、信息工程学院、艺术学院
推荐名额为6个作品的院(系):建筑工程学院、经济管理学院、自动化工程学院
推荐名额为8个作品的院(系):能源与动力工程学院
推荐名额为10个作品的院(系):电气工程学院
推荐作品于5月13日前上交。
(2)复赛:由咨询中心组织评委对作品进行评比,选出10-20个作品进入决赛。
(3)决赛:进入决赛的作品将发布在咨询中心的微信平台上,由公众投票和评委打分两个维度共同确定决赛名次。
微视频要求:
(1)主题鲜明,立意积极向上,反映本团体的文化精神;
(2)立意新颖,微视频情节连贯明了、角色生动自然;
(3)画质清晰,拾音清楚;
(4)作品为原创,不可抄袭;
(5)作品时长:3分钟以内(含3分钟);
(6)作品命名方式:作品名称+参赛团体名称+联络人联系方式。
奖项设置:展播作品6个,优秀作品若干。
(七)第十届大学生心理健康月闭幕式暨心理剧展演
时间:6月(具体时间另行通知)
地点:校礼堂
内容:
(1)第十届大学生心理健康月活动总结;
(2)对健康月期间获得奖项的优秀学生和集体进行表彰;
(3)对心理健康教育优秀教师和单位进行表彰。(根据院系开展心理主题班会的具体情况评选出心理主题班会优秀指导教师;根据《关于进一步加强大学生心理健康教育工作的若干要求》评选出心理健康教育优秀单位。)
(4)心理剧展演
要求:
①全校学生可以班级或院(系)等集体的形式参与报名,由心理咨询中心从各院系上报的心理剧剧目中精编、精选3―4个优秀心理剧剧目进行展演,每个剧目表演时间约在10―15分钟;
②有意愿参与者可填写“心理剧展演活动申请表”并附详细剧本,于5月9日中午12:00-13:30上交至大学生活动中心320。
备注:心理健康月期间各项活动的具体时间、地点如有变更会另行通知。