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大学学风建设主题策划书(范文三篇)

2024-12-16 11:55:24

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第一篇:学风建设主题班会策划书

一、活动背景:

1、基本情况简介:大学为严肃本校校风校纪,决定于20xx年xx月号起针对我校学生在校内骑行自行车,穿拖鞋进出校园,携带早餐进入教室,校外租房,学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。为响应学校号召,共青团大学法学系委员会各部门积极举办“学风建设月”系列活动,以配合学校纪律排查活动。

2、主要执行对象:针对在校内骑行自行车,穿拖鞋进出校园,携带早餐进入教室,校外租房,烫发,染发,穿着较不规范的违反校风校纪行为进行劝阻引导,在法学系范围内加强宣传,强调遵守校风校纪的重要性。

3、组织部门:共青团大学法学系委员会主办,团委纪检部及宣传部联合承办

4、组织优势:法学系同学纪律意识较强,以“纪律在我心”为征文活动及纪律宣传主题,有利于我系同学进一步了解我校风校纪,并加强我系同学遵守校规的意识。

二、活动目的.:

1、活动目的:配合大学““加强学生遵守校风校纪意识的纪律排查活动,针对法学系学生日常行为中在校内骑行自行车,烫发,染发等不符合校风校纪行为,通过在我系各班组织“纪律在我心”征文活动,宣传遵守校风校纪对构建和谐校园的重要意义,配合学校,加强同学守纪意识,进一步减少违反校纪的行为。共创和谐的仰恩大学。

2、活动目标:

⑴配合学校纪律排查活动,减少我系同学违反学校纪律的行为

⑵通过漫画宣传,寓教于乐,配合“纪律在我心”征文活动,使维护校风校纪,爱护仰恩大学这一共同家园的观念深入同学心中。

三、活动开展

1、活动形式:征文活动

2、活动主题:纪律在我心

3、时间:20xx年xx月xx号

4、征文活动具体流程:

⑴由宣传部在普照楼,男女生宿舍楼宣传栏上定期更新张贴宣传校风校纪海报为前期宣传方式。

⑵以宣传大学校风校纪为中心,召集大一大二各班纪律委员召开会议,以班级为单位,倡导遵守校风校纪。

⑶配合以宣传纪律为主题的系列漫画,由法学系团委纪检部、宣传部干事对遵守校规进行宣传,并由各班班主任,班委进行遵守校规的班级动员。

⑸向法学系各班征集以“纪律在我心”为主题的征文活动,与共青团大学委员会,法学系团委记者站,法学系网络工作室配合,甄选较为优秀作品刊登至共青团大学委员会《团报》及法学系网站。

四、经费预算

海报:3张总价6元

彩色画笔:5根总价10元

第二篇:学风建设主题班会策划书

一、活动主题:

“优秀学风,你我与共”

二、组织机构:

传媒工程学院团总支学生分会学习部

三、活动对象:

xx

四、前期准备:

1、学习部于18日之前将参加活动的人名单确定(每班一人),并给其开会介绍活动的主要内容以及注意事项,并给每人发放一本《学生手册》;

2、初试试题和知识竞赛题以《学生手册》的.内容为主;

3、学习部于23日之前出好初试试题以及知识竞赛题,并打印;

4、平面宣传部于15日前做好展板宣传 ;

5、网络宣传部在活动期间,应做好实时记录。

五、参赛规则:

(一)初赛(卷面考试)

考试地点:待定

监考人员:2人(学习部自行安排)

阅卷人员:4人(学习部自行安排)

评选规则:以考试成绩为主;

晋级人员:学习部于25日之前分别选出文化传播

系和数字媒体艺术系成绩前四名同学,四人为一队,分两队参加知识竞赛;

(二)决赛(知识竞赛)

活动地点:待定

决赛队伍:a队:文化传播系

b队:数字媒体艺术系

(三)知识竞赛参赛规则:

1.竞赛的题型分为必答题、选答题、抢答题三种;

2.必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次依次作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

3.选答题每队为3题,每题10分,选两题进行回答,每道题答题时限为60秒;

4.抢答题共3题,题目分值为10分,答对得10分,答错扣10分,每题答题时间为60秒;

5.为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

(四)奖项设置:

1、本次知识竞赛共设二个奖项:

冠军奖:1名 优秀选手:6名

2、奖品设置:

颁发荣誉证书一本。

六、活动总结:

学习部于29日之前做好本次活动的总结,上交团总支书记武楠处。

第三篇:学风建设主题班会策划方案

10月15日是全球洗手日,11月19日是"世界厕所日"。按照肥西县教育局的工作部署,为了迎接义务教育均衡发展验收,全面整治校园卫生环境,广泛推动全球洗手日、厕所日活动开展,特制定如下实施方案。

一、基本概念

(一)什么是全球洗手日

1、每年10月15日是全球洗手日。

2、目标在世界范围和各个文化中培养使用肥皂洗手的习惯,并提供支持;帮助公众了解各个国家洗手卫生习惯的现状;帮助公众提高"用肥皂洗手的益处"的知识。

(二)什么是世界厕所日

1、每年11月19日是世界厕所日。

2、希望鼓励各国政府展开行动,改善环境卫生及建立卫生习惯。这些行动对于减少霍乱、肠道寄生虫、痢疾、肺炎、腹泻及皮肤感染等令人衰弱不振,甚至死亡的恶疾将有很大助益,同时也将协助学童(尤其是女学童)持续接受教育。

(三)我校根据县局精神确定20xx年活动主题:崇尚文明从洗手开始,发展教育从均衡抓起。

(四)20xx年全球洗手日、厕所日活动目标宣传环境卫生、个人卫生及行为对健康的'影响;促进儿童并影响家长和社区居民学习正确的洗手方法,养成洗手习惯,改善环境卫生及建立卫生习惯。

二、活动组织机构

组长:

副组长:

成员:

三、活动内容

(一)全球洗手日活动安排:

1、时间:10月15日

2、地点:学区各学校和幼儿园。

3、活动内容:

张贴全球洗手日公益宣传画、倡议书;儿童绘画展出、洗手歌、老师开展洗手集中示范活动;知识问答等。

4、宣传报道:有关媒体、教育网进行报道。

(二)20xx年洗手健康教育系列活动

1、时间:20xx年10月13日-18日(洗手活动周)。

2、地点:学区各学校和幼儿园。

3、洗手健康教育活动主要内容:

组织召开主题班会;开展"正确洗手预防疾病"专题讲座;学校组织正确洗手实践活动、学唱洗手歌等;组织书画比赛、文艺节目创作、有奖知识问答等活动。

(三)20xx年洗手健康教育总结

主要进行下列资料收集,并进行总结:各学校活动开展的实施方案和活动总结;在活动周评选出来的优秀作品和照片的电子版资料;活动周和洗手日活动照片;监测和评估资料等。

(四)世界厕所日活动安排

集中开展各种形式的洗手及使用卫生厕所的宣传活动,引导学生在日常生活中保持用肥皂洗手,保持个人卫生和环境卫生。同时,对厕所进行彻底清除和消毒,保持干净清洁,建立良好的卫生清扫和使用习惯。

要求:10月20日前将活动时间、活动内容、参加人数、材料发放使用情况等,附上相关资料报中心校。

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