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红色主题活动策划书
引言:
红色主题活动作为一个具有象征意义和历史意义的活动,旨在向人们传达革命精神、爱国情怀和弘扬中国传统文化。本次活动策划书旨在通过详细的计划和具体的活动内容,让读者对红色主题活动有一个全面的了解。
一、活动背景
红色主题活动是为了纪念党的生日、重大历史事件、红色革命先烈等而举办的,通过丰富多样的活动形式,展示党的历史和成就,并激发人们对党和社会主义事业的热爱和支持。
二、活动目标
1. 弘扬红色文化:通过活动,让更多的人了解和认同红色文化的价值和意义。
2. 增强集体凝聚力:通过参与各类活动,加强组织内部的凝聚力和团结力,形成向心力。
3. 传承红色基因:通过红色主题活动,将红色基因传承给新一代,让他们明白革命先烈们的付出和牺牲是为了我们今天的幸福生活。
三、活动规划
1. 主题活动策划
(1)命名:将活动命名为“红色梦想,共奋进”,旨在通过活动激发人们的爱国情怀和对美好未来的向往。
(2)时间:活动时间为党的生日或其他相关重大历史事件纪念日,确保活动的纪念性和主题性。
(3)地点:活动地点选择在具有革命历史意义的场所,例如党的历史馆、纪念馆等。
(4)活动内容:
- 展览:策划一场与红色文化相关的展览,展示党的历史、红色革命先烈们的事迹和相关文物。通过展览,让观众更深入地了解相关历史,并引发他们的思考和共鸣。
- 演讲与座谈会:邀请资深专家、学者和红色革命先烈的后代进行演讲和座谈,让他们分享相关故事和经验,同时鼓励观众的积极参与和思考。
- 电影展映:策划一场红色革命题材的电影展映活动,通过精心选择的电影,让观众深入感受和理解中国革命的艰辛历程和伟大胜利。
- 红色之旅:组织观众前往红色革命斗争的重要地点进行参观和学习,让他们亲身感受革命精神和历史氛围。
- 主题演出:邀请优秀的文艺团队进行红色主题演出,包括歌舞、小品、话剧等形式,为现场观众带来视听盛宴和情感共鸣。
(5)宣传推广:
- 制作精美的活动海报和宣传册,通过社交媒体、网站和传统媒体进行广泛宣传,提高活动的知名度和参与度。
- 邀请有影响力的人士和媒体参与活动,并进行报道宣传,增加活动的影响力和曝光度。
四、活动预算
根据活动内容和规模进行细致的经费估算,包括场地租赁、人员费用、物料采购等方面的支出。同时也可以考虑寻找赞助商或合作机构,减轻活动负担。
五、活动评估和总结
活动结束后,进行全面的评估和总结,了解参与者的反馈和意见,并对活动的成功和不足进行深入分析,为今后的类似活动提供经验和借鉴。
结语:
通过本次红色主题活动,我们希望能够让更多的人了解和传承红色文化,激发他们对祖国的热爱。同时也希望通过精心策划的活动形式,让观众感受到红色精神的力量和魅力。只有通过共同努力,我们才能实现共同的目标,建设更加美好的社会主义新时代。
筹备阶段:
1、准备大量的材料;(主持人串词,***,**等)2、制作邀请函,邀请嘉宾及各级领导;
三。确定时间、地点和参加人员;
4确定活动流程,制作活动流程图;
5积极宣传,在网络、校园、提高活动知名度。
实施阶段:
活动意义:
增强学生对党组织活动的初步认识,提高对国家、社会和自身的自觉性。
鼓励本班同学树立远大志向,努力培养自己的才华,为将来更好地服务社会、报效祖国而努力。
活动主题:
“全院热爱——喜迎建党90周年”
时间:2011年4月18日
活动地点:3301
参与人员:室内5全体成员
主持人:朱丽柏冰清
组织人员:毛膺健
活动内容及形式:
进场前《欢迎进行曲》
时间:6点半
由主持人上台进行活动开始的发言,并介绍活动的流程以及介绍出席本次活动的领导。(艺术系学生会主席)
第一环节:
内容:唱共青团团歌
诗朗诵思辨会
小品 歌曲《没有共产党就没有新中国》
**《历程》
第二环节:请到场嘉宾进行发言(艺术系辅导员)第三环节:
清理现场
室内五班
2011年3月26日
一、活动主题
“重走革命路 永葆先进性”----衢州红色之地行
二、活动目的
1、重走革命路,重温革命史,学习革命先烈,激励全体教职工“创先争优”的学习参与热情;
2、红色基地教育。组织党员干部赴开化梅岭山红色教育基地参观学习,回顾党的历史,重温入党誓词或新党员入党宣誓,进行爱国主义和革命传统教育。开化梅岭山是当年中共浙赣特委机关所在地,是上世纪三十年代浙江、江西最高的作战指挥中心。曾被评为浙江省十大经典红色旅游景区。
3、开展党史有奖知识竞赛。在开化梅岭山新四军战斗之地进行党史讲座和党史知识竞赛有助于激发全体教职工爱党之情和工作热情。
三、活动概况
1、时间:20xx年7月上旬,时间二天
2、地点:衢州开化梅岭山
3、参与:学校全体教职工(约98人)
4、主办:学校党支部
四、活动设想
1、整个活动由三大部分大部分组成:参观学习先烈事迹,缅怀革命前辈的峥嵘岁月。主要参观开化梅岭山新四军战斗旧址,中共浙赣特委机关旧居等。其次组织党员重温入党宣誓,激发党员的荣誉感和责任感。第三在参观途中组织有奖答题活动,题目分为“创先争优”知识宣传、伟人事迹宣讲、红歌接唱、红色景点解析等内容。
五、活动要求及准备
1、以年级组为单位组织全体教师和党员积极参与此项活动。年级组长和党员要高度重视,做好活动的前期准备工作,并于7月5日前将部门各人员参加活动的时间上报办公室。
2、办公室要切实做好活动的前期准备工作,合理安排人员和行程,做好后勤服务工作。
3、做好活动的组织和管理,搞好安全教育,讲究效率。及时做好宣传工作:如横幅制作,摄影和奖品的发放。做好通讯报道。
具体行程及经费预算
1、行程安排:
第一天:上午8:30从衢州至开化南华山。旅游公司包车前行。下午参观新四军旧居。
第二天:上午组织全体党员在烈士墓前进行入党宣誓。下午进行当学党史、走先烈之路的知识竞赛。晚饭后返程。
2、经费预算:
按旅行社报价(含车费、住宿费、餐费、活动场地费及宣传等费用)没人300元计算,本次活动估计需要经费3万元人民币。
一、活动背景
为庆祝中国共产党建党九十周年华诞,我村党总支部决定带领我村党员、村民组长前往著名的红色旅游基地——南京雨花台、南京大屠杀纪念馆参观,通过参观考察,激发我村“两委”干部、全体党员及村民组长的爱国爱村热情,增强党性修养,促进和谐村建设。
二、活动意义
通过此次红色之旅的实地考察,采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式,切实增强我村党员干部、组长、代表们的历史使命感和责任感,在今后的工作中,积极协助村及开发区,充分发挥党员的先锋模范作用,解放思想,凝心聚力,为金桥村的发展做出应有贡献。
三、活动主题
踏寻先辈足迹,弘扬革命精神
四、组织领导
为确保本次红色之旅活动的顺利进行,我村成立了红色之旅活动领导小组,具体组成成员如下:
组长:(159)
副组长:(159)
成员:
五、活动时间、地点
时间:20xx年6月日
地点:南京雨花台、南京大屠杀纪念馆
六、行程安排
上午(8:00)在(村委会)集合,乘坐大巴(8:15)出发直接开往南京;
(9:30)开始红色之旅(即到达南京的时间);参观(雨花台),中餐12:00统一安排(地点:南京);
下午(13:00)参观(中山陵等);
下午(17:00)在(夫子庙前)集合,原路返回。
七、参加人员
金桥村两委、金桥村党总支党员及村民组长
八、活动组队划分
一组:
组长:
二组:
组长:副组长:
组员:
九、活动应急预案
为了强化本次活动的安全管理,确保随行人员的人身安全和活动的顺利进行,及时应对活动中的突发事件,特制定以下应急预案:
(一)出发前清点人数,并提醒大家严格遵守国家法律法规,时刻保护自己人身及财产安全,认真做好突发事件的安全预防。
(二)出行前一天了解天气情况,参加活动人员做好相应准备。领导小组准备相应的常规药品如防中暑药、止泻药、感冒药等。
(三)参加活动人员在旅行途中突发疾病,意外伤害,组长立即联系应急车,视轻重送往就近医院,有严重受伤立即拨打110,120并立即组织抢救。
(四)参加活动人员保持联系方式顺畅,定期清点人数,如发现有人员走失,应立即手机联系,如因信号或其他原因无法找到,立即组织人员就地寻找。
三一文库(其他范文/活动方案
背景:20xx我们迎来了建党90周年的庆事。多年来,在党的领导下,我国社会主义事业蓬勃发展,人民生活水平不断提高。
为此,我们无不感谢那些为着共产事业的前仆后继,鞠躬尽瘁的革命先辈。台州大学人文学院总书记高度重视贯彻落实党的十七大精神,党支部制定了双学活动等一系列活动。希望这次活动能把党的理论渗透到学生学习生活的方方面面。
我们班通过举行“红色记忆”主题班会的形式,积极落实双学实践活动。
目的及意义:通过本次“红色记忆”的主题班会,我们希望通过丰富多彩的活动,激发同学们的对党理论知识的兴趣,在表演节目的轻松氛围中学习党的政策方针和理论。我们的目标是让每一个学生都能参与其中,多了解时事、政治和党的基本知识。
因此,从现实意义上讲,我们要做到理论与实践的统一,充分弘扬时代精神,做社会主义新时代的四有青年。
活动介绍:
活动主题:“红色记忆”
活动形式:室内活动(唱歌、小品情景喜剧、诗歌朗诵、**欣赏等)。)
活动地点:1401教室
活动预想:同学们积极踊跃参与,气贯长虹大唱红歌,深情朗诵诗歌,激情四射地出演情景剧。在欢乐的气氛中,我们开阔了眼界,了解了党的基本知识,掌握了国情。
活动流程:
活动宣传:
宣传委员由团支部书记任命,宣传委员以宿舍到宿舍、个人对个人的形式发布通知。首先宣传委员,对每个寝室的寝室长进行通知,寝室长再对同寝室的室友通知,室友对室友之间宣传。
活动准备期:
1.开展前期班会,班会内容为:向同学们宣传此次活动的精神,解释活动的具体内容及活动时的注意事项,商量最经济的活动形式,比如参与人员问题,细节问题等等。
2通知学生准备红色记忆相关节目,并通知文娱委员提供协助。
三。活动开师前,宣传委员会成员应通知评委、班主任和老师前来**,并根据评委的时间协调活动时间。
“翻滚吧!红色精神”主题团日活动策划书
一、 活动前言
中国共产党成立9周年是中国全体党员和各族人民的盛大节日。中华人民共和国成立后,中国共产党领导中国革命和经济政治建设的红色精神再次引起人们的关注。如何赋予红色精神时代意义,使之继续引领中国人民前进的问题,也处于时代的舞台上。
作为大学生的我们,借着学院组织的“薪传继世,开拓创新”主题团日活动,开展具有支部特色的“翻滚吧!红色精神”主题团日活动。
二、 活动主题
1、活动主题:翻滚吧!红色精神
2、主题阐释:201*年是中国共产党成立9*周年,红色经典再次进入人们视野,无论是建国前红军长征精神、井冈山精神,还是建国后带领全国人民建设富强民主的国家,都体现着前赴后继和勇往直前、百折不挠和克服困难精神、强烈的社会使命感。在这个青年团日,我们应该继承的红色精神是勇于艰难困苦,肩负社会赋予我们的使命。
之所以用“翻滚吧!红色精神”是想要在原来的基础上,赋予红色精神更强的时代感和现实意义,也代表着我们支部继承红色精神,创新红色精神,在新时代背景下赋予红色精神时代意义,使其符合时代发展的潮流,生生不息。
三、 活动意义和目的
1、通过本次主题团日活动让支部成员了解和学习红色精神,继承和发展不畏困难,勇往直前和勇于肩负时代使命的现代红色精神,使红色精神生生不息。
2、通过本次主题团日活动增强支部凝聚力,让支部成员增进对彼此的了解,主动关心同学,建设一个有温暖和爱的家。
三。通过这次主题联盟日活动,提高分会成员的实践能力,将书本知识运用到现实生活中;同时,培养关心时事、讨论国事的习惯,形成浓厚的阶级氛围。
四、 活动对象
国贸1206团支部全体成员
五、 活动形式
主题小组日由两部分组成
1、金星农庄之“自己动手,丰衣足食”,长征险境新体验,经典红歌大比拼和“青春演绎,展板抒我情”。“自己动手”是指支队成员利用农场提供的餐具和炊具分工配合作饭,解决温饱问题。长征险境新体验,是指充分运用农庄内提供的基础设施(蜘蛛网,铁索桥等)设计竞赛游戏,让支部成员体验红军长征时的艰辛,也培养支部成员团结合作精神。
经典红歌大赛是为学生事先熟悉的红歌或励志歌曲准备,并组团参赛。青春演绎,展板抒我情,是指在一系列活动结束后,由班上同学将心中感想,体会或憧憬写在展板上,激励自己朝目标前进。
2、“翻滚吧!红色精神”主题班会。在班会上,我们通过**等环节学习了红色精神,知识竞赛,总结了主题小组日活动。
六、 团日活动时间安排
时间地点
活动10月27日晚
学活办公室
班主任讨论、规划团日,确定主要活动
10月29号晚
三餐班干部讨论了集体日活动的细节,按照分工制定了计划。
10月31号晚
完成计划书的初稿,并告知班级小组活动的总体流程
11月1号-2号
完善策划书
11月2号-4号
前期准备农庄之旅
11月5号
金星农庄
完成活动一
11月6号-11月9号
整理活动一材料,准备活动二
11月10号
教学楼开展活动二
11月10号-17号
整理撰写总结书和制作总结材料
七、 总人员分工
以下分工仅为活动负责人。具体的工作安排可以调动班上的学生一起准备。
团日总负责人:郭敏霞、刘希纯、陈熙伦
活动组:刘希纯、郭杨娜
长征新体验:郭敏霞、杨静林
经典红歌大赛:李剑锋、陈熙伦、胡迪河
青春演绎,展板抒我情:肖林晓、梁晓昕
“翻滚吧!红色精神”主题班会:罗志杰、李顺华
写作小组:全班干部(愿意帮助的学生也可以参加规划总结)
文宣组:梁晓昕、杨丽萍
**生产团队:梁晓昕、罗志杰
八、 活动具体流程
(一)金星农庄之“自己动手,丰衣足食”,长征险境新体验,经典红歌大比拼和“青春演绎,展板抒我情”
“自己动手,丰衣足食”活动
1、活动名称:“自己动手,丰衣足食”活动
2、活动目的与意义:1939年2月,毛泽东在延安生产动员大会上针对根据地日益严重的经济困难局面,提出了“自己动手”的口号。 “自己动手,丰衣足食”的口号作为各根据地克服经济困难,实现生产自给的努力目标。
解放后,这一口号一直是党和中共在全国或某一地区经济困难时,鼓励人民生产、拯救自己的行动命令。
而作为当代的青年学生,有许多人并不能理解这种可贵的精神,甚至连自己下厨煮饭都不会,考虑到这种情况,我们国贸1006团支部决定组织大家到金星农庄进行野炊,让同学们在自己做饭的过程中深刻体会这种“自己动手,丰衣足食”的精神;并在野餐中培养大家的团结合作精神!
三。时间地点:时间:11月5日上午8:30-10:30
地点:金星农庄
4、活动开展流程
(1) 召开班会讨论户外野餐
(2) 明确分工,确定各成员的工作和职责
(3)星期六早上八点半于十栋楼下集合,清点人数,骑车到达目的地
(4) 一起去金星农场要30-40分钟
(5)路途中间,分批,一部分人到市场买食物,另一部分人继续骑车到金星农庄选好地点,稍作准备休息,并起好炉子自由活动,照相留影
(6)活动结束,清理现场
5、工作人员安排:
食品采购负责人:静琳希纯熙伦志杰胡迪鹤杨娜
先到金星农场。责人人:晓昕、林晓、民霞
6、注意事项:
(1) 食品采购要以节约勤勉为原则
(2) 注意天气预报。如果天气冷,提醒大家把外套拿下来
(3) 生活心理学委员会委员应携带简易医疗用品,避免受伤
(4) 出发前做好消防安全教育
(5) 学生必须妥善保管个人理财,注意人身财产安全
(6) 活动负责人和组长必须负起责人,密切关注学生下落,及时提醒
(7) 活动结束后,清理现场,将垃圾带走。我们要时刻关注大学生形象
(8) 每一个成员都要发扬团结合作精神,大胆讲话,积极配合每一个成员,圆满完成活动
(9) 注意活动和规则,服从负责人的安排
体验长征险境,感悟革命精神
1活动名称:体验长征险情,了解革命精神
2、活动目的与意义:在长征两年中,红军转战十四个省,历经曲折,战胜了重重艰难险阻,保存和锻炼了革命的基干力量。武力横渡大渡河,夺取lu定桥,横渡雪山,都体现了红军的强大国家使命感,不怕困难,勇往直前。
今天,我们过着幸福的生活。为了更深刻地理解这一精神,我们组织同学们参加模拟红军长征比赛。希望同学们在活动中真实的感受红色精神,在日后的生活中继承和运用这种精神,并且赋予这种精神时代的气息,不断创新,让红色精神永续发展。
三。时间地点:时间:5日10:30-12:00
地点:金星农庄内军事体验设施
4、活动开展流程:
(1) 分组:班干部要提前分组,每组7人,根据学生人数调整。分组是注意每组的男女比例。
(2)比赛规则:本次红色体验共分为3个环节,环节一过草地之穿越猪笼网,环节二爬雪山之爬蜘蛛网,环节三飞夺泸定桥。根据各小组完成三个环节的时间长短定胜负,用时最短的小组获胜。
计时员在计分表上登记每组得分(详见附录1)
(3)游戏介绍
第一轮:过草地之穿越猪笼网。
网箱有一定的高度,爬楼梯可以进入网坛。网内有高低,需用一定力气才能完成穿越。在登山过程中,我们经历了红军长征穿越草原时的艰辛和坚持。
本环节每组派出3名队员参与,1名队员穿越猪笼网后拍掌一次,示意下一名队员继续比赛,直至3名队员完全穿越猪笼网后,举手示意计时员,完成比赛。由工作人员计时登记3名队员完成比赛所用时间。
第二轮:爬雪山之爬蜘蛛网。
蜘蛛网分为垂直和水平两种类型,都位于水面上。队员必须双手抓住相关绳,才能通过蜘蛛网。
每个小组将派2人参与此链接。同一组的两名成员必须同时去战斗,最后的记录时间是最慢的成员完成爬网的时间。这就要求同一个小组的两名成员应该互相帮助,合作并共同完成比赛。在比赛开始之前,参赛者可以选择先通过哪种类型的蜘蛛网。
每有一名队员落水刚组即加计时间2分钟,本组员不可继续挑战本环节。由工作人员计时记录所用时间
第三轮:飞夺泸定桥。
这座长桥上没有桥板。队员们必须双手握住两边的绳索,走在铁缆上,才能过桥。
每组派出4人参与本环节,同组间4名组员同时上场比赛,在比赛过程中,组员之间应该协调好,保持平衡,注意安全。4名组员全部完成过桥后计时结束。
4比赛所需人员:2、1。
工作名称
工作内容
工作安排
计时员计时员记录每组每环节所用时间,最后得出获胜者,输的小组接受终极惩罚。计时员应该保持公平公正的态度,不要自私。
2名计时员,敏霞,林晓
后勤人员
后勤人员在比赛中主要注意学生的安全。 万一发生轻伤等事故,应及时处理;如果严重,立即向其他班长汇报,送学生到医院。如果在游戏过程中有同学不慎掉入水中,要提供保温品。
1名后勤人员,静琳
5、比赛所需物资:
物品名称
单价(元)
数量总价(元)
卡纸(制作游戏名称卡)14张
4手机(计时)自带2
基本医疗用品(止血膏、消毒剂等)
自带(班级物品)
若干计分表
0.12
0.2红歌歌词
0.110
16、奖励机制
三个环节累计时间最短的球队获胜,时间最长的组将受到处罚。惩罚是背诵一首关于红色精神的诗。
7、应急方案
(1)第二轮:爬雪山之爬蜘蛛网由于在水上进行,难度较大,容易落水,造成同学不便,根据当天情况而定,如果问题不大就继续进行,如果出现不满,则启用备选环节:齐心协力滚圆筒或过木桩。
齐心协力滚圆筒
比赛规则:进入滚筒内用手拨动滚筒,双脚配合筒一起走动以保持身体平衡队员间速度必须一致,考验团队合作能力。每组派2人参与此环节,保持站立位置,使滚辊滚滚。
过木桩比赛规则队员用双手抓住木桩上的绳索,保持身体平衡,慢慢的走完所有木桩。每组派出3名队员参加。
(2) 安全第一,每个人都要注意自己和队员的安全。生命委员会成员应准备止血和瘀伤药物
(3) 准备吹风机,防止学生落水,穿湿衣服。
红歌大比拼
1、活动名称:红歌大比拼
2目的和意义:用红歌歌颂革命和祖国的歌曲。它们通常有强烈的情感基调和强烈的节奏感。红歌是革命实践的真实写照,能唤起人们的红色记忆。
本次活动组织学生们演唱和学习一些熟悉的红歌,让学生们感受到歌曲中的红色精神。同时,在翻唱的过程中,同学们也可以发挥自己的创造力,加入自己独特的因素,使红歌更加生动诠释我们对红色精神的继承和创造。
三。时间地点:11月5日12:00-13:00
4、活动流程:
(1)根据参与人数将同学们分组,组数不超过3组。男女搭配。
(2) 红歌比赛主要分为两部分。第一部分是由主持人的歌曲,全班听,当您听到什么歌曲时,争先恐后地回答。答对者加5分,能和**一起唱的加5分。
总共准备了7个问题,累计得分最高的团队获胜。第二环节,由党支书带领全部小组学唱一首红歌,学会之后,各个小组可以发挥主观能动力,表演出有小组风格的曲子。