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第一篇：大学艺术活动策划书
大学生艺术节即将开始，管理学院全体学子在兴奋中期待着。为此我们精心准备了许多节目与内容，下面是管理学院电影展的具体安排。由我写出策划书。
最近随着外国大片的不断引入，国产电影受到挤压后积极反映，排出了很多脍炙人口的大片。我院将在艺术节电影展上放映最新我国的大片，希望同学们能够积极前来观看。
管理学院大学生艺术节策划书
一、活动名称:管理学院电影展
二、活动目的：1、丰富同学们的课余生活，增加同学们的艺术气质。
2、营造一种学习的氛围，让同学们在看电影的同时感受学习的快乐，从而进一步提高大家学习的积极性，培养同学们的爱国主义情怀。
三、活动时间：大学生艺术节期间
四、活动内容及安排：
1、电影名称：第一次：《非诚勿扰》
第二次：《叶问》
第三次：《疯狂的赛车》
2、前期准备工作：
第二篇：社团文化艺术节活动策划方案
一、教育目标
1、体育方面：对俱乐部成员进行训练，提高抖空竹的技术，增强身体素质，以养成经常锻炼的良好习惯，培养勇敢顽强，勇于战胜困难，战胜自己的良好意志品质。通过了解空竹的历史，以增强学生的民族精神。
2、智育方面：培养学生的语言交流能力，提高学生写作水平。理解应用有关时间、速度、频率、节奏等生活中常见数量及关系。
3、德育方面：培养成员互相帮助、友好竞争的精神。培养他们强烈的责任心和集体荣誉感。
4、实际工作方面：养成学生按民主科学方式办事的工作习惯，培养部分成员的管理能力和合作能力。
二、物质准备
1、空竹，每个成员一套；
2、空竹俱乐部成员手册；
3、插卡音响一部，播放伴奏音乐用
4、照相机一部，用于拍摄活动照片或者视频
三、组织机构
1、负责老师，一名老师指导俱乐部的学生干部开展各项工作。
2、社团组织委员一人（谷俊洁），负责统筹策划和全面工作。
四、工作要点
1、坚持每周三社团活动时间进行抖空竹练习。
2、观看空竹表演视频，观摩学习抖空竹技能。
3、每个月举行一次活动，如空竹花样表演、自己展示等。
4、每个成员必须把参加空竹俱乐部的认识感受、活动过程、取得的成绩等情况作为写周记的重要素材，可以通过空竹俱乐部成员手册规定一个学期每个成员写若干篇关于空竹俱乐部活动的日记。
5、俱乐部由组织委员为主，每学期对队员评定一次，根据实事求是的记录和各方面意见对达到标准的成员分别发给优秀队员、合格队员证书。
五、该计划的理论要点分析
1、多种智慧和谐发展的科学性。智慧工具论认为，人们使用物质生产生活工具主要培养动手操作能力，人们使用语言主要培养交流合作能力，人们使用文字主要培养抽象思维能力，如果人们主动使用这
些智慧工具，就能发展创新能力。空竹俱乐部的多方面学习内容根据智慧工具论精心设计，以便能最大限度地发挥每个成员的主动性，有效地协同发展他们的各方面能力，克服单纯从书本教材学习的局限性。
3、学生小团体活动能弥补班级授课制在素质教育上的不足。跟传统的活动课不同，空竹俱乐部将尽量完全以学生为主体，组建能让每一个成员充分发挥自己潜能团队，这对于现代社会特别强调合作竞争精神的培养是十分有益的，对于大集体为主的班级授课制可能是一个具有一定突破性意义的举措。
4、良好行为习惯的培养需要持之以恒的活动来训练。以空竹俱乐部形式督促每一个成员认真坚持抖空竹训练，克服了老师在传统教学中枯燥说教的不足，从而达到有效培养学生自律自强等良好行为习惯的目的。
第三篇：校园艺术节活动策划方案
活动宗旨：为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生校园文化生活，发现和培养艺术人才，展示当代中学生综合素质、积极向上的精神风貌，营造和谐美好的校园精神环境，本着“兴趣第一，发展潜能”的原则，给有音乐、美术等艺术才华的人提供展现自己的舞台，推动素质教育，共同用艺术来丰富校园文化，培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。
一、活动对象：全校师生
二、活动组织：校行政，分管领导及团委，艺术组，各班主任。
三、系列活动内容如下：
1、镇新中学“小百灵”校园十佳歌手比赛。20xx年10月
2、镇新中学学生书法比赛（硬笔、软笔）20xx年11月
3、镇新中学元旦文艺汇演。20xx年12月底
4、镇新中学“小精灵”校园器乐比赛。20xx年3月
5、镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱比赛。20xx年4月
6、镇新中学“小孔雀”校园舞蹈比赛。20xx年6月
（一）镇新中学“小百灵”校园十佳歌手比赛通知
活动主题：“唱出激情、唱出梦想”。
参赛对象：面向学校各年级全体学生，以班级为单位，每班选出1人参加比赛。由班主任统计报名，请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。
比赛时间：20xx年10月。
比赛地点：学校报告厅。
活动要求：
1、参赛歌曲主题鲜明，健康向上，格调高雅，形式清新活泼，能够反映当代中学生的精神面貌。
2、参赛歌手可以是美声、民族、通俗唱法，以独唱形式，每位选手只演唱一首歌曲，时间限制2-5分钟内。
3、选手参赛自备伴奏音乐18日前交各班音乐老师处。
4、选手服装化妆自备，服装要求符合学生特点，青春健康。
备注：伴奏要求为无原声伴奏音乐。
评分说明：由评委按标准给每名打分，按成绩由高至低评选出十佳歌手奖和优秀歌手奖各10名。评分标准（满分10分）歌曲思想性（1分）、节奏合拍（2分）。音色优美动听（3分）。仪表端庄、大方（2分）。 音准，台风表现 （2分）。
（二）“墨林杯”书法大赛。
比赛项目：软笔、硬笔。书写格式不限。
评审标准：1、笔画正确；点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。
2、用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然。
3、参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。
奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
报名时间：20xx年11月，
比赛地点：学校活动室
（三）镇新中学“迎新春，庆元旦”文艺汇演通知
为了迎接20xx年元旦的到来，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，融合师生情谊，特此举办“喜迎元旦”文艺汇演。
一、参演对象及安排：全校师生。地点：四楼报告厅。因人数较多、故按年级划分为三组，分别是初一组12月31号下午、初二组12月30号下午、初三组12月29号下午。每班准备一个集体节目，如果安排一人独自出演的班级需再准备一个集体节目。
二、汇演节目要求：节目内容健康向上，提倡丰富多样化的表演节目，表现为表演形式多样化，表演风格多样化等。同时要求节目具有较高的可视性和艺术性。
1、节目类型：语言类（相声、小品、朗诵等）；
舞蹈类（形式不限）；
歌曲类（独唱、合唱、表演唱、歌伴舞）；
器乐类（独奏、齐奏、合奏等）；
其他综合类
2、演出作品时间控制在3―8分钟。节目所需音乐自备。
3、服装要求符合学生特点，青春健康。
三、节目单汇总截止日期20xx年12月19日。由班主任统计报名，请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。
（四）.镇新中学“小精灵”校园器乐比赛。
活动主题：“琴韵之乐，共享欢乐”。
参赛对象：七、八年级全体学生，有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛，参赛的乐器种类不限。请各班主任鼓励学生踊跃报名，每班限报3人。
暂定时间：20xx年3月，
比赛地点：学校报告厅。
活动要求：
1、弘扬优秀文化艺术，展现灿烂青春风采，塑造阳光少年形象。
2、比赛乐器种类不限，参赛选手自备乐器（钢琴除外），自选一首曲目，时间不超过6分钟。
3、选手服装化妆自备，服装要求符合学生特点，青春健康。
4、鼓励参赛选手自带伴奏、舞伴，增强舞台感，调动现场气氛。备注：比赛原则上以学生独奏为主，如需组合，人数不超过5人。
具体说明：由评委按照确定标准给每名打分，按成绩由高至低评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。评分标准（总分10分）：从参赛作品熟练性、参赛者演奏技巧、表现力、乐曲处理等打分，各评委打分的平均值即为该参赛选手的得分。
（五）镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱比赛。
活动主题：“红心向党、快乐成长”。
参赛对象：七、八年级全体学生，以班级为单位，参赛报一首歌曲。
暂定时间：20xx年4月，
比赛地点：学校报告厅。
活动要求：
演唱内容健康、旋律优美、积极向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。
第四篇：学校社团策划方案
主旨：
丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
社团组织：
学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。
活动的具体目标及要求：
(一)社团的安排：
1.时间
每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2.成员
全校共有五个社团，面向2-7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。
3.地点
可在学校空余的.教室或是专用教室
(二)社团的建设
社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。
(三)社团进程
学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展：体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。
第五篇：校园艺术活动方案
一、指导思想
为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活，深化学校艺术教育特色工作，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神面貌，我校举办首届校园文化艺术节。
二、组织机构
成立首届校园文化艺术节组织委员会，负责组织安排艺术节各项赛事，成员如下：
顾问：张平、高泽、刘宇
委员：龙建游、姚煊、黄立新、谢荣华、谢宗其、李大银、周航、贺胜云、徐畅、汤立、廖红波
艺术总监：林琼、伍志坚
影音支持：熊志明、
后勤保障：周航
宣传：姚煊、张立文
三、活动主题：
青春飞扬，梦想飞翔
四、活动时间、对象
活动时间：20xx年11月22日~20xx年12月31日
活动对象：全校师生
五、活动内容
首届文化艺术节设七大板块，分别是：启动仪式、《弟子规》硬笔书法现场赛、艺术节主题黑板报、“风华少年”班级团队艺术展演、“金话筒”校园主持人大赛，“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛，闭幕式暨优秀节目展演。
（一）第一届校园文化艺术节启动仪式
1、时间：11月22日（周一）升旗仪式
2、启动仪式讲话：刘宇副校长
（二）《弟子规》――硬笔书法现场赛
1、活动组织：教导处、初一、三年级组
总负责：黄立新、谢荣华、汤立、廖红波、汪燕萍、余静
2、时间：比赛：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文体课
初评：11月26日（周五）
复评：12月2日（周四）
3、地点：各班教室
4、形式：以班为单位，全员参加硬笔书法比赛，（注：11月26日各班班主任在本班进行评比，选出5名同学的优秀硬笔书法作品交给团委，参加全校的评奖，团委组织语文老师集体备课时间进行复评。）
5、书写内容：《弟子规》，统一用纸，在同一位置标注好年级、班级、姓名。
6、奖励办法：评出一、二、三等奖（一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名），一等奖作品参加全校展览。
7、展览地点：学生会办公室
8、展览时间：12月10日至期末
（三）“艺术让我们的生活更美好”――主题黑板报
1、活动组织：团委
总负责：徐畅
2、时间：11月26日周五班会课分年级进行评比
3、地点：各班教室
4、评比标准：
（1）主题鲜明；初三含团员角、初一含队角；
（2）版面设计新颖、合理，插图美观；
（3）书写工整，字迹清晰、美观；
（4）整体效果。
5、奖励办法：分年级分别评出一、二、三等奖，加相应班分，一等奖班级接受全校宣传委员的参观学习。
（四）“风华少年”班级团队艺术展演
1、活动组织：教导处、初一、初三年级组、音乐组
总负责：谢宗其、廖红波、汤立、林琼、伍志坚
2、时间：12月17日（周五）下午3、4节课
3、地点：多功能厅
4、形式：（1）以班为单位，每班推选1个节目
（2）演出现场，每班除演员外，其他同学均到现场观看。
5、节目要求：
（1）时间：在4-10分钟之间（节目超时将酌情扣分）
（2）人数：不少于2人，鼓励邀请班主任或任课老师参与表演（老师参与表演将额外加分）
（3）内容：要求积极健康向上，能充分体现中学生良好精神风貌和青春活力
（4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、乐器、相声、话剧、小品等均可，鼓励根据节目需求融入其他形式，如现场书法表演加现场乐器伴奏等）
6、评分标准：
（1）内容主题（10分）
（2）精神面貌及台风（20分）
（3）艺术效果（65分）
（4）加分项目（5分）
a.班主任（或任课老师）参与现场演出，同等条件下优先评奖b.形式特别，加5分
（5）计分规则：当场计分，去掉一个分，去掉一个最低分，合计总分。
（6）奖项设置：一等奖四名，二等奖六名，三等奖八名
7、活动时间安排（时间如有更改见年级组通知）
（1）12月13日周一：各班报节目名单、表演者及节目主持串词（60-100字）至年级组
（2）正式比赛：12月17日周五3：30―6: 00
（五）“金话筒”首届校园主持人大赛
1、主题：让梦飞翔
2、活动组织：校团委、语文组
总负责：徐畅、谢荣华、汪燕萍
3、时间：11月26日周五至12月10日周五
4、参赛条件：
（1）凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一、初三年级同学均可参加。
（2）能说较标准的普通话，具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。
5、比赛形式：分A组（初一）、B组（初三）两组同场进行比赛；
6、比赛安排：
（1）报名：各班选送2人以上参加比赛（各班选送名单于11月25日周四中午12：40前交校团委办公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校团委办公室现场报名。
（2）初赛：
时间：11月30日周二
评委：谢荣华、徐畅、汪艳萍、余静、黄静、伍志坚、学生大众评委（各班班长）
环节：必选：1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持（自选主题、自备材料）；自选：才艺展示。
地点：六楼会议室
（3）18强复赛：
时间：12月10日（周五）
评委：特邀评委：待定
张平、高泽、刘宇、龙建游、姚煊、谢荣华、汪燕萍、余静、黄静
环节：精彩亮相（才艺展示）、话题交流(将选手分为6组，三人一组展开话题)、创意主持（以抽签的形式决定自己主持的话题，进行即兴主持）、拉票环节
地点：多功能厅
现场观众：每名选手组织4-6人助威团到现场观赛，各班派同学到现场观赛
7、比赛奖励
（1）产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖（才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等）
（2）优秀选手可进入校广播站及校电视台。
（3）前10强优秀选手，均可作为学校“主持人后备人才推荐库”储备人才，为今后向校内外各团体推荐人才备用。
（六）“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛
1、主题：芙蓉神韵
2、活动组织：美术组、劳技组
总负责：向莲、覃莺
3、时间：投稿：11月29日至12月2日评比：12月3日
优秀作品展：12月10日至期末
4、展览地点：学生会办公室
5、作品范围：
（1）书法作品：软笔书法；
（2）绘画作品：儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等；（作品不小于8开纸）
（3）手工作品：十字绣、任何手工制作品
（4）剪纸作品：剪刻的作品彩色作品
（5）摄影作品：彩色、黑白均可（请留电子稿）
6、参赛要求
（1）摄影作品内容须围绕“最绚烂的校园风景线，最阳光的长郡笑脸”为主题，所有作品要求绝对原创，不要抄袭、网上下载。
（2）摄影作品以单幅照片形式参赛，不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸，并附作品相关介绍（用纸写好透明胶帖在照片背面）。
（3）请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。
（4）以班为单位，于11月29日至12月2日统一将各班作品交团委，每类作品每班限定一份以上。
7、奖励办法：分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖，另设班级优秀组织奖。
（七）第一届校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展演
1、活动组织：
顾问：张平、高泽
总指挥：刘宇
现场指挥：黄立新、谢荣华、谢宗其、李大银、徐畅
节目总监：林琼
舞台总监：伍志坚
舞台协调：龙建游、贺胜云
宣传撰稿：黄静、杨亮
学生组织：汤立、廖红波、班主任
影音：熊志明
舞台背景：张立文
后勤保障：周航
场务：覃英、向莲
化妆：各班自行准备
2、活动时间：待定
3、地点：区政府礼堂
4、闭幕式主持：校园主持人大赛获奖选手
5、节目内容：
初三：1个节目（负责人：黄立新、汤立）
初一：2个节目（负责人：谢荣华、廖红波）
行政、教师：1个节目（负责人：龙建游）
校合唱团、器乐团：2-3个节目（负责人：林琼、伍志坚）
舞蹈社团2个节目（负责人：朱辉）
口才协会、文学社：1个节目（负责人：黄静、杨亮、陈想向）
英语俱乐部：1个节目（负责人：王淑敏）
6、时间安排：
12月16、17日中午：学生社团节目初审
12月21日下午：行政、教师、学生社团节目复审
12月29日：彩排正式演出（时间待定）
六、活动要求
1、各年级各班要在班主任的'带领下精心准备、认真组织，充分展示班级风采和良好精神风貌。
2、活动期间需悬挂横幅，书写标语牌，各项活动及时张贴海报等。
3、艺术节组委会将聘请有关专业的教师、专家组成评审委员会，负责艺术节期间各项活动的评比工作。本次活动将评出各项竞赛团体奖和个人单项奖若干名，对团体奖颁发奖状，个人奖颁发荣誉证书。
4、各项活动负责部门负责相关活动的具体组织实施，负责方案修订、活动宣传、组织开展、安全保障及
后期总结评奖、新闻上网等工作，并于所承办赛事结束后一周内，向校团委报送活动总结及评奖结果等
相关资料。
5、教导处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计，将结果纳入班级常规考核。
6、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
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