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20xx年春季学期即将来临,为保障中小学和谐有序及师生身心健康,市教育局联合市公安局在全市中小学校组织开展“安全宣传教育周”活动,加强师生安全教育,强化学校安全管理。现制定活动方案如下:
一、活动目的
按照“安全第一、预防为主”的指导方针,以创建“平安校园”为载体,积极开展扎实有效的安全宣传教育工作,进一步增强师生的安全防范意识,进一步建立健全学校安全防范机制,着力形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。
二、活动时间
2月25日至3月2日
三、活动主题
“增强安全意识, 共建和谐校园”
四、活动内容
组织开展校园“安全宣传教育周”活动,主要是围绕学校交通安全教育、日常生活安全教育、活动安全教育、自然灾害中的自我保护教育、社会治安教育、意外事故处理教育等内容进行学习辅导,小学阶段突出“交通安全、校园安全”教育,初中阶段突出“防范人身财产伤害”教育,高中阶段突出“网络安全”等教育,重点要组织开展好“八个一”活动:
1、组织开展好一系列安全讲座。各县(市、区)相关领导、学校分管负责人、公安机关兼职法制副校长等人员,要结合自身工作职责,为学校师生讲授安全教育辅导课。各学校、各班级要利用专题教育晨会等形式,向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的`应急常识。
2、组织开展好一次安全动员。各学校在开学时可采取升国旗仪式、观摩安全教育基地等形式,以安全教育为主题对安全宣传教育周活动进行动员。
3、组织开展好一期安全宣传。各学校要利用校园网络、班会课、家长会、国旗下讲话、板报、墙报、告家长书、短信及新媒体等途径和方式,向学生和家长开展校园安全知识宣传教育。
4、组织开展好一次安全检查。各学校要组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。
5、组织开展好一次安全知识竞赛。各学校要结合实际,组织全校性的中小学生“安全在我心中”演讲比赛或安全知识竞赛,让学生熟悉了解安全常识,增强学生的自护能力。
6、组织开展好一次安全班会。各班级要举办一次“安全伴我行”主题班会,加大力度进行安全方面的宣传、教育,不断强化学生安全意识。
7、组织开展好一篇课外安全作业。各学校要开展《学校安全隐患我发现》主题征文比赛,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。
8、组织开展好一次安全演练。各学校要完善安全应急预案,组织全校范围的应急疏散演练,提高师生员工防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。
五、活动要求
1、加强领导,明确责任。各地教育部门是此次活动的牵头责任部门,要加强组织领导,统筹安排,督促推进;各学校是活动的责任主体单位,要制定活动方案,细化活动措施,确保“八个一”的活动要求落地落实;各地公安机关要认真履职,积极配合,上好校园法制课,做好校园周边安全隐患排查整治。
2、强化宣传,造浓氛围。各地教育部门和公安机关都要充分运用地方新闻媒体加强活动宣传,大力宣扬活动做法,积极推介学校安全工作先进典型;各学校要悬挂安全警示标语和宣传画,采用网络、微信、微博、动漫、在线问答等师生喜闻乐见的形式宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”家校互动活动,把安全宣传教育活动向家庭、向社会辐射延伸。
3、及时总结,固化成效。各地各学校要把“安全宣传教育周”活动与“平安校园”创建活动有机结合起来,不断总结提炼校园安全的经验做法,进一步健全完善校园安全防范机制,为学校师生营造一个安全健康的育人环境。各地教育部门要做好活动情况的收集,于3月10日前将本地活动总结报市教育局安管处。
根据州林业局、州教育局关于关于开展全州中小学校森林防火宣传教育活动的通知(黔南林发〔20xx〕12号)及县林业局、县教育局印发的《长顺县中小学校森林防火宣传教育活动实施方案》(长教法规〔20xx〕04号)文件要求,为进一步抓好州、县文件精神的贯彻落实,开展好森林防火宣传教育活动,从而增强我校师生的森林防火意识,现结合我校实际情况,特制定本方案
一、组织机构
组长:
副组长:
成员:
二、目标任务
以科学发展观为指导,以《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》等法律法规为依据,树立“预防为主,积极消灭”的思想意识,突出以“森林防火、人人有责”、“关爱森林、防范火灾”、“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”、“小手拉手、严防森林火灾”为主题的宣传教育,克服事不关己、无动于衷的不良观念,制止一切野外用火行为,落实教育局与学校、学校与学生签订森林防火责任状,以对生态资源和广人民群众生命财产安全高度负责的态度,采取“小手拉手”的形式进行广泛宣传,切实提高学生及家长的森林防火安全意识,营造成良好的森林防火氛围。
三、宣传教育活动内容
1、开展学习宣传《森林法》、《森林防火条例》、《国务院办公厅厅关于进一步加强森林防火工作的.通知》、《黔南州森林防火期禁火令》、《长顺县森林防火期禁火令》等,及时、准确宣传国家、省、州、县关于进进一步加强森林防火工作的文件精神,及时、准全达上级领导对森林防火工作的指示和意见。
2、开展以“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”、“小手拉手、严防森林火灾”为主题的宣传活动,力争把“多一份教育少一点火灾”的理念传达到每位学生,并通过学生的宣传普及到家庭。
3、制作永久性、半永久性、临时性宣传标语:抓好春耕备耕、清明节、五一节等森林火灾隐患较时段的宣传教育活动。
4、开展宣传春耕种以及玩火引发的危害性和文明祭祖,以鲜花换烟花炮竹等活动。
四、宣传教育活动开展的方式
1、上一堂森林防火课:写一篇森林防火作文:办一期森林防火黑板报:给家长写一封森林防火信:写一条森林防火标语。
2、结合今年3月26日是第xx个“全国中小学生安全教育日”、“56”兴安岭87森林火灾25周年思日、5月12日全国第xx个“防灾减灾日”,开展“追忆历史,警示后人”、“ “防灾减灾日”相关的警示教育宣传活动。
3、利用升降旗、班队课、集合时间进行宣传。
五、宣传教育活动时间与步骤
(一)宣传教育活动时间:
20xx年3月20日起至20xx年4月20日。
(二)宣传教育活动步骤
1、宣传教育活动准备阶段(20xx年3月20日至3月25日)。
成立工作领导小组,制定实施方案,组织教师学习《森林法》、《森林防火条例》、《国务院办公厅厅关于进一步加强森林防火工作的通知》、《黔南州森林防火期禁火令》、《长顺县森林防火期禁火令》等法律法规及森林防火知识,做好资料准备工作。
2、宣传教育活动实施阶段(20xx年3月26日至4月10日)。
(1)3月26日至27日,各班以“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”、“小手拉手、严防森林火灾”为主题的组织开展森林防火法律法规和森林防火宣传知识宣传;并书写、悬挂(张贴)一条森林防火标语;学校校与教师签订森林防火宣传教育活动责任书。
(2)、3月28日至29日,各班上一堂森林防火课:办一期森林防火黑板报:
(3)、3月29日到4月2日,布置学生写一篇森林防火作文:同时给家长写一封森林防火信。
(4)、4月3日至4日,开展森林防火吉祥物虎威威宣传,提高学生对森林防火吉祥物虎威威的认识,从而增强防火意识。
(5)、4月5日至7日,向学生宣传学校森林防火的“五个严禁”,即严禁学生带任何火源进入林区:严禁学生在上学、放学途中玩火:严禁学生参加救火活动:严禁学生在禁火期参与携带香、纸、烛和烟花爆竹等易燃爆品在林区的上坟祭祀活动。
(6)4月8日至10日,组织学生开展森林火灾信息报告,发现火情及时报告,树立“我爱家园,防火第一,你我参与,保护森林”的意识,克服事不关己、无动于衷的不良观念。同时做好重点时段防火宣传教育,在清明节、春耕生产和高火险天气期间的防火宣传,以学生带动家庭乃至整个社会的森林防火宣传,形成良好的森林防火宣传氛围,达到人人防火,杜绝火灾的效果。
3、宣传教育活动总结阶段(20xx年4月10日至4月20日)。
对此次森林防火宣传教育活动进行认真总结,查找不足,进一步建全和完善各种宣传教育长效机制,进一步强化责任落实,强化防火措施,把森林防火宣传教育作为一项长期工作来抓好抓实,以推动森林保护和环境建设。
六、工作要求
1、各班要高度重视森林防火宣传教育活动,班主任是具体责任人,要认真组织本班开展好此次活动。
2、各班主任老师上森林防火宣传课要有备课记录、要认真组织本班学生写森林防火作文和给家长写一封森林防火信;困好一期班级森林防火宣传黑板报。
3、各班主任与科任老师的要互相协调配合,抓好各阶段活动的开展工作。
4、宣传教育活动开展期间,学校将不随时对各班进行检查,确保活动开出效果。
5,学校要求上交的相关资料,务必按时上交,不按时上交者,将以学校相关制度进行处罚。
一、指导思想:
1、突出职教特点――以就业为导向,以能力根本,注重实践,全面发展。
2、突出本校特色――德育为先,技能为本,艰苦创业,努力创新,追求发展。
3、出版最终目的――让拿到这本画册的读者,第一感觉就肯定,近三年来顺德区胡宝星职业技术学校办学思路十分明确,继续坚持艰苦创业,又取得了新的巨大发展。
二、整体思路
我校自2006年被评为广东省重点中等职业学校之后,进一步确立了“加强内涵发展,创办‘四满意’学校”的办学思想,经坚持不懈的努力,在多方面取得了新的显著成绩。为此,我们要乘“省重”复评之机,适时引进市场营销的理念和策略,通过制作画册,向社会展示良好的公众形象――把我校的发展策略、发展基础、发展成果和未来追求(优秀的教师团队、一流的设备设施、创新的课堂教学、扎实的技能教育、兴旺的成人教育、实效的养成德育、多彩的校园文化、主要的专业介绍、历年的荣誉成果等方面),鲜明地展示于人。
在画册制作之前必须要以综合的眼光来考虑,不但要突出我校的特色,还要照顾到更多人的.视觉,整本画册的版式设计应简约而又富有现代气息。所以,我们应从以下几点来考虑加以整体设计和制作:
(1)简洁设计,色彩庄重、大方,突显既富有活力又有一定深度的文化精神,以博取视觉上的信赖感为第一诉求;
(2)大块用色、精准用图;
(3)以 色为主,突出职教“就业、技能”的特点,以 色为辅,助衬出我
校“德育、技能、创业、创新、发展”的特色;
(4)文字排版尽可能以现代构图方式体现,努力做到言简而图茂。
三、具体方案
1、规格:
尺寸大小:28×26CM;选用纸质:180克铜版纸;全册页数:共页。
2、结构与内容:
(1)封面
构思:封面、封底连图
图片:校徽、校园全景
(2)前言(P1-2)
构思:文字套图
图片:新综合实训楼规划图
(3)学校大事记(P3-4)
构思:页面连图、文字套图
图片:近三年主要大事(省重学校、知识产权试点学校、现代教育技术实验学校、省重专业、教学开放日等)
(4)领导关怀(P5-6)
构思:组图兼简要说明
图片:各级领导视察照(近三年图照)
(5)师资优势(P7-8)
构思:组图
图片:学校行政办公照、会议照(2张)
区级以上骨干教师、优秀教师照(若干)
(6)德育管理(P9-10)
构思:组图
图片:各项德育活动图照
(7)教学管理(P11-12)
构思:组图
图片:各类教学活动、学生实习照
(8)专业规划
①模具制造技术专业(P13-16)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
②计算机应用专业(P17-20)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
③机电技术应用专业(P21-22)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
④会计专业(P23-24)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
⑤汽车运用与维修专业(P25-26)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
⑥商务英语专业(P27-28)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
⑦旅游服务与管理专业(P29-30)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
(9)校园文体(P31-32)
构思:组图
图片:各项校园文体活动图照
(10)创新教育(P33-34)
构思:组图
图片:各项科技竞赛场景、获奖照、奖品照
(11)成人教育(P35-36)
构思:表格套图
图片:成人授课图景、毕业照、项目表
(12)学校荣誉(P37-38)
构思:表格套图
图片:各项学校获奖整体照,奖杯、奖牌、锦旗照
(13)封底
构思:封面、封底连图
图片:校园全景
四、实施步骤
1、成立机构,拟订方案(9月17-21日)
组 长:
副组长:
成 员:
2、材料收集、整理(9月24-28日)
按照设计收集近期相关文字、照片材料,准备相关场室设备。放置处:FTP-学校办公室-2012年画册素材。
3、制作(10月8-30日)
充分利用每天活动课或周六日时间,分板块推进各项制作。
4、初审(11月1-2日)
针对初稿,提出意见建议
5、修正、二审(11月5-9日)
6、定稿付印(11月12-16日)
7、印期审核(11月19-23日)
8、印毕(11月24-25日)
新学期开始,为了能更全面地做好校园内外活动事件的宣传报导工作,确保我团在新的学期里能坚定不移的以“关心校园动态,传递校园信息”为宗旨,经全体负责人讨论决定,现特拟定以下计划:
1、总结上一学期团内的.工作情况。
2、为“校园新闻大赛”获奖成员颁发荣誉证书以及记者证。
3、制定一套合理有效程序,组织新团员竞选团内职务。
4、根据实际情况,对全体团员进行分组,确定新一批负责人人员,让他们接触工作。
5、加强交流合作,组织新老团员开交流会。
6、于五月份举办“告别校园不文明行为”写作大赛。
7、结合实际情况,放手让他们自己组织工作。
8、于六月份出版新一期团讯。
9、总结本学期工作。
十一月份:
1加强交流合作,组织负责人到邻近学院参观学习。
2举办“校园新闻”写作大赛。
3 结合实际情况,酌情举行团内联欢晚会。
十二月份:
1出版新一期团讯。
2总结本学期工作。
平时,严抓常规轮值班工作,坚持召开一周一例会和两周一团员大会,不断完善改进。此外,还将围绕学校大事,要闻进行追踪报导,专访努力提高全团记者的综合素质,开创记者团辉煌的明天!
一、活动背景:
宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
二、活动目的:
为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮,探究我国宪法解释的现状,审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路,展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神,进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。
三、活动准备:
1、每个同学准备说一段对宪法的了解;
2、准备一段宪法历史的'短片;
3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答;
四、活动过程:
时 间:12月22日
地 点:六.一教室
主持人:张雅轩 杨晨迪
参与者:本班全体同学
1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义
2、下面请同学们谈谈对宪法的了解
3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点
4、观看一段介绍宪法历史的短片
5、讨论宪法对现代社会的重要性
6、由老师出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答
7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言
总结:
本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。
规章制度
遵守学生会总章,在接受量化考核的制度中努力为学生会工作。
所有成员要按时参加宣传部例会,提前5分钟到,负责会场布置的人员提前20分钟到,不得无故请假或迟到,有特殊原因要提前通知部长,副部长。
宣传部实行分组轮流工作制度,每个小组接到任务之后要按时高效高质完成任务,由组长负责,部长检查。工作中,各委员不得推脱任务,若没有按要求完成指定任务,由组长负责所有后果。
部门内进行“每月之星”评选,以组为单位,通过老师同学的意见打分(抽样调查),部长审定得出结果,优秀奖励。
工作中,每个成员要本着节约的原则,爱惜纸张和颜料,每次结束工作,要将工具清洗干净,将颜料盖好,摆放整齐,并将工作地点打扫干净,宣传板完成后要及时摆放出来,并且注意看管和收理。
做每一次宣传都要精心设计,要计划的工作,不得敷衍塞责。
工作计划
宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的。我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。
宣传部的主要工作计划由各部所组织的活动而定,所以在这里只做一些设想。
1、宣传工作会议
与会人员:各系学生会宣传部部长
会议内容:对如何加强宣传力度,做好宣传工作进行交流;公布本学期计划,鼓励各部长提出宝贵意见并希望予以支持。
会议召开时间:
2、海报大赛
主题:加强校风学风建设,震后重建,校庆,国庆
要求:海报类,形式不限,切合主题,能够反映积极向上的精神
活动举办时间:
3、校学生会会徽征集活动
活动意向:学生会作为具有代表性的学生组织,应有自己的形象反映真诚为同学服务的主旨,故面向全校同学广泛征集校学生会会徽。
活动举办时间:
4、为12.9排练话剧
活动目的:12.9是学校的标志性活动,通过话剧的排练不仅能为学生会出节目又能增进部门的凝聚力。总之,一举多得。
5、重要节日、历史事件的宣传
宣传部口号:宣青春豪气传时代佳音
一、指导思想:
本学年,教科室工作将立足当前课程改革的新要求、新形势和学校新年度的中心工作,以推进素质教育和新课程改革为研究重点,坚持一个中心,即教育科研与课堂教学紧密结合。实施两项策略,即在实践中研究,用实践的方法研究。做到三个服务,即为学校的发展服务,使教育科研工作成为营造学校特色的新的闪光点;为教师成长服务,使科研工作成为提升教师素质的新的支撑点;为教育教学质量的提高服务,使教育科研成为提高教学效率的新的增长点。形成四个观念,问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室。努力推进教育科研工作又快又好发展,使学校教科研“源于教学,高于教学,指导教学”,继续走“科研强校、科研兴教、科研育师”之路,努力促进我校教育教学质量的提高,努力实现教育科研工作的新突破,不断促使学校向高品位有特色发展。
二、工作目标:
1、继续以迎接瑞安市、温州市教育局教研室“教学四项规范达标活动”的验收检查为契机,大力加强教学常规进一步制度化、规范化和科学化。
2、以校本培训和活动为抓手,促进教师专业化发展,关注青年教师的二次发展和提高。
3、深入开展教研组、备课组的专题、主题研究,提高校本研修一体化进程,推进教科研内涵发展。
4、以制度求规范,以落实促规范,实现管理再上新台阶;以科研导教学,以教学促科研,实现新课程有新突破。
5、主动做好教师教学案例、叙事的征集、筛选和推荐工作,激活广大教师撰写热情,增加获奖人次,提高获奖档次;组织相关教师参加学区第二届教坛新秀上课评比,推荐相关教师参加市中小学教坛新苗评选。
三、主要工作及措施:
1、加强理论学习,提高思想理论修养,促进教育科研。
没有科学理论和方法的指导,就没有教育实践的创新和发展,也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科研第一线的实践者,尤其需要提高理论修养,才能避免实践的盲目性和研究的低层次、低效率。因此,将继续认真组织教师广泛深入地学习现代教育理论,普及教育科研理论和方法。教科室将收集、汇编有关宣传新课程的教育理念和教育科研的理论以及好文章、好材料、好网址提供给各位一线教师,为广大教师提供第一手鲜活资料。
2、强化细化管理,健全和完善教科研制度,向管理要质量,向管理要发展。
教科室将在学校领导的关心领导和上级主管部门的悉心指导下,借鉴外校先进经验,依靠民主科学的管理,制订《鲍田中学教育科研管理条理》、《鲍田中学教科研课题管理办法》、《鲍田中学青年骨干教师培养、使用和管理制度》等一系列新制度,为提高各教师搞科研的'积极性,使教科研落实到教师日常教学工作中去,营造出人人从事教科研的优良氛围,进一步提升教师教育教学能力,丰富学校办学内涵,打造学校品牌特色。
3、加强常规管理,努力做好“教学四项规范达标活动”的验收工作。
在上学年的基础上,继续抓好教学常规管理的落实,重点抓好“备课”、“上课”、“作业布置与批改”、“质量测评”等四个环节。特别要开展对于“三维目标”设计实施的研讨,使课堂教学新理念的实施有切实保障。要求具体的备课做到“脑中有纲(标准)”“胸中有本(教材)”“目中有人(学生)”“心中有数(差异)”“手中有法(方法)”。
强化备课制度,切实提高教师备课质量,以备课质量的提高来促进上课质量的提高;作业要在教研组和备课组统一的前提下做到“四精四必” (“精选、精讲、精练、精批”;“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”),真正做到在“轻负担高质量”上下足苦功夫;质量测评要尽量减少考试次数,教研组和备课组切实把好命题关,并且及时组织考后的试卷和成绩质量分析会,总结经验,发现问题,改进质量管理措施。本学期第8周塘下教育学区组织初中教育教学常规检查,学校行政将在第7周组织一次教学常规突击检查。
本学期,我校作为瑞安市首批四所农村“教学规范达标”学校,将在第12周和第17周分别要接受瑞安市和温州市的工作验收。依照《温州市农村初中教师教学常规》和《温州市农村义务教育学校教师“教学常规达标”评估表》,各教研组、备课组和教师务必认真做好上学年相关资料台帐,特别在校本教研中要及时填写《鲍田中学教师专业发展成长手册》,自觉做好“六认真”教学常规工作,提高优质课率,确保以瑞安市最优水平通过温州市教学四项规范达标活动的验收。
4、完善校本教研,坚持“研训一体”,实现“教”“学”“研”三者同期互动。
本学期,教科室将逐步完善教科研活动机制,监管各教研组要围绕本组既定研究专题和主题,有重点地开展集体备课、磨课、听课、赛课、评课,反思、总结活动。充分发挥宣传导向、政策导向、奖励导向等功能,树立教师的科研先行观念,向科研要质量的观念,树立以参与教科研为荣,只教书不反思为耻,树立以撰写教育故事、教学反思为荣,拷贝教育故事、教学反思为耻的荣辱观,营造一个“我教故我学,我教故我思,我教故我写”良好的教科研氛围。
教研组研究的问题要来源于教育教学中的问题,以问题引导学习,促进研究。各教研组长要加强学科教学问题的研究和梳理,使问题形成课题,课题形成系列,围绕着课题去研究,围绕着问题解决去学习,真正实现“教”“学”“研”三者的同期互动,学有目的,研有成效,把研究的成果及时反馈到课堂,指导到学生身上,不断提升教学的品位,促进教师专业发展。
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