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第一篇：24红色旅游策划方案_红色旅游主题活动方案
今年5月17日是第XX次全国助残日。为开展好第XX个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第XX次全国助残日活动方案：
一、活动主题：
关心帮忙残疾人，实现完美中国梦
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排：
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并透过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人理解教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施，深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，资料能够为介绍全国助残日的由来和好处，或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。
(二)突出主题，采取有效措施，关心帮忙残疾人。
1.透过倡议书的形式，广泛发动，用心开展“关心帮忙残疾人，实现完美中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮忙；透过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的'原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动；学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展状况，评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求：
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，积极参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，透过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。
第二篇：红色之旅活动方案策划
一、活动目的
为纪念中国共产党建党100周年，弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的思想政治素质和爱国情怀，我校计划开展一系列红色主题活动。
二、活动形式
1.主题班会：各班开展党史学习主题班会，通过看红色电影、听红色讲座、观看实地红色文化等多种形式，把爱国教育和红色教育引入班级，培养学生的红色文化意识。
2.红色故事分享会：通过选派学生代表分享自己看过的红色故事、阅读的红色书籍、听过的红色讲座等，让更多的学生了解当时的历史背景、沿革变迁和金句名言等内容，增强学生的红色文化认知。
3.歌曲比赛：以《我和我的祖国》《歌唱祖国》等爱国歌曲为主题，展示学生热爱祖国的热情和对红色文化的理解，让学生以不同的演唱方式和形式表达热爱祖国的内心情感。
4.红色文化知识竞赛：以红色文化知识为基础，组织全校学生参加红色文化知识竞赛，强化学生的爱国主义感情和红色文化传承的认识。
三、实施方案
1.组织成立红色文化志愿者队伍，在学校门口张贴宣传画、发放宣传资料，为活动做好宣传工作。
2.针对学生需求，做好活动策划和设计，组织具有吸引力和互动性的活动。
3.加强对志愿者培训，确保活动有序、规范进行。
4.设立奖励机制，对表现优秀的学生和组织进行表彰，提高学生积极参与的热情和主动性。
5.落实校级、班级领导责任，各级领导关注活动进展、指导志愿者，保证活动顺利进行。
四、预期效果
通过学校红色文化活动，学生将进一步了解中国共产党的历史和传统文化，增强爱国情怀和身为人民的使命感，形成良好的道德观念和生活态度。同时，活动充分激发了学生的红色爱国情感，让我们始终怀着爱国之情，矢志不渝地走中国特色社会主义道路。