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学校社团活动策划书主题(优秀范文五篇)

2024-11-22 12:06:59

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第一篇:校园活动策划书

一、活动主题:

让消费安全走进校园

二、活动背景:

作为消费者,这几年我们经历了很多,毒牛奶毒饺子,每一个事件都足以让消费者惊胆颤。面对如此多的考验,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变得越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说,维护自身的合法权益也显得越来越重要。

三、指导思想:

现代大学生将是未来祖国现代化建设的'栋梁,倡导大学生的合理、安全消费,有助于改善大学生社会经验少、阅历浅、消费形式不健康,在权益被侵犯时经常无可奈何的现状。

四、活动对象:

外国语学院11级全体同学

五、活动时间:

20xx年3月15日

六、活动内容:

⑴普法及消费者权益的问答

⑵邀请同学们上台讲述自己的消费经历

七、活动具体流程:

⑴前期准备

制定活动策划,申请教室

宣传部制作宣传海报

确定上台讲述者的名单及顺序,一个班挑选出两人

⑵活动进行

主持人播放ppt,使大家对消费者权益有一个简单了解

进行简单的消费知识问答,对回答正确者有小奖励

邀请各班挑选出的同学上台为大家讲述自己在消费过程中遇到的趣事或者是自己的正当权益受到破坏的事件

主持人总结,提醒大家注意保护自己的消费权益

⑶活动后期

进行拍照和整理

总结整理材料,汇报活动成果

八、人员安排:

由学生会主席团进行统筹,保证普法活动的顺利实施

由生活部部长制定活动策划等

由生活部副部长负责普法内容的筛选及ppt的制作

由宣传部进行海报的制作,活动中照片的拍摄

由各班生活委员负责活动具体细则的传达

第二篇:校园活动策划书

一、活动简介

展会名称:20xx年xxxx大学生春季服装艺术节。

举办地点:xxxx大学新体育馆(规模可扩大至篮球场甚至周边校园内)。

办展机构:

1、主办单位:xxxx学院(取得多方的支持和赞助)。

2、策划协办单位:xxxx学院法学与公共管理系部。

承办单位:2011级公共事业管理会展班。

展品范围:服装(衣服、裤子、鞋、袜等)。

饰品类(手饰、项链、耳环、头饰等)。

挎包类。

办展时间:3月6日DD3月7日(时间应在开学后一个月以内,这是学生的消费旺季,开幕式安排在周末或者特别的日子),展期两天(星期六、星期天),办展时间还应定在换季时期,那是大学生服装消费的旺季。

展会规模:小型或是中型(因为是初展,投入规模不能太大,展会的筹备阶段进行调查,根据掌握的信息预测参展商和观众的数量)

展会性质:展与销双重性质

展会定位:本次展会的创新首先体现在展会的主题上,只在服务和打造大学生服装文化,专门性和创新性。展现大学生的年轻活力,追求时尚潮流,积极向上,充满奋斗激情,同时还融入一定的艺术性。再次,在大学校园里举行,比较亲近大学生活,有地域优势和情结优势。

招展对象:耐克,阿迪达斯,康威,李宁,安踏,特步,Lee,班尼路,增值牛仔,以纯,森马,摩高,美特斯邦威、真维斯、淑女屋、依米奴、马克华菲、伊韵儿、罗宾汉、卡帕等品牌服装。

观众:主要是xxxx在校大学生各个经销商以及社会公众。

办展目标:帮助参展企业达到预期目标,能让大学生对此展会留下深刻印象,坚持长远延续发展,使该展会成为企业与消费群体可信赖的交流交易平台。树立该展会的优质形象,打造展会品牌,让展会成为每年固定节目。

二、调查与分析

(1)市场调查分析:

服装服饰产业是“日不落”产业,行业发展日新月异,服装文化同样是时代文化的一种最简单、最直接的表现形式,是现代潮流文化的象征。据调查,全国各地在校大学生已达2500万以上,他们是时尚品、电子、影像、文化、培训等产品的强大消费者和潜在消费群体。旅游、电脑、手机、恋爱、服装可以称做是大学生的五大消费,消费额超过日常吃饭和购买学习用品的花费。大学生是未来消费时尚和方向的领导者,尤其在中高档商品的消费上。因此,开拓大学生市场并不仅仅是获得了目前这一个市场空间,对企业的长远发展也很有意义。

(2)行业调查与分析:

整个服装行业出现了新的形势:市场重点从欧美转到中国。金融风暴对欧美国家打击最大,品牌企业也不能幸免,消费者的购买能力与信心也要一段长时间才能恢复过来全世界的目光也都集中到中国市场。中国将从以往一味崇洋,到冷静地看洋品牌的价值以及优劣,中国市场将不再盲目追求洋牌子了,这也是国内品牌升值的大好机会。学生装产业因为消费群体稳定而且庞大,不失为服装企业应重点培养的效益增长点。对于服装厂家来说:①它可以帮助企业树立品牌形象,适应企业的品牌发展战略。②有利于专门开拓大学生这块市场,产业化生产,影响和引导企业的发展方向。同时,专门打造大学生这块市场对企业也是一种竞争手段,是一种战略分析。③通过展销可以扩大企业的产品销量。④展示服装产品,与消费群体实现交流,收集市场信息。对大学生来说满足了大学生的消费需求,适应了大学生追求时尚、阳光等的`消费心理。为大学生树立个人形象提供了一个更好的平台,还可以从中寻找一种乐趣、新鲜感,引导购买行为。同时也是一种社会信息资源库。而且,通过该展会可以提高学校知名度、丰富校园生活,激发学校的氛围,促进学校的建设和发展。

(3)外部环境分析。后经济危机时代,服装产业复苏,各个品牌正积极寻找利益增长点。学生装产业在国内发展趋于成熟,企业完全有能力向世人展现能体现当代大学生风采的产品。甲流流行趋势有所减缓,各种集会活动能继续展开。

(4)内部环境分析。各大高等院校有足够的面积容纳展会的进驻举行,学校本身具有相当数量的安保人员,申请动用学校保安维持展会进行的基本秩序,以及保持学校正常秩序,扶持帮助公司工作人员开展工作,能保证展会的顺利进行。闪星创意公司工作人员,在学校系部老师的指导帮助下,提供现场服务,维持展会进行的正常秩序。

三、广告宣传推广

(1)展览标志:

展览标语:

(2)宣传方式:

①在各高校发放印有展会信息的传单、招贴画。宣传推广的重点是xxxx各大高校,宣传资料的制作以及宣传团队的建立,有两种方案,第一,宣传团队去各大高校实地宣传,本方案实施起来工作量较大,宣传工作难度加大;第二,在各大高校寻求合适的代理,这种方案的实施减少了工作量,宣传工作比较容易展开,但成本相对比较高,宣传力度不够大。宣传资料的设计制作必须展现展会主题,设计要精美,能吸引观众的眼球和好奇心,树立展会面对观众的第一印象。同时,宣传资料要写明相关信息,交代展会地点,公交换乘路线,举办时间等具体信息。

②高校电台广播宣传。与移动校园集团合作,在校园集团内部进行短信的群发,确保展会基本信息能够提前让同学们知晓。

③邀请本土电视台报社对本次展会进行相关追踪。

④宣传工作可利用同学的关系网。

四、筹备日程表

1、特装修、搭建布展:

3月3日―3月4日9:00-17:00

3月5日9:00-14:00

2、封馆检查:

3月5日14:00-17:00

3、开幕式:

3月6日9:00-9:30

4、开馆及观众参观时间:

3月5日9:30-17:00

3月6日9:00-16:00

5、撤展时间:

3月7日9:00-17:00

五、展会管理计划

申请动用学校保安维持展会进行的基本秩序,以及保持学校正常秩序,扶持帮助公司工作人员开展工作。闪星创意公司工作人员,在学校系部老师的指导帮助下,提供现场服务,维持展会进行的正常秩序。

展会可进行分区布置,体现层次感,展位中间不止T台,这由展会公司聘请学校相关艺术学生进行帮助设计。同时在学校聘请两位优秀主持人,或者主持人直接从会展公司内部挑选。展览开幕期间,进行T台走秀活动,T台模特从学校聘请。

同时,我们在展会期间进行现场录像,以备展会后续宣传工作,扩大影响。在校园交通方面同学校校车进行洽商。

六、相关活动计划

①开幕计划,主持人邀请主办单位负责任讲话,介绍宣传展会

②T台走秀表演,旨在服务展商产品活动宣传介绍。这也是活动的重点

③情歌对唱,现场礼品派送活动

④进行现场录像,以及现场采访

七、展会财务管理

展会定价必须通过市场调查之后才能确定,请求专业人员的协助。展位期间的资金流动由会展公司进行管理,主办单位和协办单位进行监督。

第三篇:学生社团活动策划方案

一、指导思想:

1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、活动宗旨

依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。

三、领导小组

组长:

成员:

四、社团种类

学生社团类型主要包括以下几方面:

1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团,如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等;

2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);

3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等;

4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等;

5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。

五、统筹安排,确定课程

为加强常规督促管理,避免社团活动的'随意性盲目性,规定如下:

1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

2、定活动时间:每周一课时,两周一连排,义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合,三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。

3、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。

4、定指导老师:学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名,每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。

5、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

六、具体活动措施

1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

2、每次活动,师生准时地到达活动地点。每次活动开始,主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

3、各社团教师拟定活动计划,认真组织活动,做到活动主题明确,填写活动记录。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

第四篇:校园社团活动实施方案

一、活动主题

“多彩社团,绽放青春”

二、活动目标

培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,提高学生的综合素质。

增强学生的团队合作意识和创新精神,促进学生的全面发展。

丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围。

三、活动主体

全校学生

四、活动时间

xx年xx月xx日

五、活动地点

根据各社团活动性质安排不同场地,如教室、操场、实验室等。

六、社团设置

文化艺术类:书法社、绘画社、摄影社、手工社等。

学术科技类:计算机社、数学建模社、物理实验社等。

体育竞技类:乒乓球社、羽毛球社、篮球社、足球社等。

语言文学类:文学社、演讲社、英语角等。

公益服务类:环保社、爱心社等。

七、活动步骤

筹备阶段

(1)学校制定社团活动实施方案,明确活动目标、内容和要求。

(2)各社团指导教师制定社团活动计划,包括活动主题、活动内容、活动时间、活动地点等。

(3)学校通过校园广播、宣传栏等方式宣传社团活动,鼓励学生积极报名参加。

实施阶段

(1)各社团按照活动计划组织开展活动,指导教师要认真负责,确保活动质量。

(2)学校定期对社团活动进行检查和指导,及时解决活动中出现的问题。

(3)各社团要做好活动记录和总结,及时反馈活动情况。

展示阶段

(1)在学期末,学校组织开展社团活动成果展示会,各社团通过表演、展览、比赛等形式展示活动成果。

(2)评选优秀社团、优秀指导教师和优秀社员,进行表彰和奖励。

八、活动保障

组织保障

成立校园社团活动领导小组,由学校领导、相关部门负责人和社团指导教师组成,负责活动的组织、协调和管理。

师资保障

为每个社团配备专业的指导教师,指导教师要具有相关的`专业知识和技能,能够对社团活动进行有效的指导。

经费保障

学校设立社团活动专项经费,用于社团活动的组织、开展和奖励。同时,鼓励社团通过自筹经费等方式解决活动经费问题。

场地保障

学校为各社团提供必要的活动场地和设施,确保社团活动的顺利开展。

九、注意事项

各社团要严格遵守学校的规章制度,不得从事违法违纪活动。

各社团要加强安全管理,确保活动安全。在活动中如发生安全事故,要及时报告学校并采取有效措施进行处理。

各社团要注重活动的质量和效果,不断创新活动形式和内容,提高活动的吸引力和影响力。

各社团要加强与其他社团的交流与合作,共同促进校园社团活动的发展。

第五篇:学校社团活动方案

一、 指导思想

健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪智慧、和陶冶情操的目的,而且对学生身心健康的.发展也有良好的促进作用。

二、活动目的

学生参加健美操训练能够树立正确的审美观,通过实践,对健康美有了一个明确的认识,并且在练习中可以锻炼入顽强的意志,陶冶美的情操,增强人的自信心和奋发向上的精神,有益于丰富入的想象力创造力,丰富同学们的业余生活。增强体质,达到锻炼身体的目的。

1、培养学生对健美操的兴趣,吸引更多的学生参加健美操活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。

3、学习和掌握健美操运动的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

三、活动内容

1、第一阶段教会学生正确地掌握健美操的基本要领。 2、第二阶段要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别感觉不错的队员可加深练习。

3、第三阶段要求学一些儿童健美操中常见的舞步的组合。

4、第四阶段训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。

四、活动措施

1、引导学生观看健美操录像带,帮助学生寻找感觉。 2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。 3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

五、活动时间:每天阳光体育时间

六、活动地点:操场、舞蹈教室

七、指导老师:白彩李老师

八、要求:

1、保证活动的安全性。在活动前多学生进行安全知识的教育。

2、保证活动的出勤率。每次活动都要进行出缺勤的记录。

3、在活动中除了完成所学规定动作技术以外,在安全保证的前提下进行个性练习。

九、预期的成果:

1.学生能熟练掌握基本步伐。 2.学生能展示一套健美操。

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