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为了节约社会资源,促进校园和谐,本年度在校学工部的支持下,两院大学生资助中心,二手市场活动的开展迫在眉睫,急需进行拟市场化操作,挖掘“二手市场”的文化内涵,完善各项规章制度,建立二手市场的基本策划模式。
一、活动的可行性评估
为了响应建设节约型社会的号召,构建校园和谐,然而有很多同学的一些闲置物品留之无味,弃之可惜,而一些班级公共用品更是无从处理。为了让物主更轻松地处理闲置物品,同时让其他的同学以低廉的价格得到称心如意的东西,我们两院大学生资助中心在校学工部的指导及大力支持下举办一次“校园二手物品交易”的活动。
二、活动的目的
1、资助两院贫困生
2、发扬中华民族勤俭节约的传统美德,让节俭深入人心。
3、发挥物品的再利用价值,走可持续发展道路。
4、维持良好有序的校园经济活动秩序,为广大学生提供便捷安心的服务,创建和谐美好的校园环境,使整个校园洋溢着爱的气息。
三、活动的相关信息
主题:两院首届公益二手市场
时间:20xx年2月25――28
主办单位:武汉科技大学城市学院武汉外语外事职业学院学工部
策划承办单位:两院大学生资助中心
赞助单位:入党申请书
四、活动的前期筹备
1、获得学校有关方面的批准
具体有以下方面:
①向学校有关单位申请活动场所(北教学楼前)(秘书处)
②得到保安处的活动许可,以及配合保安维持校园秩序(秘书处)
2、赞助
①赞助单位(中国电信校园营业厅)及其它合法经营单位
②赞助商宣传的内容必须是积极向上,有益身心健康发展的
③赞助包括:宣传海报、帐篷、桌子、凳子、横幅、格子柜、小奖品(现场抽奖活动用)(市场拓展部)
3、宣传
时间:17――19号
宣传口号:我们的市场有你才精彩
宣传方式:
媒体:广播台、两院记者团学部记者团
传统:宣传板、海报、横幅
内容如下:
①争取到学校其他学生社团或团体的协助和支持(如校广播台、记者团)(秘书处)
②宣传板(包括主题、时间、地点、活动内容)2块,主要分布在食堂和南教学楼入口(宣传部)
③制作宣传海报用于粘贴在食堂宣传栏和各宿舍楼下宣传栏(海报可以寻求企业资助)(市场拓展部)
④所有参与人员下寝室宣传,有针对性的进行二手物品的市场的调研
4、后勤
1、秘书处安排好人员值班,及物品的搬运,保管工作
2、组织部负责活动的总体安排及策划,及传单的打印,表格的复印工作
3、市场拓展部负责卖家及物品信息的统计工作
4、信息部负责财务的统计工作,当天和市场拓展部核对后交给秘书处
5、宣传部负责活动现场的拍照记录,及活动后出宣传板展示本次二手市场成果
五、活动的运行程序
交易方式:
一:中心出售摊位,收取摊位费10元每天
①卖方必须持有本人有效证件(如学生证身份证均可),在工作人员处登记所要出售的物品类型及新旧程度进行登记(包括专业班级联系方式物品信息等)共3页,当前第1页123
②工作人员根据二手市场交易原则筛选符合条件的摊主及物品
③摊主在工作人员的指导下将物品放到指定地点自行进行出售
④活动过程中摊主自觉登记所售物品,并在活动结束后将销售信息反馈给工作人员
二:由中心代理出售
针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学,将由我们工作人员为其服务
具体流程:
①托卖人必须在工作人员进行物品信息登记(包括姓名专业班级联系方式物品报价物品介绍)
②托卖人必须与工作人员签署托卖协议,否则工作人员不负任何责任
③托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场,交与相关工作人员。
④中心人员将物品标价出售
六、活动的现场组织管理
为确保会场的安全、高效运作,防止欺骗行为的发生,我们将采取一定的措施来加强卖场的管理,买卖双方都必须按照相关规则进行交易。
具体措施为:
1、安排若干名干事进行现场巡逻和监督(包括所卖物品是否与登记相符等)组织部负责
2、设置一个投诉与意见反馈处(信息部负责)
3、咨询台负责物品信息维护和咨询解答工作
4、卖方必须在活动开始前将物品在指定地点摆好
5、卖方有义务配合工作人员做好物品监督管理工作
七、交易物品类型
1、书籍报刊:课本、资料、杂志等
2、学校用品:笔袋、文件夹等
3、电子产品:手机、录音机各种光盘电脑及配件等
4、网络货币:电话卡、网络充值卡等
5、交通工具:自行车电动车摩托车
6、休闲运动:篮球足球球拍滑板溜冰鞋等
7、非常女生:化妆品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小饰品等
一活动背景:
上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。
二活动目的及意义:
本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。
三活动内容:
征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。
四活动要求:
1、参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)
2、参赛对象:在校本科生和研究生
3、参赛作品类别:
A.环境建设类(如改善校园环境的创意等);
B.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);
C.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);
D.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);
E.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);
F.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)
G.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)
H.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)
4、作品要求:(1)有创新性和可操作性
(2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)
5、作品上交时间:-年--月--日――-年--月--日
作品上交地点:
注:电子版发到
五活动流程安排:
1、前期宣传:--月--日――--月--日
在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。
2、作品选优评奖:
a--月--日――--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。
b--月--日――--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。
c--月--日――--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)
注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。
(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)
(3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。
(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。
决赛时间:--月--日
决赛地点;
决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员
3后期宣传:
a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。
b以喷绘的方式将活动场景展示。
六奖励机制:
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。
以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。
七注意事项:
*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。
*严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。
*活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。
*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。
*向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。
*凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。
*本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。
八主办与承办单位:
九赞助商:
附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则
附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则
附件3:创新思维“金点子”大赛报名表
山大威海分校校学生会科技学术部
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