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一、活动主旨
为营造健康积极的校园文化,提升同学们的精神文化品位,加深相互认识了解、培养同学之间互亲互爱、增进感情,加强班级团队凝聚力。通过爬山,可以让同学们在紧张的学习氛围中释放出来,陶冶情操,感受美好的自然风光,释放青春的活力,使同学们认识到青春的美好,要珍惜这美妙的时光。
二、活动时间
20xx年05月06日-20xx年05月07日
三、活动地点
湖南衡阳市衡山
四、参与人员
xx职业技术学院土木工程系建筑工1017/18班全体同学
五、活动过程
1、各成员于下午2:00准备好个人物品在学院正门前集合。
2、活动负责人在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1名班级干部担任组长负责本组工作。
3、开始出发,乘车前行。乘车期间各组长负责本组的安全和纪律工作。
4、预计17:00左右到达目的地,负责人和各组长维持好活动秩序。并安排好各成员的住宿工作。
5、休息,所有成员安顿好之后,各自休息,养精蓄锐。
6、爬山,凌晨2:00,负责人清点好所有成员之后,在导游的引导下,有序进行爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。各组长切实负责,负责人做好全队的观测工作。要有一定秩序,注意安全。
7、观看日出。随后自行安排早餐。
8、集体互动,负责人视当时情况进行安排。以下为集体互动参照小游戏。
(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。
(3)成语接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
(5)即兴发挥。
9、午餐,负责人提前做好午餐的安排工作。
10、自由活动,原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,或其它。
11、会员感言。再次集聚,齐谈感受。
12、全体拍照留念。
13、全班统一组织下山,有序进行,注意安全。
14、回校。下午4:00在住处统一安排乘车回校,各小组组长和负责人做好安全回校工作。
15、到校。预计7:00返回至学校,并解散。
六、活动声明
1、本活动由全班同学自愿参加。
2、活动经费由各成员支出60元,班费支出85元。
3、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从组织的安排。
4、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。
一、旅游产品定义
旅游产品是由旅游目的地提供的旅游消费产品,包括旅游项目、旅游基础设施与旅游服务。旅游产品策划是旅游业发展的基本性策划,没有旅游产品策划,旅游业发展无从谈起。自然资源、文化资源、经济市场、道路交通,都是旅游产品策划凭藉的旅游资源基础和旅游发展环境条件。
宏观旅游产品策划包括先天和后天两个部分;先天的`旅游产品策划,关键在于进行吸引游客的卖点包装和旅游方式策划;在于根据历史文化和自然环境为支撑,进行概念延伸和创意性策划,以创造性打造“人无我有”的旅游产品。
微观旅游产品策划在微观层面,旅游产品策划策划内容包括三个方面,第一方面是旅游产品本体策划,有旅游产品项目策划、旅游产品定位策划、游憩方式策划、旅游景观策划、旅游产品整合策划等;第二方面是辅助性旅游产品本体策划,有旅游功能分区策划、旅游空间布局策划、旅游交通与游步道策划、旅游设施与配套策划、旅游环境保护策划等;第三方面是拓展性旅游产品本体策划,有旅游产品盈利模式策划、旅游产品核心吸引力策划、旅游产品投入产出策划、旅游产品营销策划、旅游产品融资策划等。
二、旅游产品策划要求
一是辨证利用资源与市场条件;二是着力旅游产品生命力策划;三是重视游客旅游方式-游客旅游方式分为游玩方式、游憩方式、游赏方式或观赏方式;四是重视人体工程策划。
成功产品策划的四条标准:定位准确、核心吸引力凸显、游玩方式适应游客需求、投入产出合理。对产品策划而言,最重要的是确定游玩方式,又称为“玩法”。创意的最大难点,也是最核心点,就是玩法。旅游产品策划的最高境界是创造全新的生活体验,形成人们向往的生活方式。
三、旅游产品策划的原则
(一)人本主义原则
旅游产品策划的人本主义原则及旅游需求结构分析人本主义原则是指把以人为本,遵循人体生理与心理的规律,满足人类审美、修学、交流、康体、休憩及整个生活方式需求作为第一要义的原则。旅游的需求,是一种高级的需求。它是在基础需求满足以后,才产生出来的社会行为,以高层次需求的满足为驱动力,属于精神需求为主导的范畴。
借鉴需求塔理论,我们可以将人类旅游需求划分成五个不同层次:
第一层次为基础需求,包括生存与安全最基本的要求;
第二层次为生理及心理的需求,以舒适为基础的休憩,以健康为基础的康体、疗养,都是人体生理与心理调养的需要;
第三层次为精神需求,主要有修学、审美、交流等方面;
第四层次为综合需求,是一种集合了生理心理与精神不同层次需求的统一体,是人类寻求突破、探险、新奇、刺激等新的生活阅历与感受的需求,在精神上,是一种追求生活新体验的需求;
第五层次为一种生活方式的需求,这与自我实现的需求处于同一层次,是人类自我实现在旅游活动中的体现。
我们认为:五个层次的旅游需求,在理论上有形而上与形而下之分,第一、二层次的需求,为形而下的需求,第三、四、五层次,为形而上的需求;第二和第三层次的需求在旅游历史与实践中,是旅游存在的基础,可以称该两层次为一般旅游需求,是旅游发展为产业的基础。由于旅游是人类社会发展到高级阶段的产物,旅游是在休憩、康体、审美、修学、交流的共同驱动下形成的,因此,二、三层次之间并不存在时间上和阶段上的高低。
但其他层次之间,存在从低到高逐步发展的规律:基础需求――旅游基本需求――体验需求――生活方式需求。从个体而言,人们总是从修学、审美、休憩、康体、交流等某种需求,或几种需求结合出发,开始旅游生涯;当旅游多年,积累丰富以后,开始寻求不同于日常生活也不同于一般旅游的体验式旅游;当体验式旅游达到了一定的积累,一部分人将会追求旅游作为一种生活方式,一种定时、不定时的,与工作、日常生活同样重要的生活方式,一种自我实现中不可缺少的生存方式。
(二)多样化原则
产品策划的创造性与“玩法”(游玩方式)在同样的资源与市场要素的条件下,产品策划,可以产生多种多样可能的结果。资源转化为产品,有巨大的可能性空间,可以以资源为对象,进行产品设计,比如独特的自然资源,它本身就是观赏对象;也可以以资源为背景,进行产品设计,比如度假村、高尔夫球场;还可以完全“无中生有”,比如主题公园。产品策划的创意过程,可以用七步结构来概括:
1、创意的过程,首先表现在产品策划定位上。资源独特性及优劣势的提炼,交通及社会经济条件的把握,市场需求的系统研究,互动而形成市场的准确定位;
2、围绕明确的市场目标,创造性的策划核心吸引力项目内容;
3、围绕核心吸引力项目,展开游玩方式,形成游玩内容、游玩过程、游玩结构;
4、围绕游玩方式,进行六要素功能配置,空间结构配置、景观配置,形成项目总体构架;
5、围绕游玩方式,结合六要素,进行收入方式设计;
6、根据市场特点及产品策划基础,设计营销模式;
7、进行投入产出估算,调整项目及成本结构,结合投资、建设、营销、融资、管理,形成开发运作模式。成功产品策划的四条标准:定位准确、核心吸引力凸显、游玩方式适应游客需求、投入产出合理。这里,我们特别强调游玩方式的策划。我们有时把观赏方式称作为游赏方式;游憩方式不同于游赏方式,尤其包含了休憩的含义,以休闲为核心的娱乐、康体、疗养、休息称为休憩。
游玩方式又不同于游憩方式,玩包含了各种各样的玩乐,不一定休闲,可能很累,可能包含人与人之间的游戏。而游,则包含了外出,行走等出游理念,又包含了登山等康体概念。因此,最大的概念是游玩方式,包含了旅游过程全部的游、玩、休憩、康疗等理念;其次是游憩方式,再次是游赏方式或观赏方式。
对产品策划而言,最重要的是确定游玩方式又称为“玩法”。创意的最大难点,也是最核心点,就是玩法。有了玩法,就可以清楚的分析产品的吸引力有多大,吸引什么样的游客,满足什么样的需求。另一方面,可以进行商业运作的策划。
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活动时间:5月22号
活动地点:崇武古城
出游方式:包车
景点介绍:崇武古城风景区是一处集滨海风光、历史文物、民俗风情雕刻艺术于一体的特色旅游风景区。历来被世人称之为“天然影棚”、“南方北戴河”。崇武古城是我国仅存的一座比较完整的石头城,也是我国海防史上一个比较完整的史迹,是“全国重点文物保护单位”。崇武古城位于惠安县东南海滨,濒临台湾海峡,系明洪武二十年(1387年)江夏侯周德兴经略海防时为抵御倭寇所建。古城内外,有20多处分别始建于宋、明、清,后经修葺延续至今的宫庵庙堂等古建筑遗存,与古城构成了可供参观稽古的古迹群。尤其是城外3公里处的大錾健錾桨司啊敝弧傲硐獭庇谢莅驳谝皇ぞ暗拿烙钟屑鞘龉懦鞘肥碌奈娜耸夷ρ率蹋笆ㄊ碚铡钡氖ㄊㄔ瞧菁坦獠倭匪闹富犹ㄓ钟行率魇贝胖贰3峭獍朐潞M澹液槭狼宕醋鞯拇蟮匮业瘛坝懔摺保约爸橐沾笫χ灬ㄕ啊⑶铡⒘鹾@醯热说淖淌榉凤钥淘谄媸纸干稀9懦窍禄菇ㄓ邢执癫├涝凹笆〖逗1呱止啊5橇俟懦牵憧商焦爬朗ぁ
一、活动对象
08汽车技术服务与营销班全体师生
二、活动目的及意义:
时间匆匆,还有一个多月,我们就要离开学校,参加工作,实习,大家在一次的时间也随之减少,策划此次班级出游活动,一来为了让大家在这最后的一段时间里,能留下美好的大学回忆。通过本次活动,可以达到娱乐放松的目的,适当的缓减压力;二来可以陶冶我们对自然的热爱,培养个人的情操,对我们的身心健康有较大的帮助;三来,享受生活的乐趣,促进师生之间的关系,增进班级同学之间的感情,对往后的学习以及工作上都有较大的帮助。大约每人先收100块为班费,因为要两次就餐估计花费较大,如果旅行回来后有省钱全部返还给同学!
三、活动流程
1、前期工作
(1)确保全体同学能够依时参加,并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义
a、召开临时班会,讨论活动中的具体节目
b、了解大家的喜好,方便进行食物的采购,确保大家吃的`欢喜(具体就餐看具体情况而定)。
c、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。
d、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。
(2)解决路线、车费等问题
a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时
b、了解油费、包车费用、联系方式等,确定实际支出,
c、联系好车主,说明具体时间与路线,确保能依时到达。
(3)召开班委会
a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的活动安排。
b、确定小组名单,以宿舍为单位,分出十个小组,选出小组长,以便于人员的管理和秩序的维护,同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系,由组织委员负责。
c、选出人员,到市场上了解各类食物的价格,做好记录,货比三家,做到价格上便宜又实惠。
d、选出主持人,主持好现场的才艺表演,由文娱委员负责。
e、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出详细的清单,由生活委员负责。
f、安排好后勤小组,当天在大家离开时,将现场地残留的食物进行清理,做到文明离开,由卫生委员负责。
g、最近天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好衣服和伞。
h、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、以及风油精等,由生活委员负责。
2、活动进程
(1)在活动之前的周6早上8:00,全体班委以及部分男生一同到市场购买食物,并提至女生宿舍,有女生负责看管。
(2)5月22日(周六)下午11:00全体同学在国旗下集合,由组织委员点名。
(3)11:20上车出发,全程大约一个小时,途中即兴游戏,调节气氛。
(4)12:20到达目的地,说明安全问题,全体成员以小组为单位各自活动开来。
(5)13:30开始午餐,其中会将有本班同学的精彩才艺表演以及游戏环节。(具体游戏环节见后面详情)
(6)整个过程大概在16:00以前结束。
(7)18:00篝火晚会开始,所有班委负责晚会安全,直到晚会结束。
(8)23:00就寝,由各班委负责夜间安全问题,安排人员轮流巡夜,确保安全。
(9)5月23日(周日)早上9:30分全体集合,各小组点名,查看人数,确定人数。于9:40分上车返回学校。
3、后续工作
(1)各负责人员汇报任务情况,并指出活动中出现的问题,以及存在的不足。
(2)召开班会,把各负责人汇报的内容总结,同时把此次的经费,详细说明,并列出清单。
(3)说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价。
(4)班主任对整个活动的评价和总结。
四、活动注意事项
本次活动以娱乐放松、促进感情为主,但必须以安全作为首要前提。
(1)保持秩序,上下车不得推挤、车内人员,不得将四肢、头伸出窗外。(部分的男生,总不把这些当回事,所以周边的人要互相监督,以防意外发生)
(2)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。
(3)活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失。
(4)在海边游玩时,注意浪潮,不到深处。(危险无处不在,所以游玩要注意)
(5)篝火晚会时,注意防火,不得随意玩火,若不小心烫伤时,及时擦药。
(6)早晚温差大,加上海边风浪大,大家备好长袖衣,以防生病。
(7)就餐中,若下雨,在此之前必须联系好租借大伞的店铺,大家也要随身准备伞。
(8)关于晚上就寝,要事先准备好就寝所需的帐篷,各班委应做好安全工作,防止突发事件的发生:安排的巡夜同学应认真负责。
(8)注意个人财务,手机、现金、等不要随处搁置。
(9)准备几个应急灯,晚上光线较暗,晚会的表演会影响,同时寻找走失的伙伴也方便。
(10)回校时,应确保全班人数全部到齐后才上车。
五、游戏环节
为更好的加强大家之间的交流,增进彼此的情谊,分别列出以下几项游戏活动。
1、真心话游戏
用击鼓传球的方法选出答问题的同学,答完后就问下一个问题。答案由其他同学评论为是否为真心话。第一个问题由主持人发问。(游戏虽简单,但是玩起来却可以很开心,把平时想问却不敢开口的问题可以提出来,这样加强互相的了解。)
2、报纸游戏
在地上放在一张摊开的报纸,以小组为单位,准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上,要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题,答错的脚下的报纸就对折一次,答对的可以有一次恶整权,将其中一组的报纸对折一次,直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸,当某小组报纸对折越小,两人间的距离会更近。)
3、快乐传真
选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。
4、K歌赛
以小组为单位,大家一起围着篝火,就一个主题进行K歌,比如主题为爱,则每小组要唱出带“爱”的歌曲,共唱三个主题,两次生出者赢,最后输的小组要集体跳舞。
一、活动背景
大一生活刚刚开始,同学们平时活动都是在校内进行。为了拓宽大家的活动范围,同时也为了在同学们的课余生活增添一笔绚丽的大自然景色,特组织本次出游。
二、活动的目的及意义
本次活动旨在增强集体的凝聚力,促进本班同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力的同时体验团队合作的乐趣。
三、活动对象
xxxxxx
四、活动时间
xxxx年xx月x日
五、活动地点
xxxxx
六、出游方式
租旅游大巴来回接送
七、活动流程
前期准备:
1.邀请老师和辅导员一起游玩.
2.联系xxx体育文化活动中心商定活动项目费用以及来回大巴接送费用等具体细节。
3.在前一天晚上举行临时班务会告知同学活动当天的时间安排以及注意事项。
4.此次活动是组织同学们到大溪谷游玩烧烤,须由各个班级自备烧烤材料,零食。
5.生活委员带好医药用品以备不时之需。
当天活动流程:
1.早上7:00区队所有人在xx楼前集合,由各组组长点名,清点各班人数,并由班长强调游玩的注意事项。
2.在车上由文娱委员、组织委员组织大家进行游戏或者表演等活动,活跃气氛。
3.到达目的地后,全区队组织玩真人CS,骑马、射箭、拍照纪念,时间为8:00—13:00
4.由班长舍长组织开展烧烤,按班级为单位分组以小组的形式开始准备烧烤。同时可以游戏互动。
5.下午16:00,通知各个班级班长收拾烧烤的地方将垃圾整理清洁,之后集合所有同学,各班长点名,清点人数后回校。
八、活动注意事项
1.出游时间为12月份,天气渐凉,班级同学注意保暖,增添衣物,注意安全。
2.务必准点集合,杜绝迟到现象。
3.在烧烤过程中不要浪费食物,所有烤的食品务必在确认烤熟后方可食用。
4.活动开始后大家务必要注意自身及财务的安全,到大溪谷之后,统一听班长安排,不要单独行动,中途离开集体者务必向班长请假。
一、活动背景及目的
一年一度的“五一”黄金周即将到来,为了回报全体员工一年的辛勤工作及丰富员工的假期生活,公司组织全体员工到琼海官塘旅游,也借此活动加强内部员工的团结及合作精神。
二、活动类型:官塘温泉休闲度假
三、活动口号:热力四射开心“五一”
四、活动时间:时间待定
五、队伍安排
全员共分三组:
xxxxxxxx小队(蓝队)
xxxxxxxx小队(黄队)
xxxxxxxx小队(红队)
每队各设一名队长,由领队统一指挥。全员统一着红黄蓝各色队服,按组集中活动。
六、行程安排
第一天
8:30:全体员工到公司大楼前集合
9:00:出发(路途车上活动由领队人员组织)
11:30:到达目的地,入住酒店
12:00:就餐后休息
15:30:集合及活动安排
16:00:“温泉Party”开始(同时进行互动游戏)
18:00:Happy晚餐烧烤开始(同时进行互动游戏)
20:30:自由活动,员工可以观赏琼海市夜景或其它娱乐活动。
23:30:为了确保各位员工人身安全,请在酒店或领队的规定时间回酒店休息。
第二天
早上八点前:全体员工凭kao虿途碜杂稍诰频暧迷绮汀?br/>(由于我们公司员工年龄有一定的差距,在此订做了第二天不同的活动行程方案,员工根据自己的情况自由选择喜欢的项目。)
1、万泉河峡谷探险
适合人群:身体健康者,心脏病、高血压患者严禁参加本活动;
装备:自备耐磨休闲衣裳、长裤、手套,防滑运动鞋;(此活动消耗体力过大,请自备水及少许干粮)。
8:00:坐车前往万泉河。
8:20:开始游览热带雨林中掩映着一个个支流峡谷,依次有:瀑布清潭、神秘洞、情人谷、叠泉、一线天等等,银河奔泻的飞流瀑布,河畔石柳百花怒放、山鸟啾鸣,景点清幽美不胜收。
12:00:结束探险返回酒店指定地点。
2、休闲自由体育运动
适合人群:喜欢休闲体育运动的人员,包括包龄球,高尔夫球
8:30:(具体时间自已定),在酒店或其它娱乐中心进行体育运动
12:00:结束活动返回酒店指定地点。
3、休闲观光活动
适合人群:希望观赏琼海一些著名景点及喜欢安静领略大自然风情的人群。
地点:博鳌水城、玉带滩
8:00坐车前往博鳌水城(博鳌亚洲论坛会址所在地);
10:00乘船游览博鳌三江入海口,登上创世界吉利斯记录的“玉带滩”,一滩观两景;
12:00:结束活动返回酒店指定地点。
12:20:在酒店用午餐
13:00:返回海口
(注:以上活动人数要达到一定的数量才开展,三组活动中只选两组,人最少的那一组活动取消,选此项目活动的人员重新选)
七、活动人员安排
统筹策划:
领队:
财务:
交通:
后勤:
服装/道具:
八、互动游戏
温泉Paty游戏一难度系数
“害你在心口难开”
游戏规则:参加游戏的每个人将标出禁止做的动作或禁止说的话,互相吸引陷害的方式将其他人纳入圈套中,中招者将享受“大槌入水”的残酷惩罚。
温泉Paty游戏二难度系数☆
“谁偷了公主的心”
游戏规则:参加游戏中的一人为“公主”,其面前会放置若干块牌子,其中一块牌子上会标有一颗心,其他人每人依次去拿一块牌子。最后所有人审定谁偷了“公主”的心,公主可以判定是谁偷的将其斩杀抛入水中,允许错判五次。成功不被查出偷心者将获得“公主”的芳心奖赏,被查出偷心者将被抛入水中任由枉杀者处置。
温泉Paty游戏三难度系数
“鸳鸯双飞”
游戏规则:参加游戏者排成一行,并且每人将抽出必需做的动作标签,其中有两人的动作会相同,动作相同的两人相拥高喊“鸳鸯双飞”然后一起跳入水中。
晚餐游戏一难度系数
“亲密喂食”
游戏规则:每两人一组,蒙上眼睛分别从两处向中心方向走,然后互相将食物喂给对方吃。观众可提示游戏动者的行走路线。
晚餐游戏二难度系数☆
“千里送鸿毛”
每组两人,其中一人被蒙上眼睛跨过设置的障碍,将一碗汤送给另一人,然后由另外一人将汤送回来。行走时游戏者不可碰到障碍,违者将罚喝一杯酒。观众可提示游戏者的行走动作。
活动背景:
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺T谡飧銮锓缙吹募窘冢浅鲇蔚暮萌兆樱室宋颐钦庑┭捌1购蜕蠲β档耐牵鋈ビ紊酵嫠鋈ス刍ㄉ筒荩粑孪士掌潘尚那椤5搅降男问教毡榱耍宄鲇尾判掠保晕颐茄≡窦宄鲇危枚游榻炖址糯螅眉褰秩ぴ黾樱没匾涓由羁蹋酶星楦永喂獭
活动意义:
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
活动时间及地点:
时间20xx年xx月xx日(如若下大雨,时间推迟);
地点缙云山
活动对象:
会四全体同学
活动内容:
爬缙云山,欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏
前期准备:
1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;
2、由周瑜去踩点;
3、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;
4、成立安全小组:每两个寝室为一个单位。
活动开展:
第一阶段:
1、当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数;
2、清点完毕,全体坐车到北碚;
3、下车后,先到的同学等待后面的。各小组注意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组分配一个男生;
4、到起点集合,再次清点人数,简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班集体照相。
第二阶段:
1、爬山;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全;
2、步行到休息区后,稍作休息,然后举行寝室K歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;
3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打扑克的就打扑克;
4、在休息和K歌时,大家补充能量并强调注意环境卫生;
5、在整个活动中,由心理委员负责照相;
6、继续步行到结束
第三阶段
在终点集合,由班长点名;
经费预算:待定
后期工作
1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;
2、由生活委员汇报班费开支情况;
3、由团支书整理相片并上传到群空间。