千文网小编为你整理了多篇相关的《校园活动策划方案(推荐3篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校园活动策划方案(推荐3篇)》。
一、指导思想:="background:yellow;">
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:4月5日
三、活动地点:农车村爱国主义教育基地,
四、参加对象:5、6年级全体师生。
五、活动程序:
(一)4月5日前各班进行思想教育,组织落实活动前准备。(各班扎一个花圈)="background:yellow;">
(二)4月5日活动安排:
1、9:30各班主任在活动前进行纪律,安全教育。
2、10:00各班在操场整队出发,各班主任清点人数。
3、在农车村爱国主义教育基地举行祭扫仪式。
(1)鸣炮,唱国歌。
(2)敬献花圈,默哀三分钟。
(3)学校领导讲话。="background:yellow;">="background:yellow;">
(4)乡团委书记讲话。="background:yellow;">
(5)少先队员代表讲话。="background:yellow;">
4、仪式结束后,学生参观烈士墓地,自由活动半小时后清点人数返校。
小学少先队大队部以"激情奥运,奥运与我同行-我为奥运献份力"为主题的迎奥运活动在体育部全体成员的精心策划与准备下,为展现我校同学相互之间的团结精神。="background:yellow;">="background:yellow;">
以“团结就是力量”为主题的拔河比赛,安排如下:
比赛和抽签时间;另行通知
比赛地点:校篮球场
比赛组别:大一、大二各班级
比赛方法及要求:
1、分年级段进行,第一轮进行淘汰赛,第二轮进行循环赛。采有“三局两胜制”。
2、以班为单位,每班组织学生20人,男生10人,女生10人。
3、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,
裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。
5、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内(否则,以作弊处理)
活动名称:
“我舞青春”校园舞会
活动主题:
团结向上青春健康气氛活泼
活动宗旨:
体现协会宗旨,为同学们提供交流聚会的机会
活动口号:
秀出你的个性展现你的风采
活动时间:
暂定于4月11日
活动方式:
舞会游戏
活动赞助商:
我爱竞赛网
舞会流程
舞会宣传:
前期宣传:3月21号开始大致的宣传,主要以海报形式。
中期宣传:3月底再进行一次宣传,以海报、横幅、网站等方式进行宣传。
后期宣传:舞会前两天开始密集宣传,并确定大概的到场人数。
舞会场地的确定:老图书馆二楼
教舞:在舞会的前一个星期,本协会邀请专业老师教舞,愿意参与舞会的同学可来参加。
进场的相关安排:以5人循环的方式,将参加的同学分成5组,身上分别系有不同颜色的纸牌,并写上姓名,为后场活动提供方便。
具体的活动安排策划:
一、乐队开场演奏
二、由主持人宣布当晚的活动安排。
三、校园歌手大赛获奖选手演唱歌曲
四、个人风采展示:先是以自愿原则请同学们进行自我风采的展示,接着主持人随意挑选人员继续展示,这也为后场选舞伴打下基础。
五、游戏(衔纸杯传水)
主要是为了打破同学之间的生疏,考验同学之间的配合、协作能力。
为接下来的活动时间打下基础。
六、选舞伴:
第一种方式:自由选择,经过了自我风采展示,同学们可以选择自己愿意跳舞的对象。
第二种方式:由主持人帮助羞涩的同学们挑选舞伴。
七、街舞表演:邀请街舞团的同学给我们表演精彩的街舞节目,以活跃现场的氛围!
八、游戏:以刚刚选好的舞伴为中心,考验双方的默契度,玩“指手画脚”的游戏!
游戏方法:设两到三个点,由本协会人员向其中一人展示准备好的词语,其舞伴猜答案。猜中的词语多的同学获胜。
九、跳舞:乐队播放音乐,请同学们跳舞。并邀请体育老师现场教授。
十、最后的游戏:“七拼八凑”
十一、舞伴推选自己的搭档,再让被选者上台,有现场所有异性投票选出partykingandqueen,他们将获得我们协会准备的精美礼品一份!
Happyending
活动目标:
响应我校有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强我协会与全校同学的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短。同时大力宣传厂家的产品,如在会场悬挂厂家条幅,游戏邀请厂家负责人参加活动,让厂家负责人担任特别颁奖嘉宾等方式以达到商家理想的宣传效果。
活动影响:
通过本次活动让同学们增进了交流,拓展了交际空间,丰富了同学们的课外生活,缓解了学习、工作压力,提高了本社团主办活动的能力,达到了活动预期效果。同时满足了商家的宣传。
一、活动目标
1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。
3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。
二、活动准备
1、环境准备
与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。
2、材料准备
彩纸、彩笔、胶水、剪刀、
3、音乐准备
《感恩的心》、《让爱住我家》
三、活动形式
在幼儿园由老师、家长、幼儿共同参加
四、活动过程
1、11月24日在幼儿园组织开展“护蛋活动”:
大班的小朋友,每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
中班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
小班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
A、各个团体的的感恩宣言
小班――爱自己,爱家人
中班――爱自己,爱家人,爱同伴
大班――爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
B、请小朋友代表表达自己在“护蛋活动”中的感受,老师总结升华。
C、情景剧表演《感恩节的由来》
D、中、小班幼儿学唱《小乌鸦爱妈妈》、大班朗诵《妈妈的爱》。
F、幼儿歌曲表演《让爱住我家》《感恩的.心》(手语舞蹈)
五、活动延伸
1、父母回家后带着孩子去爷爷奶奶、姥姥姥爷家,让孩子感恩他们,并再次制作爱心卡送给他们。
2、鼓励孩子和自己最想感谢的人合影拍照,可以是各行各业的人。制作感恩相框,可以做幼儿园的环境的创设和成果展示。