千文网小编为你整理了多篇相关的《大学生宿舍趣味游戏活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大学生宿舍趣味游戏活动策划书》。
为丰富教职工的业余生活,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的'凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的:
1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。
3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
二、活动组织
策划:工会组成员
参与:全体教师
三、活动时间:
20__年7月7日下午3:30开始
四、活动地点:
学校一楼。
五、活动工作安排:
1、活动具体实施与策划(工会组负责)
2、后勤保障(办公室负责)
3、横幅(办公室负责)内容:"沙溪小学教师期末工会活动"
4、安全保障(曾奎负责)
5、摄相工作(吴必华负责)
6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)
六、活动内容:
1、组织趣味活动、表演、抽奖等;
2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。
附活动安排及游戏规则:
1、背夹篮球
游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。
2、做动作,猜成语
游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。
抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名。
3、节目表演:林元扬老师等。
4、夹乒乓球
游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。
5、椅上功夫
游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。
抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名。
6、节目表演:江家亮老师等。
7、隔岸击球
游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。
抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)。
一、活动意义:
寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。
二、活动时间:
报名时间:10月24日―10月29日
活动时间:11月1日―11月5日
评比时间:11月6日―11月10日
三、活动主题:
有限空间,无限创意
四、参赛对象:
1.各个寝室均可报名参赛
2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。
五、前期宣传:
宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作,文字记者写好报道及时上传。
六、设计要求:
1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。
2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。
3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。
4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。
七、比赛内容:
陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。
1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。
2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。
3、寝室生活学习氛围:主要是看寝室各成员间的团结和谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上,这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多,可以推荐下,学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)
八、注意事项
评比方式:由各寝室负责人上交寝室资料
交稿方式:电子稿
上交内容:若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍
交稿地址:xxxxxxx@163.com(暂定)
评比方式:
1.第一轮由学生会内部人员初评
2.第二轮由生活园区负责,采用画报向同学们展示各寝室风采,并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。
3.后期宣传选取部分获奖寝室,由宣传中心下寝室拍摄VCR作为寝室文化节闭幕式展示。
九、奖项设置
1.伊人风尚奖1名(仅限女生):价值100元的奖品
2.阳光活力奖1名(仅限男生);价值100元的奖品
3.最佳创意奖1名;价值100元的奖品
4.最绿色环保寝室1名;价值100元的奖品
5.优秀寝室3名;价值50元的奖品
注:
1.伊人风尚奖1名(仅限女生):设计时尚感强,现代气息浓,又不乏女孩特有的柔美浪漫,给人一种既时尚又温馨的感觉。
2.阳光活力奖1名(仅限男生):设计展示男生特有的阳光活力,朝气向上,寝室整洁大方。
3.最佳创意奖3名:设计独特新颖、有品味,给人一种全新的视觉享受。
4.最绿色环保寝室1名:设计以绿色环保为主题,废物利用或种植花草,制造温馨的寝室环境。
十、经费预算
略
一、活动背景:
为了丰富残疾人的娱乐生活,让更多的人关注了解残疾人的生活。希望通过我们的努力,让爱的呼声传到他们的耳畔,流入他们的心中。希望我们街道的关爱能让感受到社会对他们的关心。
二、活动主题:
传递爱的呼声
三、活动时间:
20xx年10月20日下午
四、参加人员:
残疾人康复中心成员及工作人员
五、活动准备:
1、提前做好准备,商议安排活动。
2、工作人员可以准备一些自己的节目,如唱歌蹈,笑话等。(质量并不重要,重要的是调动残疾人参与活动的积极性,带去快乐和爱心)
3、安排好所要进行的游戏,准备好游戏道具。
4、购买游戏所需的小奖品。
5、带上相机,记录残疾人游戏的欢乐瞬间。
六、活动内容:
1、首先进行工作人员和残疾人的互动活动,调动现场气氛,尽快进入游戏氛围。
2、进行多个趣味游戏活动,游戏获胜者有奖励。
3、游戏结束后进行后一起拍照留念。
活动效果:通过此次趣味游戏活动。
一、活动背景
宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一,宿舍文化关乎大学生的生理心理健康状况。为丰富大学生生活,提高大学生综合素质,促进宿舍精神文明建设,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的育人环境,特举办此次“装扮我们的宿舍,美丽我们的心情”宿舍美容大赛。
二、活动目的
丰富校园文化生活,创造美好生活空间,提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了良好的宿舍生活意识,提高了我院学生宿舍的质量。
三、活动流程
活动时间:xx年xx月xx―xx号,时间为两个星期。
活动对象:xxx院全体宿舍。
活动安排:
1、海报:由宣传部出一份大海报,与活动开始前一个星期张贴于骏园门口的公告栏上,作全面的宣传。
2、传单:印发传单,安排人员提前一个星期走访宿舍,发放传单,对活动向同学们作宣传。并通知其拍照日期。
活动流程:
比赛形式:以宿舍为单位,进行宿舍摆设布置,比赛要求:
1)可用废弃物做成装饰物。
2)可选用购买的海报、装饰品之类的作为装饰物。
3)自主设计、打扮、整理成有个性的宿舍。
四、评比及奖励方法
本次比赛将与宿舍参与文明宿舍的评定等相联系。
1)学院组织辅导员、学生干部检查验收,期间共计检查两次。
2)x月xx日学院评比小组对各宿舍进行综合评定,并公示结果上报本院。
3x月初颁发奖品和证书。
注:对于参赛作品,我们将有请老师或者各组织部门负责人进行公平公正的评选。并将拍摄的参赛宿舍照片置于院宿舍楼下展出。
奖项设置:男生、女生各评选出“最温馨宿舍”、“最佳创意宿舍”、“最具文化氛围宿舍”、“最整洁宿舍”、“最时尚宿舍”一间及优秀奖若干。
五、可行性分析
对于本次活动,因为是以宿舍为单位,且趣味性强,又有利于提高同学们的生活环境,更有利于增进同学之间的友情。参与性较强。据预测,同学们参与的热情应该会很高。
附: 评分标准
1、创意与特色装饰:各宿舍在美观实用的基础上展现出一个有特色的主题――温馨、文化氛围、创意、整洁、时尚。增添宿舍风采,展示宿舍魅力,把自己的创造力,想象力show出来。
2、卫生与环境:宿舍门窗要擦干净,不能有灰尘,窗台上不能乱放杂物且要保持干净。地板上不能有纸屑、积水等,不能存在卫生死角。床上用品叠好后统一摆放整齐。书桌上书本等杂物要统一摆好,不能摆放衣服、餐具等杂物。鞋子应分类合理摆放在鞋架或桌底。浴室的墙壁及地面要干净,室内无异味。风扇应擦拭干净。各宿舍要保持自己所对走廊的清洁,不得把垃圾摆放在门口。
3、总体感觉和宿舍成员的精神面貌:每个宿舍搭配合理,大方自然,整洁有序。评分小组检查时宿舍成员要积极配合检查人员,热情有礼貌。
总评分:宿舍内外、卫生占40;室内特色设计占70。
(一)活动目的:
加强青年干部能力培养,提高干部工作能力,增强青年干部的团结性,充分发挥青年干部的桥梁纽带作用,树立正确的 人生观、价值观、人生观,增强个人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的个人素质,增强为同学服务的精神!
(二)活动的形式:
1. 以部门为单位,每个部门派出代表10个人参与。
2. 以游戏的方式来增强团结力,凝聚力。
3. 学生领导负责整个活动的进程,老师负责活动的主持,期间各部长要积极地协助老师,统计好各组的分数和排名情况。
4. 通过活动,评选出优秀的小组,给予表扬。
(三)活动的主题:
我参与,我付出,我快乐!
(四)活动的时间:
20xx年12月2日星期二下午两点
(五)活动地点:
河南工业贸易职业学院操场
(六)活动的流程策划:
1. 各部门的部长负责通知到各部门,确保人员能准时的到集合的地点
2. 各部长在两点及时地清点人员的到场人数,向副书记汇报
3. 为了加强人与人之间的交流团结,进行现场随机分配小组,即全体人员围城一个圆圈,通过指挥员喊开始和结束,来确定每组的人数,例如:指挥人员喊了8个人,即在场的参与人员要进行组合,八个人为一组
4. 确定小组,然后每个小组选出小组长,(可以现场指定),小组长通过与组员商议,定下自己的队伍的口号,队名,
5. 各小组分别向大家展示自己队的队名和口号,看那组的更有创意和新意
6 .你的名字我来喊:即各小组组长通过短时间(10分钟)记忆,迅速把小组人人员的名字记住,然后通过抢答,来评选出优秀的小组,优胜组即每人获得气球一个
7. 各小组八个人分别给各队取个名称,例如苹果,香蕉等,玩水果蹲游戏,即水果蹲,水果蹲,苹果蹲完香蕉蹲,这样依次进行,也可以是以其他的名称来定,这样活动的目的可以大家打破陌生感,进一步增进人与人之间的交流。
8. 你当盲人我来指路:每组派出两个人,提前规划好路线,蒙住一个人的眼睛,另一个人来给他指路引路,看看那个小组在最短的时间内走完并且没有摔倒。通过这可以增强两个陌生人之间的信任感。
9. 你追我赶:全体成员围城一个圆圈,然后通过报数1、2,报数为2的同学站在报数为1的同学后面,然后一个人A追另一个人B,跑的那个同学即B同学可以任意选择站在一位同学的`后面,然后最前面的那个学生负责追A 同学,这样可以是每个参与人员都在活动中受益,知道自己不是一人,而是一个团队在活动。
10. 夹气球:每组参赛者,分左右两边各四个人,各一个气球,.工作人员宣布开始后,计时开始,左边选手开始用腿夹住气球,蹦跳传递给右边选手,一次传递,交换时可以用手给对方,中途掉下者即重新开始,时间到,工作人员宣布结束并检查看那哪组最先完成,完成者获胜,发放奖品。
11. 老师作对本次活动的总结。
12. 最后全体围成一个圆圈,手拉手一起在歌声中欢呼,一起在歌声中结束。
(七)活动后期:
1. 活动结束后安排男生把操场上丢弃的废纸等垃圾清理干净
2. 安排男生把音响等设备送回去
3. 安排代表写活动后的感想及感受
(八)活动的注意事项:
1.在活动中,各部长要积极协助老师,使活动顺利进行。
2.要提醒人员注意安全,防止追逐打闹中有人受伤
3.确保人员不会中途离场
(九)活动的资源配备:
1. 音箱,麦克风
2. 气球即吹扎好的气球
3. 蒙眼带若干条
4. 稿纸若干,负责登记在场人员的姓名及活动比赛时的名次。
(十)活动的经费预算;
1. 气球一袋:8元
2. 蒙眼带若干:15元
一.活动主题:美化家园,加强联系,展示风采。
二.活动意义:丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我院学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊,展示当代大学生的风采。
三.活动机构成员:各辅导员,团委,学生会各部门负责人
责任:对活动进行监督,指导,负责全面工作,成立摄影小组,不定期对宿舍进行评比,拍照;协调与外联,宣传及后勤保障工作。
四.活动内容
全院范围内,一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对,互帮互助,共同整理好每个寝室,并准备一个文艺节目参加评比。
五.活动安排
1.宣传期:海报,宣传板,传单和在线消息发布
2.组织评比期:
通过对宿舍的前期基础方便的检查,把暴露的问题,,自行改进。
对文化氛围,个性发展等方面进行全面考评。
才艺节目表演。
后期总结,评奖表彰。
六.奖项设置
设文明寝室组合和才艺寝室组合。
七.活动费预算
1.宣传方面:200
2.奖品方面:300
3.其他:100
推荐专题: 趣味运动会策划书 体育游戏策划书 大学生宿舍趣味游戏活动策划书