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[活动目的]:
1、通过这次班会活动,提高学生对环境保护重要性的认识, 提高学生的环保意识,改变不良生活习惯
2、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然,如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。
[活动过程]:
老师:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?
(齐:地球仪。)
对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)
老师:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。
老师:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。
(老师的介绍,播放世界各地优美风景的图片。)
老师:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
智慧老爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!(全体向学鼓掌欢迎。)
一、智慧老爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
(1)、(出示美宇航员登上月球的图片。)讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到―183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。
(2)、(放“火星”的图片,边看边讲解。)讲解:火星是地球的邻居,由于它和地球有些相似的地方,人们也一直对是否有“火星人”很感兴趣吗?
(3)、(放“水星”的图片,边看边讲解。)讲解:水星虽然被称为水星,实际连一滴水也没有,完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命,只有地球才有生命,我们为什么住在地球上,而不住在其他星球上,这个问题同学们明白了吗?
(队员齐:明白了。)
老师:看来,只有地球才是我们人类唯一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,请看(播放图片)这就是地球,大地绿草如茵,鲜花漫山遍野,蔚蓝色的大海,天空中美丽的云彩,这是一幅多么美丽的图画啊!
二、配乐诗朗诵:
绿地 小草 山川 河流
自然环境是我们共同的资源
地球是茫茫宇宙间已知的'唯一
如果家园被大家无情破坏
美好的生活将消失在我们眼前
当人类无奈迁居外星时
世界已经无法挽回
让我们从现在开始由身边的小事做起
拯救独一无二的家园――地球
老师宣布:珍惜――环境保护主题班会现在开始。
三、老师:我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。
(1)通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯,让同学们意识到养成良好习惯的重要性
老师:环境保护工作人人有责,我们青少年也有保护环境的责任;环境保护工作并不是以后再做的事,并不是遥远的事,而是就在我们眼前、就在我们身边的事。我们应当从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。
(2)讨论:青少年可以为保护环境做哪些力所能及的事?
同学发言例:
1:要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。
2:见到垃圾随时捡。
3:不随地吐痰,注意个人卫生。
4:每个人都要管好自己的“小天地”。
5:卫生角应该保持干净、整洁。
6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。
7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的'行为。
8:加强环保意识。
9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。
10、搞好家庭和学校的环境卫生;
四、学生设计保护环境广告词。
1、鲜花得到了您的呵护才如此美丽
2、小草在生长,请您勿打扰
3、您的配合加上我们的努力,这块绿地将会更加美丽
4、控烟标语:空气清爽,全靠您的帮助
5、 "留住你的记忆,带回你的垃圾。"
6、保护环境 爱我家园。
7、花草也有情 损害它也疼。
8、水――生命的重要源泉。
9、地球――我们的家园。
10、爱护山林和绿地 让碧水蓝天永驻人间。
五、老师总结
人类只有一个地球,人类共同拥有一个地球;我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好,让我们从小做起,从自身做起,保护我们的家园吧!
一、活动主题:
1、爱我中华,绿色奥运,绿色中国,减少白色垃圾,提倡使用环保袋。
二、活动意义:
为减少使用塑料袋为背景,通过活动宣传提高全民的环保意识(有效使用环保袋)、创建绿色中国,绿色大庆,让大庆的天更蓝,水更清。为我国创办绿色奥运做贡献。 提倡“绿色购物”,倡导市民“环保消费”。
三、活动时间:
20xx年5月31日
四、活动地点:
准备在龙南商厦,沃尔玛,东湖庆客隆、新村庆客隆、龙凤庆客隆
五、参与人员:
参与组织:大庆爱心传递,心源志愿队,八一农垦大学志愿队,阳光户外。
六、前期准备:
1、与各商家联系希望商家支持绿色大庆、绿色奥运、支持绿色环保。提倡使用环保袋,参与此次活动,请商家免费提供印有商家名字的环保袋。
2、用超市内的广播宣传环保知识(我们准备好环保知识广播稿和播音员)。
3、准备有关环保内容的宣传板或材料。
4、准备印有环保内容的红马甲,相关标语,旗帜。
5、联系媒体记者进行相关报道。
七、活动步骤:
1、发布活动时间,活动前发动全体队员积极参与此次活动(活动当天参与人员须佩带志愿者帽子)。
2、负责人安排人员在活动前布置好场地,活动结束后收拾好场地。
3、活动时登记参加人员,并在活动中对志愿者进行考核。
4、活动开始后在超市出口,组织人员身穿印有环保主题内容的红马甲,推车(车内放一些环保袋)与购买物品较多且使用塑料袋的顾客,兑换手中塑料袋,并提供环保袋一个,同时宣传提倡使用环保袋的意义。
5、 在超市醒目位置放置环保宣传板,配有2名环保讲解员,为驻足观看的顾客讲解环保小知识。
关于环保活动的策划书4
活动名称:让我做一张有用的纸
主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部
策划协办:山东大学青年志愿者联合会
时间:
地点:山东大学兴隆山校区
面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学
活动概况:
环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:
1活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等
2进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用
3回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用
4废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋
5活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展
活动目的:
通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去
活动前期:
1略
2调查问卷的设计
设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况
3废纸回收利用方式
a用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐
b折成纸盒,返还给同学们
c取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用
d联系收购废纸的'商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动
4活动的地点、路线、时间
a在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动
b在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间
c在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天
5需准备的物资
a2张桌子,4把椅子,一条横幅
b1500份调查问卷,工作证,绶带
c30~50个纸制垃圾箱
d申请场地,申请桌椅
e预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元
6与部门协调
a在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商
b申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调
7可能遇到的困难
a在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意
b在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差
活动中期:
1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15―20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果
2、回收废纸
(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的
(2)制作简易废纸篓
(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量
(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓
(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次
(6)将回收的废纸集中放在什么地方
(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的
活动后期:
1、对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路
2、活动反馈:
3、赠送各参与人员环保书签,以示感谢
注意事项:
1、与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见
2、人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累
3、对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明
4、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
5.所有费用一律以发票作为报销凭证;
6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;
预期困难:
1、与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况
2、大量废纸的存储问题
3、收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长
4.、各院青志协与青志联的协调;
活动总结:(活动结束后写)
关于环保活动的策划书5
活动时间:20xx年12月13日
活动地点:漓江边
活动对象:在校学生以及桂林市的广大市民
活动动机和目的:中国改革开放30周年,经济迅猛发展,国民生活日新月异,但与此同时,环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质,让更多的人参与到环保的活动当中,共同维护“桂林山水甲天下”的美誉,从而更好的向全世界展现桂林的风采。
活动流程:本次活动参与人数为78人,分为五组,分别是环保行动组,环保签名组,环保采访组,环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下:
环保行动组
1、各组组长把组员分成若干小组,并安排到场进行准备工作,比如准备好垃圾篓,钳子等。
2、到各处观察引导,发现垃圾便捡起,见到破坏环境的行为要主动上前制止,并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。
3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中,组员要注意安全,注意文明礼貌及自己的形象。
4、活动结束后,收拾并清点器材,遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。
环保签名组
1、准备好宣传用品,比如横幅,笔。
2、向市民宣传环保知识,并让市民在横幅上签下自己的名字,决心以后会热爱大自然,投身到保护环境的行动中。
3、展出与环保相关的海报以及书画作品。
环保宣传组
1、查找有关环境问题的资料。
2、订购书签,气球等宣传所需要的材料。
3、当天早上到达活动地点,以及发送“环保书签”,“环保气球”及以各种形式解说环境保护的意义。
4、活动结束后,整理好物品及清点人数并有秩离开。
环保采访组
1、上网查找环境保护与改革开放30周年的相关问题。
2、将问题打印成若干份,分发给每位组员,要求组员熟记其内容。
3、活动前集中所有组员,做动员工作,讲明注意事项及分配工作。
4、活动当天,把组员分成两部分,一部分分散到公共汽车站点附近对行人进行采访并做记录,另一部分安排到超市调查塑料袋的使用情况
5、活动结束后,集中所有组员,将记录进行分类和总结。
后勤组
1、活动当天负责后勤工作
2、联系各个小组
预期效果:增强广大市民对桂林市环境保护意识,市民能够积极参与到环境保护当中,把环保知识宣传给广大市民,使我们的漓江更加迷人。
关于环保活动的策划书6
一、活动前言:
目前大学生购物都是选择普通塑料,一方面这种塑料袋是白色垃圾,污染环境,另一方面,超市提供塑料袋是收费的,为促进大学生树立环保意识,增强环保观念,为倡导在校生树立环保意识,共同创建绿色节约型校园,我院团委决定举办“uc新生袋,大家一起来”活动
二、活动目的及执行方式
树立“节能环保”校风,营造良好的校园环保氛围,丰富在校大学生的课余生活,构建节约型校园活动执行方式:本活动由石油工程学院团委举办,通过扫一扫活动,每个扫描的人都可以得到一个环保袋
三、活动主题:
环保齐行,你我共赢
四、活动时间:
XX年9月27日(本周六)
五、活动对象:
常州大学白云校区全体在校学生
六、活动流程策划:
(一)前期宣传:
时间:9月25日――9月26
形式:1、线下宣传宣传栏海报通知,现场志愿者参与
2、线上宣传石油工程学院团委小秘书qq空间,团委人人主页,博客主页,微信公众平台等宣传
(二)活动流程:
1现场布置
时间:9月27日
负责部门:团委知识先锋团及信息部
2现场活动
扫描二维码下载最新版uc浏览器,获赠环保袋,每人限领一个
3活动照片采集及活动总结新闻稿
负责部门:团委宣传部
石油工程学院团委
知识先锋团
XX年9月
活动名称:
“做礼貌的环保使者”
参加者:
小学生、中学生
时间:
随时都能够开始
具体方案:
1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。
资料:每个同学用心投入。
一、持续自己书桌的`整洁;
二、持续教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;
三、持续校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;
四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;
五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。
2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。
资料:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、作文等体裁不限),参加评比。
3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有好处,争取每人都参加。
4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动资料而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保好处小纪念品);制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。
5、第一轮结束了,“再接再厉”!
一,活动背景:
每年我们要寄出20多亿张贺卡;用去六万多公里的彩带;砍倒800多万株圣诞树;浪费的能源足够圣诞老人在平安夜绕地球飞行6.45万圈……去年我们做出了一番努力,今年,你是否愿意加入到绿色圣诞主题活动中呢?如果你愿意,请让我靠近,你的心愿有我愿意听!如果你有和爱地球同样的心愿,请转发到我们的微博,让更多人听到我们爱地球的声音!
二、活动主题:绿色圣诞
三、活动名称:
四、活动时间:20xx年12月18日至20xx年12月25日
五、活动意义:宣传环保,让更多的人认识到环保的重要性并参与到环保的行动中来,在这个欢乐的节日做这个活动就是要让大家在快乐中进行环保,认识到其实环保是件快乐的事情。
六、活动内容:
1、前期宣传
2、网上活动(微博活动)开展
3、24日晚做面向全校的“洋溢绿色的快乐,共度绿色的.圣诞”的圣诞晚会
4、圣诞晚会现场宣传环保
七、活动流程:
(一)、前期准备:
1、拟定活动主题和方向(负责人:办公室)
2、按活动主题和方向拟定具体策划案(负责人:组织部)
3、按策划案做好财务预算(负责人:财务部)
4、做好相应的宣传海报、宣传册、横幅、宣传标语以及网页宣传等(负责人:宣传部)
5、构建相应的网络活动平台,如:微博、QQ群和网页(负责人:办公室)
6、购置好晚会所需物资(财务部)
7、组织和协调好各部门和干事的工作(负责人:办公室)
8、做好活动宣传(宣传部)
9、组织活动所需才艺表演(负责人:文艺部)
10、场地申请(负责人:办公室)
11、场地布置(负责人:财务部,文艺部)
12、资金申请及赞助事项:外联部
(二)、活动期间:
1、18日开始宣传,网络活动平台18日开放,办公室负责随时监控更新,并摘取好的言论进行打印编辑装订成册。
2、网络中允许大家发表自己的言论。每天进行一次宣传。
3、做好晚会事宜的安排和宣传。
4、晚会开始领导致辞。
5、才艺表演
6、游戏:
(1)知识问答(所有知识与环保和圣诞有关):
A、随机抽取观众
B、把观众分为两组,一组为提问组(一人即可)另一组为抢答组(四人左右)
C、把事先备好的题目及答案给提问组,有提问组提问,抢答组抢答,
D、抢答组答对一个加五分、答错一个扣五分
E、最终分数最高者获胜获得奖品,其余失败接受惩罚
(2)踩气球
抽取五位观众,每人双脚绑气球,互踩,最后谁把其余人气球踩爆为赢家,获绿色圣诞花圈。
(3)你比我猜:
以环保为主题,做卡片,一人比划,一人猜,分五组,答对多者赢。最后赢家惩罚输家。
7、游戏告一段落,众人齐发微博活动。召集现场有微博的同学发绿色圣诞的微博
8、跳集体舞。
9、晚会结束。
八、活动安全:办公室
九、活动总结:组织部
十、财务预算表:
1、海报宣传、展览
这里的海报分两种,一种是宣传海报,用来宣传此次活动的意义和各项主题活动,分别在主要教学楼、寝室宣传栏粘贴。
一种是展览海报,用文字和图片表达活动的主题,贴在展版展出。展览海报分8幅,分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前,我们的展板将在四个宿舍区轮流展出2副。
2、进行“环境与生活”征文活动
要求与贵刊的征文要求相符,并选出优秀作品参加贵刊的征文活动。
前期主要以海报宣传为主。
6月5日当日
时间:11:30DD13:00,17:20DD19:00
地点:学校中区广尝西区超市门口
1、展板宣传展览
将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口,这边是学生放学主要路过的地方,人气比较兴旺。
2、杂志义卖/横幅签名
在中区广场和西区食堂设置两个点,进行横幅签名和杂志义卖活动,配上横幅签名的目的,一是号召大家从身边点滴做起,保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题,是为了宣传“世界环境日”,而不是为卖杂志而义卖,淡化金钱色彩。
3、进行环保讲座
由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座,题目暂定“环保与可持续发展”。 起用这个主题是因为前段时间做论文看到这样一段材料,中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长,但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的,从长远来看,“重型”发展模式不能持久,而保护生态环境,建立可持续发展的和谐社会才是最重要的`。
6月6日
由于杂志不一定会全部义卖出去,在少部分保留下,我们将事先与武汉特殊教育学校联系,保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生,一来倡导特殊教育学校的同学保护环境,第二可以扩大活动影响,第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。
在事后宣传方面:
1、由于校会会刊《旭日》就是承办方,所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。
2、我们会事先联系校报和校广播台进行相关报道。
3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑,如果他认为有新闻价值,可以做一篇消息。
3、将现场过程用照片记录下来,配上文字发给sohu,以方便