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一、活动主题:
美丽校园
二、活动承办方:
经济与管理学院党员工作站策划部
三、活动背景:
基础文明建设,从你我抓起,净化校园,从你我抓起。校园文化是学校灵魂,是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。所以建设美丽校园可以提升校园文化的深度,可以使校园更美丽,可以使学生更好的发展。
四、活动目的:
通过此次活动可以杜绝宿舍设施等不文明现象,可以杜绝校园的白色垃圾。通过此次活动,学生可以认识到保持校园干净的重要性。借此我们可以引起对校园卫生的重视,爱护校园环境,清理掉校园的白色污染,还我们一个清新的环境。
五、活动时间:
20XX年3月26日星期四
六、活动地点:
1、宿舍设施:经济与管理学院学生公寓七、八、十单元
2、清理垃圾:经济与管理学院全体师生
七、活动人员:
经济与管理学院党员工作站
八、活动内容:
1、由策划部带领其他部成员对宿舍设施等不文明现象进行统计,策划部人员负责拍照,其他部成员负责统计。
2、由策划部成员组织带领全院师生对白色垃圾进行清洁来共建美丽校园。
3、号召全院师生清除校园小广告、清理卫生死角、清理白色垃圾。
九、活动流程:
(一)前期准备:
1、活动申请;
2、设计宣传海报、展板、横幅;
3、大力开展宣传工作:到学院食堂门口进行宣传,贴流程海报。
(二)活动实施:
1、在3月24日前完成宣传工作,将海报贴在食堂门口;
2、志愿者报名;
3、活动开始;
4、评优。
十、活动准备:
宿舍检查:
1、将七、八、十三个单元宿舍具体分区;
2、将党员工作站成员进行分配,每组由一个策划部成员带领。
清理垃圾:
1、将学校分区,每个区域由部门成员带领清理。
2、分区可分教学楼、行政楼、图书馆、美术馆、学生公寓、操场。
3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自带)等等。
十一、经费预算:
横幅、海报、清理工具等。
十二、注意事项:
1、在清理完校园白色垃圾后,如有再乱扔,见者积极阻止并进行教育。
2、由于清理垃圾需要志愿者相对较多,可由各班的班委在班级进行宣传工作。
十三、后续工作:
待活动结束,由策划部整理活动材料及活动经验和不足,留作备案。
一、活动背景及指导思想
为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。
二、活动主题及活动时间
1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。
2、活动时间(暂定)
为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。
三、活动项目和内容
(一)基本流程:
白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。
(二)活动项目:
1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。
2、社团风采日——趣味项目活动。(由同学们自由组合或班级承办)
3、理学院文化节晚会。
4、理学院歌手大赛。
5、“书法。绘画。棋艺”大赛。
6、演讲比赛。
7、各种体育比赛。
四、组织工作
总策划:xx学院。
校园文化节主办方:xx学院。
校园文化节协办方:xx学院,学生会及各班级。
校园文化节赞助方:待定。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。
校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作。
团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、多出精品。
各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。
4、做好活动总结表彰工作。
团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。
六、活动分工
文艺部:各个节目及比赛的筹划。
媒体中心:负责现场音响及投影仪。
体育部:挂横幅、摆展版、维持现场秩序和清理会场。
策划实践部:拉赞助,采购物品。
其他部门:现场应急。
一.活动背景:
在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中,
大学校园活动策划书模板。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。二.活动目的及意义:
目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新能力。
意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间:
2016年x月x日—2016年x月x日。
四.活动地点:
文体中心广场。
五.活动对象:
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程:
活动策划宣传阶段:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七.注意事项:
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的.文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。
活动宗旨:
以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:
为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:
大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:20xx-xx-21
活动策划人:715班
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:20xx-xx------20xx-11
4、活动地点:南昌sos儿童村
5、路线:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上xx多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会(3月11日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月12日)
3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。本文来自
6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
特此通知
xx中学
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