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大学生士兵采访策划范文大全(优秀范文四篇)

2021-12-30 09:48:29

千文网小编为你整理了多篇相关的《大学生士兵采访策划范文大全(优秀范文四篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大学生士兵采访策划范文大全(优秀范文四篇)》。

第一篇:采访策划

人物采访策划

采访主题:

河南财经政法大学广播电视新闻专业是近几年新创办的专业,那么在这个专业的成长过程中,最有话说的无疑是方雪琴老师,因为她是广播电视新闻专业的创办人,走进方雪琴老师,了解广播电视新闻专业的学习。采访对象:

方雪琴老师采访方式:

现场采访采访时间:

2012年12月27日前期调查:

1、学校方面:查找方雪琴老师资料,整理收集相关有用信息

2、学生方面:采访学生对于方雪琴老师的评价

3、阅读方雪琴老师的论文

4、其他,待定现场采访:

1、方老师,根据我们了解,您是我们学校为数不多的女博士之一,那么,我们想了解一下你在上大学时是怎么对自己的专业进行选择的?您可以给我们讲讲您在大学中的学习经历,我想这些东西对我们的专业知识的学习很重要。

2、您在大学毕业后是继续考研和考博,还是在工作中获取的研究生和博士学位?

3、那么您是怎么找到在报社工作的?可以给我们讲讲您找工作的经历吗?

4、您在报社工作了多久?在报社里,你从事什么职业呢?相信您在报社工作时有很多不一样的经历,或许有些是我们以后会经历的,那么您还记得您的第一次采访过程吗?可以给我们讲讲您的第一次采访过程,或者您印象最深的一次采访过程。

5、是什么原因让您开始从事教学工作呢?

6、您是广播电视新闻专业的创办人,您当时创办这个专业的初衷是什么?

7、您见证着我们的成长,那么这个专业在这几年的成长过程中,您觉得最不容易的事是什么?

8、这个专业发展的最初的这几年中,通过对已经毕业的学长学姐的专业知识的掌握情况,您觉得我们在专业知识方面的学习有哪些缺陷,也可以谈谈您对他们最满意的地方是什么?

9、据我们了解,现在的财大新闻社的新视野报纸,是您一个人出资投办的,我们想了解一下这每一次的经费大概有多少?这样的经费支出对您的生活有没有影响?

10、您对新视野报纸的排版、各个版面主题的确定,以及发表的文章有什么建议和意见吗?

11、最后,方老师我想问您一下,您现在教的传播学教程,理论化的东西挺多的,当初您在学习这门课程的时候是怎样看待它的?还有马上就要考试了,可否给我们讲一下怎样来复习这门课程呢?怎样记牢这些理论化的东西呢?采访后期:

整理收集到的资料,整理访谈记录,组织整理完成书面访谈报告以及视频记录,并传给被采访者(方雪琴老师)进行确认核对。修改无误后,即可成文,交给老师。

可行性分析:

在采访过程中,要根据被访者可能添加的内容做好记录以及要及时发现新问题并作出提问。

第二篇:人物访谈策划书

一.活动主题

通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。

二.活动目的

**学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。

三.活动举办单位:

**学院科技与创新协会职业规划兴趣小组

四.活动介绍

活动时间:

10月07日:科协职业规划小组介绍人物访谈活动,招募采访志愿者;10月13日:对志愿者进行培训,说明采访细节;

10月21日晚:再次核实采访人数、职责;

10月22日:正式采访。

活动地点:待定

访谈对象:待定

访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。

五.活动流程

1.前期准备阶段

(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。

(2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。

(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。

2.采访实施阶段

(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。

(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。

(3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。

3.后期总结阶段

(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。

(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。

(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。

(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈照片)。

注意:

1.宣传:

(1)大海报2张,分别贴于大一男女宿舍楼下。

(2)制作传单,由干事向大一同学分发。

(3)辅导员口头通知.。

(4)由本社成员宣传。

2.对采访志愿者分组的要求:

(1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。

(2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。

(3)每组成员不超过4个。

(4)访谈时做好记录、拍照工作。

3.对所有采访者的要求:

(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。

(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。

(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。

(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。

六、所需设备及工具相机、签字笔、记事本、双面胶等。

七、工作安排

1、此次活动主要负责人:

2、前期宣传:宣传部、职业规划兴趣小组;

3、招募采访志愿者负责人:

4、对志愿者进行培训人员:

5、人物采访带队负责人:

八.资金预算

宣传单200份:30元刊物制作费:150元奖品:120元

其他(车费、饮料):90元总计:390元

第三篇:新闻报道策划书范文

电视台端午节新闻报道策划方案书

一、活动主题

“粽叶飘香,品味端午”

二、专题的选题策划

1、端午节是中国的传统节日,用心去体验端午蕴涵的好处;

2、端午节也不失为与家人团聚的好机会,能够与家人增进感情;

3、体现端午风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台。

三、专题的角度策划

1、中国传统节日渐渐被西方节日吞噬

2、回顾历史,追忆先人

3、回温端午传统风俗

4、珍惜我国传统文化,做好传统文化的继承和发展的工作。

四、专题的资料策划

1、核心信息是弘扬端午传统文化。

2、在时光维度上,我们将从端午节的源起、习俗等方面设置栏目。

3、在创意的维度上,我们将设置一个栏目让大家更加了解端午节的各个方面。透过我们策划的活动,向亲戚朋友们发送自我的创意祝福信息表达自我的思念,为中国传统节日增添一份静谧良好的气氛。

4、重点式版面是我们专题的结构方式。每一个设置的栏目都是围绕端午节这个主题的,反映端午节的每一个方面。

五、专题的形式设计

我们采用的是绿色背景,稍带粽子图案,运用文字、图片、动画等多种形式,图文并茂,使专题显得更为丰富多彩,给受众带来更多的体验感受。

重点式版面,专题的核心信息被安排在屏幕的中间地带。周边信息和辐射信息分别位于屏幕两边。

六、各个栏目的表现形式及具体资料

(1)端午节的起源

(2)端午节的习俗

(3)端午节诗词

(4)健康端午

(5)参与端午

(6)端午节祝福

七、端午节活动

part1:聚精会神――观看赛龙舟录像

端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事。

赛龙舟能够说是端午节的高潮。龙舟以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

part2:秀出你的手艺――包粽子

吃粽子是端午节的习俗之一,这天我们就自我动手一齐来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

1。将粽叶折成漏斗形

2。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5。蒸煮。

part3:眼明手快――端午小游戏

透过在端午游戏网站上举行的拯救屈原游戏比赛,通关时光最短的优胜者,将获得美味粽子奖励。

操作说明:

方向键控制移动,空格攻击鱼群。

八、端午节祝福

端午送祝福必不可少,我们征集了众多端午创意信息,来传达心意。

创意信息:万水千山粽是情,糖陷肉陷啥都行。糯米粘着红枣香,棕叶包着朋友情。鸡蛋伴着艾叶煮,平安健康永一生。祝端午节快乐!

五月初五是端午,粽叶飘香鼻尖传。片片芦苇片片情,点点红豆寄情谊。粒粒红枣心欢喜,滴滴雄黄吉祥意。年年岁岁端午节,分分秒秒幸福时。

第四篇:新闻节目策划书

新闻节目策划书模板

现由于广播站节目的不断完善及多样化,也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面,更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁。分享了新闻节目策划书,一起来看看吧!

一、栏目类型:新闻类报道

二、栏目名称:《一周播报》

三、栏目宗旨

整理一周来校园内发生的事情以及国内外的重大事件,对这些消息进行回顾和某一程度上的深度报道。宣传学院领导以及各系领导和老师的最新工作动态,关注同学们的学习生活状态,整顿学风,提高同学们的思想觉悟,活跃校园氛围,建立良好的舆论监督制度,争创和谐校园。

四、栏目定位及受众分析

1、主要以报道北院的活动为主。因为距离、交通等因素,再加上校园电视台刚成立不久,我们没有更多的能力兼顾南北两院,所以主要以报道北院的活动为主。在此基础上再报道发生在南院的具有重大意义的事件。

2、主要以报道校园新闻为主。包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动,教研组举办的各项专业汇报等活动,在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。其次报道国内外重大时事政治、经济、文化、社会等新闻。

3、受众包括学院领导以及广大师生。作为新闻栏目很有必要成为领导、老师与同学们之间的桥梁,每期节目尽量做到多视角、多方位的报道。

五、栏目风格及内容

1、栏目风格

(1)整体风格:正式、严肃,又不乏人文关怀。

(2)主持人风格:富有清新、自然、亲切、学生气质。

(3)串联词风格:栏目分版块进行,版块之间分工明确。串联词根据这些版块来组织语言,要求语言正式、通俗易懂。

2、栏目内容及要求

分版块进行,具体如下:

(1)艺苑新闻。这一版块在栏目中所占时长为二分之一至三分之二。内容包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动,教研组举办的各项专业汇报等活动,在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。提倡内容积极向上,能有良好的带动作用。要求新闻通俗易懂,在传播了基本的信息之后根据新闻的具体情况进行某一程度上的深度报道;每一期的新闻能够全面的站在不同身份、视角去报道,做到雅俗共赏。

(2)艺苑视角。这一版块作为新闻特写出现,充分体现本栏目的人文关怀。主要报道在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人或组织,宣传积极向上的精神,在广大学生中起到模范带头作用。要求被报道对象是在同期节目新闻中出现,并取得优异成绩的个人或组织。这一版块最重要的一点是一定要贴近广大师生,对于学生这一受众群体来说,这也是本节目得到肯定的关键。

(3)其他新闻。以简讯的形式出现。考虑到实际情况,素材的来源主要以网上下载的视频和图片为主,然后配以播音员的解说词。在前期筛选素材时,以跟本校、老师、学生的利益相关的新闻优先。

A.省内简讯。囊括最近省内发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻,从多方位、多角度去搜集新闻。以跟本校、老师、学生的利益相关的新闻为主。

B.国内简讯。囊括最近国内发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻,从多方位、多角度去搜集新闻。以建设和谐社会、增强民族自豪感的新闻为主。

C.国际简讯。囊括最近国际上发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻,从多方位、多角度去搜集新闻。

(4)滚动新闻。在每期栏目的下方不间断的播放滚动新闻,包括本期栏目的新闻回放以及新闻预告,参与或目睹新闻事件的人物对事件的'认识、感受。

六、工作人员的设置与要求

1、播音员两名。一男一女。具体要求如下:

(1)不断加强业务学习,提高播音水平,走采编播相结合复合型主持人的道路。

(2)调整、保证最佳播音状态,服装得体、语言流畅。

(3)严格遵守岗位时间。工作时间内不得擅自离岗。

(4)认真备稿,熟悉导语。

(5)工作时间内不得擅自离岗。

(6)当天配音、出镜播音员下班后需保持通讯畅通,以防节目需要修改。

(7)不经组长、值班主任同意,不得私下换班。

2、记者、编辑。由新闻部安排。要求了解新闻采访与写作的基本知识,熟悉并掌握采访技巧和口播稿的写作。在前期采访时一定要与摄像进行充分的沟通,方便之后的写稿。具体如下:

(1)编辑新闻时遵循先由部长审稿后编辑的原则。

(2)编辑新闻时遵循先配音后编辑画面的原则。

(3)确定采访对象的身份、职务,同期声抄写清楚、完整。

(4)为了确保新闻时效性,当天新闻必须当天完成,不能因为本次新闻节目未采用而放弃编辑。

3、摄像。包括新闻的拍摄和栏目的录制,由技术部拍摄组安排。具体要求如下:

(1)每条新闻片中不能出现画面夹帧。

(2)拍摄时多用中景、固定镜头,起幅和落幅完整。

(3)继续坚持和完善审毛片制度。

(4)拍摄后须写明拍摄长度,认真填写目录以便于查找。

(5)拍摄一般只能在编自己的专用带上,不可随便用他人的编辑带。

(6)磁带用完后及时更换。

4、后期制作。包括新闻的制作和栏目的后期制作、包装。由技术部后期组安排。具体要求如下:

(1)制作人员必须熟练掌握业务,认真负责、按时优质完成制作任务。

(2)制作节目前,各岗位提前检查设备情况,调阅、检查字幕,检查音响、灯光效果,录、放机是否正常,磁带是否准备,及时通知制作部人员按时到岗。

(3)制作新闻前,制作人员必须关闭随身携带的通讯工具,不得谈论任何与工作无关的话题。

(4)制作新闻时,各岗位时刻注意合成效果,保证接点准确、流畅,制作精良,不出差错。

5、编导。负责挑选新闻、编排新闻,跟各工作人员保持良好的沟通。由新闻部主要负责人负责。

6、值班人员一名。做好详细的记录。包括人员的安排、新闻的采编人员、栏目播出的相关情况等。

七、栏目流程

记者外采----回台写稿----编导集中审稿、定稿----播音员集中配音----制作人员剪辑合成----领导审片----上载到硬盘播出

附:审片制作要求

(1)把好政策宣传关,时刻注意提高政治敏感,坚持正确舆论导向,确保不出任何政治差错。

(2)值班人员必须按时到岗,除用餐时间等因素外,不能擅自离开岗位,记者稿件随到随改。

(3)坚持审毛片制度。

(4)做好应付各种突发事件的准备,一旦有事发生及时上报台长。

(5)监督制作岗位人员到岗情况,节目制作过程,按要求对各岗位进行考核。

(6)审片时,严把技术制作关、画面关、效果关,保证播出稿件语言流畅、画面清晰。

(7)审片时,严格把好字幕关。严格审查现场采访,特别注意核对采访对象的身份和职务。

(8)审片时,关闭随身通讯工具,不得谈论与节目制作无关的话题

八、栏目长度、播出时间及形式

20~30分钟每期

周播时间待定

录播

九、栏目宣传

以海报、广播站、报纸等媒介进行宣传,把栏目上传至博客或网站,然后在各班的群里进行宣传。

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