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第一篇：大学生活动策划方案
活动重点
一队旗：每个活动小队都自编了自己小队的名称，设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。
二贴近：贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位，开展“讲卫生，当好公共卫生的小卫士；讲规范，当好社区文化环境的小老师；讲奉献，当好社会服务的小公仆；讲绿化，当好社区绿地的小园丁；讲礼貌，当好文明礼貌的宣传员”活动，让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验，开展以“体验之旅”为主题的活动，通过认识植物、开展环境调查等活动，增强学生的社会责任感和环保意识。
三走进：感恩进社区，环保进社区，书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象，开展各种专题服务活动，像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民，使学生们获得直接的社会生活体验；向孤寡老人、残疾人献爱心，帮助他们做一些力所能及的事，从中学会关心弱者；组织孩子与社区的离退休老人们结对子，开展手拉手、心连心活动，让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。
活动安排
启动阶段（7月上旬）
一、组建社区假日中队，形成假日教育网络，规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象，根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组，完善组织机构，明确活动要求，活跃、规范学生的假日生活。
二、落实教育内容，明确目标要求。各小组建立书包图书室，假日期间组织读书、读报，撰写读书笔记；开展温暖进社区活动，宣传党的政策，维护小区的安全与稳定。
三、加强组织管理，规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍，拟定活动计划，明确活动内容，追求活动效果，力求产生良好的.社会效应。
活动阶段（7月中旬～8月）
一、环境教育：了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区，获取社区资源。师生通过调查，对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解，再针对学生提出的问题，每个假日活动小组确定一个调查研究主题，以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题，由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括：社区噪音调查，社区白色污染调查，社区养犬调查，等等。
二、本土教育：体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离，为此，我校与足球博物馆积极联系，组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观，感受蹴鞠文化，领略足球魅力。同时，在校外活动辅导员的指导下，每个活动小组的同学完成暑期拓展作业：制作有关蹴鞠的一份手抄报，可采用绘画、剪纸等多种形式。
三、社区教育：开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系，争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放，他们可在此读书、看报，从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里，离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得・潘》等书籍，并撰写读书随笔，交流读书体会。
拓展阶段（8月底）
一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式，对每位参与学生进行评价。
二、假日结束召开成果展示会，成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等，并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。
活动原则
充分发挥学生的主体性原则。在活动中，充分调动他们体验服务社会的积极性，让他们自觉地“我要做”，而不是“要我做”。活动中，在老师的帮助和引导下，队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法，在具有中队特色的主题下，充分发挥他们的主动性和积极性。
充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下，因地制宜地开展适合学生的社会实践活动，开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。
第二篇：才艺比赛活动方案
一、活动主题：
高雅•和谐•共勉—“宿舍成员才艺展示大赛”
二、主办单位：
院学生会权益部
策划承办：
院学生会文艺部、宣传部
三、评委组成：
总顾问：孙光远
顾 问：韩国君 刘君娣 王 珍
组 员：竺姜波 郭 勇 梁瑞云 陈积功 马承恩 王 薇 王 喜 刘 展 贡 江 白翔斌
四、活动目的：
通过举办以宿舍为单位的才艺展示活动，在宿舍成员全体设计活动、参与活动的合作中，塑造文明礼让、团结友爱、谦虚豁达等良好个性品德，增强学生的集体荣誉感和自豪感。
五、活动范围：
全院学生宿舍
六、实施要求：
(1)以宿舍为单位，以舞蹈、小品、快板、歌曲创作演唱、朗诵等形式现场展示丰富多彩的学生宿舍文化生活和大学生健康向上的精神风貌及和谐、团结友爱的宿舍情怀，宿舍全员参加，表演时间在5分钟之内。
(2)才艺展示前需介绍宿舍名、宿舍铭等基本情况。
(3)宿舍成员才艺展示大赛，定于11月8日和10日在大学生活动中心进行预决赛，现在正式开始报名，报名截至日期11月7日，各班先在班长团支书处预报名，整理后将最终名单于11月7日晚7：30上报院办。
(4)宿舍才艺展示大赛，按原则是每个宿舍独立报名，但为了提高节目质量及照顾种.种客观情况，适当时侯宿舍间可略作整合，不过要事前商量好是代表哪个宿舍最终参赛，以便处理获奖后的加分问题。(如获奖，加分以宿舍为单位加分)
(5)我院初评后按本学院宿舍数目的2%推荐优秀节目参加全校性才艺展示大赛，并于11月21日前将推荐表上报校学生会办公室，校学生会负责组织全校性宿舍成员才艺展示大赛的复赛和决赛。
团总支
资源与环境学院
学生会
第三篇：大学生话剧比赛策划书
一．活动背景
在这个秋意即逝的季节，每年一度的“班级争霸赛”点燃了我们的热情。作为我校尤其是经济学院最有特色也是最有意义的班级活动，我们每年都会有所创新，本次话剧模块旨在增添本次大赛的乐趣并且能够充分发挥同学们的艺术特长。
二．活动综述
1、活动主题
本次排演话剧自选主题，可以选取经典剧目，也可以原创，内容要青春活力，积极向上。
2、活动目的
①通过话剧这种互动性极强的表现方式，在语言，动作及情感上的交流展现当代大学生时尚，上进，激情的一面 ②为同学们搭建一个展示精神风貌、发掘潜力，表现创意的平台，促进同学之间的交流；
③丰富校园文化，活跃大赛气氛，培养同学们的能力和友情。
3、活动时间
十一月
４、活动地点
济南大学舜耕校区
5、参与对象
济南大学舜耕校区大一新生
6、主、协办单位
主办方：济南大学经济学院学生会社团部。
协办方：济南大学经济学院学生会宣传部。
一、 活动安排
（一）前期准备
1、经费
负责部门:外联部
经济学院学生会确定赞助商，取得赞助经费（具体经费及物质准备见【附表一】）
2、活动宣传
负责部门：宣传部及社团部
展板（暂定一块）的图样设计及制作；宣传单设计制作及派发。班委安排通知。
① 展板宣传：
设计并制作一张展板，在宣传活动展开后，放置在六食堂对面帐篷前。
② 宣传单：
每班印制两份交给班长团支书，或者是各班联系人，通知到班级每位同学。
3.挑选主持人
负责部门：社团部和宣传部
从社团部和宣传部择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生做后选人。能够充分发展现大学生杰出才艺的节目为演出内容，力求使比赛丰富多彩而不失和谐融洽，大气热烈而不失明朗活泼。根据整个比赛的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出2位（暂定）主持人（1男1女）作为比赛的主持人。
4.开场舞蹈
负责部门：社团部和宣传部
由社团部和宣传部共同组成一支舞蹈队编排开场舞蹈.
5.参赛准备
由各参加班级自选剧本或原创，选演员，报名。各班级自主安排排练。
负责部门：社团部
由社团部负责保证比赛的安全和治安工作，维护比赛现场的秩序。
6．邀请嘉宾
负责部门：宣传部
负责写请柬，发请柬，联系学院有关领导和兄弟学院的学生干部。
7．摄影
负责部门：宣传部
主要控制当天摄影内容、方式，确保比赛现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期照片制作出来的质量。
8．奖品及奖状保管
负责部门：社团部
由社团部负责搬运、保管晚会当天所需的奖品及奖状。
9．礼仪
负责部门：社团部和宣传部
选举5名礼仪小姐，主要负责迎宾及颁奖时拿奖品。
7．现场清理
负责部门：社团部和宣传部
承担在比赛结束后的现场清理工作。
二、活动流程
1．比赛前天有关部门组织彩排汇演。
2.比赛开始前表演开场舞蹈。
3.主持人宣布话剧比赛宗旨，介绍到场的嘉宾和评委。
4.嘉宾讲话致辞。
5.由主持人宣读比赛规则和评分标准。（比赛规则及评分标准见）
6.参赛队伍依照抽签的顺序依次参赛，评委给予评分，工作人员积极配合好工作并统计结果。
7.由主持人宣读比赛结果。
8.颁奖。给获奖队伍及获奖选手颁奖。（颁奖嘉宾待定）