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为促进班级建设,营造良好的学习氛围,着力培养有社会职责、有创新精神、有专门知识、有实践本事、有健康身心的应用型高级专门人才,结合我班实际,制定20__学年第一学期学风建设实施方案。
学情分析
(一)成绩分析
就此次高数期中考试分析,本班共37人及格5人,总体水平不甚梦想,主要分段集中在40-60分,主要体此刻平时对例题、练习题的理解不透彻,对该学科的学习还不够重视,导致普遍成绩水平较低。
(二)课堂听课效率分析
本班课堂正在实行收手机制,课堂玩手机情景不太严重,但上交手机后,课堂睡觉情景加剧,导致课堂听课效率与不收手机时相比,提升不大。课前的抢前排进取性不高,基本都坐在课室较靠后的位置。关键还是要从根本抓起,让同学们自觉意识到学习的重要性,高效课堂的关键性。
(三)考勤分析
1.课堂考勤
课堂考勤情景较好,从开学至今无旷课情景,请假情景有好转,除非必要,其他情景基本无无故请假情景。
2.晚自习考勤
晚自习考勤有两方面是重中之重。
学习:学习是晚自习的第一重点。考勤学习能够保证同学们在这两个小时中到达自我的学习目标。我班请假人数少,晚自习真正学习的占绝大部分,有少量同学睡觉。我们应当加强管理,使同学们的晚自习更加高效。
纪律:纪律是晚自习效率的保证。一个安静的环境让人更有活力学习。我班纪律稍差,晚自习讨论问题,聊天人数较多,应当立即改正,对纪律进行严格管理,为大家制造一个良好的学习环境。
学风活动
(一)背单词活动
策划概要:
组织全班使用同一款背单词软件(如:百词斩),设置成四六级词汇,全体同学互相加好友,由班委决定每一天背单词的量,同学们每一天按时完成当天背诵任务,在软件上能看到好友的背诵进度,此外可自我额外背诵更多的单词,一周做一次评比,一月颁发一次奖励。
(二)宿舍学风比拼
策划概要:
由宿舍长收集记录宿舍内同学学习的情景,以照片形式分享到班级群里,宿舍内部也能够自我组织一些有关学习方面的活动(如:晨读、晚读、读书会等),宿舍长记录下来分享到班级群。由班委每周评出一个学习之星宿舍,并颁发学习之星流动“锦旗”。
(三)学艺大比拼
策划概要:
把学生分好组,然后找一些题异常是高数题,写到黑板上让每个组选代表,答错有惩罚答对有奖励。
学习自律公约
(一)公约一
晚自习时间,无论任何理由都必须将手机交到讲台上的手机袋处,按序号对号放置
(二)公约二
同学之间互帮互助,取长补短,按时按量完成教师布置的作业[由整理]
(三)公约三
严格按照学校安排作息,做到保证宿舍卫生,不迟到、不早退、不旷课、保证课堂纪律
(四)公约四
严格遵守考试纪律,不作弊,不包庇他人作弊
国际大学生节即将到来,为将国际大学生节的宗旨与思想融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中,融入校园文化建设之中,充分体现大学生的风采与激情,为校大学生提供一个充分展示自己的平台,结合我校实际,经学校党委批准、上级团组织同意,决定于20__年 11 月 16日至 11 月 20 日于中门广场举办__理工学院第二届国际大学生节。现将有关事宜通知如下:
一、活动背景
1939 年 11 月 17 日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学 9 名学生和 2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946 年,世界各国学生代表将每年的 11 月 17日定为世界学生日,以激励全世界学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。1946 年 11 月 17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)。
二、活动主题
“我们的世界 , 我们的梦想”
三、活动目的
当代大学生要适应新的形势,在对本体的文化和身份认同的同时,吸纳西方先进观念和技术,放眼世界,中西合璧,博采众长。在国际视野下,大学生价值观念应吸纳新时代的 元素,如自立意识、竞争意识、效益意识、民主法制意识和 开拓创新精神等。在多元文化的影响下,对新领域、新情况及其相应的价值标准要能有效地遵从、内化和创新,完成现 代文化的传承。而且也是为了加强全世界大学生的团结和友 谊引导学生放眼世界,开阔视野,同时为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给学生一个体验所在大学的文化内涵和 文化底蕴的机会;以及缓解学习过程中的压力释放自己的青 春,感受大学生活的另一种美好。
四、活动机构:__理工学院学生会
五、活动对象:__理工学院全体在校大学生
六、活动时间和地点
时间:20__年 11 月 16 日至 11 月 20 日 07:00 至 11:00
地点:__理工学院中门
七、活动宣传
1.通过__理工校园网进行活动宣传。
2.通过各教学院新闻宣传部进行新闻报道。
3.通过微博,进行活动实时报道。
4.通过 QQ 进行新闻报道。
5.通过各二级学院学习部(权益部)制作活动展板方式进行宣传。
6.通过拉条幅、贴海报的形式进行宣传。
7.通过电子档调查问卷表的形式(“你知道国际大学生节吗?你就得这天应该怎么度过?”)进行宣传。
8.通过__理工学院青年传媒中心网络平台宣传。
一、活动背景:
学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂,这个灵魂的建设需要我们共同努力,学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设月活动方案。书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神营养品,所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。
二、活动目的:
通过此次班会,来加强同学们的学习观念,展现班级的优秀学风,促进同学们之间的相互监督管理,加强各班委的管理意识,使班级凝聚力加强,学风摆正。提高同学们学习积极性。并激发同学们的读书热情,丰富同学们的课余生活。
三、活动时间:
11月30日
四、活动对象:
数理学院xx级应用物理一班所有同学
五、活动流程:
1、主持人致开场白,宣布班会开始,宣布读书月活动正式启动,带动全员热情,积极加入此次班会。
2、请辅导员致辞,向同学们宣布此次班会的开办意义,鼓励同学们努力学习,在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。
3、播放PPT,其内容要切合学风建设和读书月活动。
4、节目表演相关题材的小品,小品要切合学风建设的题材,小品要有学习意义,给人思考。
5、优秀学习代表分享学习经验。
6、优秀读书代表分享读书经验。
7、进行学习调查,主持人发问,同学们答,在大学里,学习上和曾经的高中有什么不同,是否跟得上现在的学习,若否,为什么跟不上现在的学习,针对现在的大学学习方式,和高中相比,有什么优势,有什么劣势,我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题,总之要达到学风建设,学风摆正,提高同学们的学习积极性,帮助同学们解决在学习上的困难和学习方式的不足的作用。
8、主持人总结班会并宣布班会结束。
六、活动意义:
有利于同学们加强学习的积极性,带动班级文化建设,发展班级的一种统一学习的一种力量,也有利于同学们认清目前的状况,如何改变现状,达到学习的一种最佳状态。让读书成为同学们生活中的一部分,一个不可缺失的重要的一部分。
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