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大学读书会活动方案(范文6篇)

2021-12-30 09:45:29

千文网小编为你整理了多篇相关的《大学读书会活动方案(范文6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大学读书会活动方案(范文6篇)》。

第一篇:大学读书会活动方案

大学读书会活动方案范文

为有力保证活动开展的质量水平,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编整理的大学读书会活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、指导思想

为进一步提高大学生人文素养,提升教育理论和实践水平,养成阅读和相互交流的习惯,积极营造浓郁的校园书香文化,学校成立大学生读书会。读书会以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式、方法,引导和激励广大大学生爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师,同时积极推进“绿色人文校园”的建设。

二、活动目标

1、通过活动,养成教师阅读和相互交流的好习惯,形成积极进娶努力学习的氛围,逐步养成多读书、读好书的良好习惯。

2、通过活动,扩大教师阅读视野,丰富阅读内容,使自己成为知识渊博,涵养丰富的学者型教师。

3、通过活动,提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。

4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书沙龙的活动,如:参加学校论坛栏目进行交流,组织读书会成员外出参观学习活动,拓展教师视野,丰富教师的业余生活。

三、读书追求

吸收营养、滋润精神,提高眼光、开拓视野、改进行为。

四、读书内容

教育报刊、教育理论书籍、文学名著等。

五、形式及对象

1.活动形式:个人学习与集中交流相结合。

成员每月完成两篇阅读心得(学期结束检查上交),每周由校长室委托专人在学校论坛读书交流或教学设计上传一到两篇文章,各位大学生每周参与讨论,上传帖子,(每次不少于150字的教学感悟或感想)。每月组织一次集中交流,指定专人交流发言,对一月来的读书体会做一个交流。

2.参加对象:本校部分青年大学生。

六、具体措施

1.建立学习制度

改变传统的'学校学习机制,创立良好的、宽松的,有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境,形成个人自学与集体交流,短期与长期学习,理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。

2.制定读书计划

每学期读书制定活动计划,每位读书会成员结合个人实际,可以少做修改。

3.创新读书方式

一是以个人自由广泛阅读,二是利用扬州教育教师博客这个平台,定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合,集中交流与个人自学相结合,自主学习与合作学习相结合。

4.读书范围

(1)要求每位会员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少3本。

(2)定期举行读书交流会,组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让教师乐于读书,在读书中真正成长起来。

(3)开展网上阅读交流活动:登陆凤凰语文网凤凰数学网等教学网站进行学习。

5.理论指导实践

每位读书会成员定期撰写读书摘记、读书感悟,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,推进新课改的实验工作。

6.建立评估机制

每学期期末,学校根据实际情况,将每一位读书会成员的读书发帖情况及博客、教育教学科研成果做一个统计,奖优罚懒。优者给予物质奖励和精神鼓励,劣者给予批评教育,提出新的要求。

用读书提升大学生专业发展的素养,提升教师的自我反思与成长,是学校大学生培养的重要渠道,也是今年学校教科研的工作重心之一,我校将不断丰富并完善大学生读书会的内容与形式,让大学生从中获得新的成长动力,潜移默化地培养他们的爱岗敬业精神,形成认真学习,积极上进的良好风气。

第二篇:大学生校园文化活动策划书

一、活动引言

如今的大学生活已经不仅仅是单调重复的学习生活,学生的创新思维已成为其稳扎于社会的重要因素,大学生中的优秀文化也越来越突显出其在更新校园班级文化中的关键性。为了进一步提升大学生的思想品位和创新品位,加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导,增强学生的团队意识和班级凝聚力,同时也为了更好地传承大学生精品文化,经学院研究决定,在全院开展以班级为单位,以学生为重点的班级文化建设活动,在此基础上,举办班级文化建设系列大赛,以此大力推进校园文化建设深入开展,营造良好的学生成长环境。

二、主办单位

电子信息学院分团委

电子信息学院学生会

电子信息学院研究生会

三、活动时间

准备阶段:20xx年x月

比赛阶段:20xx年x月初(具体比赛日期另行通知)

四、活动地点

准备阶段:各班自行安排;

比赛阶段:西北工业大学长安校区教学西楼d100环形报告厅,分为初赛和决赛。

五、参与对象

西北工业大学电子信息学院在读xx级本科生各小班,以班为单位进行参加,研究生班级可报名参加。

六、活动流程

1、策划准备阶段:

班级文化建设月于xx年2月底正式启动,为期一个月整,学院提前下发《关于电子信息学院xx―xx学年“班级文化建设月”的通知》,说明活动的大致构想及时间安排。各年级以小班为单位从班规、班风、班训、班徽、班旗、班服、班歌、班级博客等方面着手进行班级文化的建设活动。具体的内容形式要求与提示附在本策划尾页处,名为《电子信息学院班级文化建设月内容提交格式说明》,请各班参照说明进行准备。为了4月份的比赛的最终评比,请按照文件中提到的规定格式整理好后,以压缩文件的形式(命名为:某某班―班级文化建设月,例如:08011101班―班级文化建设月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)发送至邮箱,但为了学院爱e艺术团能够更好地进行班歌准备,请于3月25日前提交班歌的内容,故请各班合理安排时间!

在准备阶段中,各班不仅要完成上交《内容提交格式说明》中规定的内容,更要对4月份的比赛进行统筹规划和表演形式的确定,请各班班委一定要合理分配好时间。

2、比赛阶段:

在有了前期的充分准备后,学院分团委以及学生会将以晚会的形式给各班提供展示班级文化建设的机会。以下将给出各班比赛形式的说明:

表演内容:以班歌演唱表演为主,其他班级文化建设内容为辅,这就要求各班思考如何将看似脱离的两部分进行有机的结合,最终达到令人赞叹的舞台效果。

3、表演要求:

初赛:各班必须以全员参加(未全院参加的班级将按人数扣分),穿着班服进行表演,需具备独立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班级文化建设内容的其他元素,使表演在整体上达到紧凑。初赛更加看重文化建设实质内容的展现。排名在前三分之二的班级晋级决赛。

决赛:在初赛要求的基础上,决赛要求表演整体更加流畅熟练,更能突显出自己班级的特色,需融入更多的其他班级文化建设内容的元素。表演内容需在初赛的基础上进行调整即可,无需重新策划表演形式。表演时所需道具请按照节约原则自行租借或购买,如果学院有,则可提供给各班。决赛更加注重舞台效果与班级的整体风貌。

七、奖项设置

奖项将以初赛与决赛成绩为依据进行评比,共分为:

一等奖:1个班级,颁发证书;

二等奖:2个班级,颁发证书;

三等奖:3个班级,颁发证书;

最佳创意奖:1个班级,颁发证书;

优秀奖:若干班级,颁发证书。

第三篇:大学活动策划书模板

落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的:

本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间:

三、活动地点:感恩树前

四、活动对象:全体师生员工

五、活动流程:

第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

(一)活动时间:

(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月xx日展出于一教大厅。

第二部分:片片真情铭记感恩

(一)活动时间:

(二)活动形式:

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分:感恩主题电影展播

(一)活动时间:

(二)活动地点:于当晚6:00在二教xx播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分:放飞红丝带传递祝福情

(一)活动时间:

(二)活动地点:感恩树前

(三)活动准备:

1、装饰感恩树――悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

第四篇:大学生活动策划

大学生活动策划模板

一、活动主题

1.为了进一步提高同学们的实际操作与专业理论知识相结合的动手能力,以及对计算机的应用水平,也为热爱制作ppt的同学提供一个交流的平台。

二、活动目的

1.使同学们展望自己的大学生活,看清理想与现实的差距,及时做出调整,为自己青春增添色彩。

三、参赛对象

1.江西科技师范大学全体同学。

四、报名方式

1.宣传活动现场报名(二食堂门口)

2.各社团推荐

五、作品递交方案与时间

20XX年X月X日前以邮件形式发到电脑协会指定邮箱

六、参赛作品要求

1.作品以“大学生活”为题,要切合主题,而且主题明确;

2.作品设计必须具有原创性,如有抄袭取消参赛资格,

3.以自己或他人的大学生活为题材进行讲述,整体内容要积极向上、丰富,定位有独到之处,具有感染力;

4.参赛作品的PPT张数应不低于7张不高于25张,解说时间3到8分钟;

5.作品整体活力美观,布局合理;参赛作品中鼓励添加自行制作的Flash、自制图片、拍摄的DV等;

6.参赛选手可以借鉴其他作品,但不得抄袭,主旨应由自己独立思考后完成,需是个人原创作品;

7.参赛选手可以根据对总主题的理解,自选角度切入主题,通过PPT的制作,将自己对大学生活的`感想、思考、体会表达出来。

七、评奖方式

1.由专业评委根据参赛选手的作品以及表现按照评分规则进行评分,由统分人员进行统计并按照分数高低得出比赛结果

八、评分规则

1.切合主题:20分

2.PPT设计:40分

3.表达积极向上的精神:10分

4.整体效果活力向上美观,有创新思维:20分

5.印象表现分(服装以及讲解和个人魄力等等):10分

最终得分:由各评委当中去掉一个最高分和一个最低分为最终成绩。

九、奖项设置

一等奖1名奖杯+证书+牧马人鼠标键盘

二等奖2名证书+品牌耳机

三等奖3名证书+8gU盘

优秀奖适报名人数而定证书

十、活动时间及地点安排

1.初选:会长、副会长、技术部部长、副部长于4月23日进行初选。

2.决赛:4月24日晚上六点半在9111教室正式举行。

十一、活动流程策划

1.比赛宣传:如张贴海报,派发宣传单,比赛动员等

2.比赛报名:在二食堂门口摆台,并于报名截止后两天内统计出报名人数与参赛人员名单

3.作品初选:

4.决赛:

①参赛选手18:20到场签到入坐并宣布相关事项。

②18:30主持人致开场词,宣布活动的开始,介绍评委嘉宾以及参赛选手,介绍评分规则。

③一号选手上台讲说,二号选手准备;二号选手上台讲说,三号选手准备....每五名选手讲说之后,由一名评委进行点评。

④最后由评委进行总结点评。

⑤宣布获奖人员,由会长,部长,嘉宾等颁发奖品、证书,并拍照留念。

⑥主持人致结束语,宣布活动结束。

5.颁奖典礼:

十二、工作人员安排

组委会(由会长、副会长、会长助理组成)

负责活动全面工作

1.制定大赛流程,保证大赛按期有序进行

2.督促与监督各部门的工作

3.制定大赛的预算,并保证预算的合理使用

4.协调管理个部门的工作,并于赛后汇总各部门资料进行汇总(比赛结束三天内完成)

5.邀请评委并及时通知评委比赛信息

策划部

负责写出本次活动的策划书

宣传部

负责宣传工作

1.比赛报名前制作大赛有关的海报、宣传单、条幅,并按时散发及张贴

2.决赛时拍出精彩画面,颁完奖后负责组织大家拍照留念

3.赛后及时制作出本次大赛的新闻稿,上交组委会

技术部

1.负责决赛时的会场秩序并协助组委会进行工作场地与比赛场地的协调

办公室

负责资料的统计和联系参赛选手

1.设计制作报名表(报名前结束),报名结束后整理统计选手资料

2.负责参赛作品的收集与统计

3.设计制作比赛用计分表,并负责计分表的分发与收集,统计好进入决赛的选手名单并及时通知其相关事项

4.保管本次活动所有发票

组织部

1.负责决赛主持人的选举以及邀请嘉宾

2.负责活动报名时的摆台和人员安排

外联部

负责寻找本次活动的赞助商并购买相关比赛用品

注:1.各部门工作以部长副部长为直接负责人

2.比赛结束后全体工作人员负责打扫比赛场地

十三、经费预算:

物品单价(元/个)数量(个)小计(元)

奖杯

证书

牧马人鼠标键盘套餐

耳麦

8gu盘

横幅

宣传单

饮用水

总计

十四、注意事项:

1.作品一旦上交就不予更换

2.交作品时应写明姓名及联系方式

3.作品中不得出现反动情绪和不良图片

4.比赛时若选手未到场则按弃权处理

5.比赛时选手应注重自己的着装以及

6.比赛前期办公室做好督促工作,及时通知参赛选手到场签到

7.办公室事先通知各位评委比赛时间,并希望评委在比赛开始前十分钟到场,所有工作人员均提前半小时到场

8.注意横幅的悬挂位置,尽量做到醒目,能够引起全校师生的注意

十五、应急措施:

1.比赛时如果遭遇突发停电事件则由主持人说明原因,同时由工作人员到九栋管理员处询问停电原因,如非人为则在十分钟后宣布比赛暂停,延后举行。

2.如果评委迟到,则请会长立马打电话询问原因,若十分钟内不能到达比赛现场则由预备评委上场。

十六、附录

本比赛的最终解释权及未尽事宜的决定权归电脑协会所有

江西科技师范大学电脑协会

XX年3月1日

第五篇:大学活动策划书

为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

一、活动宗旨:

诚信交易,公平竞争

二、活动口号:

见好就buy,机会不再

三、活动时间:

3月27日9:00~13:00

四、活动地点:

寸金广场

五、活动形式:

把寸金广场分为如下区域(见附表一)

为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附:

1、咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议

2、“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名,以此鼓励各学院干部的销售积极性,增强活动气氛,活动结束时排名前三的的学院可获得奖状及奖品

六、活动准备:

(一)召开会议:

1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定点征收、上门征收

2、征收人员安排:各班生活委员,院生活部、女生部的干部

3、征收物品分类及举例

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)

体育用品(篮球、羽毛球等)

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记。

*任何有使用价值大的物品都可以征收。

*征收的物品必须是内容健康向上的。

4、物品登记:(见附表二)

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布:有变动(见附表一)

(四)器材准备:

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷。

(五)宣传:

(1)海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报、内容包括:活动时间、地点、流程及相关事项;

(2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

(3)网络宣传。

1、待售物品必须贴好标签,见附表五;

2、活动当天每个学院必须自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱情况,每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账;

3、活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;

4、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

5、售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证;

6、活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

七、后期工作:

第六篇:大学生活动策划书范文

一、活动名称

“秀我风采”

二、活动目的

为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定十二月初开展(再议)

第一阶段(活动前)

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

㈠对活动参与者全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的`理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

㈡对活动组织者认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

某某大学xxx级学生

九、活动组织者

某某大学校某某部

某某部某某

XX年5月24

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