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北方学校社团活动策划书(合集)

2024-11-22 12:04:05

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第一篇:学校社团活动方案

一、指导思想:

乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。

乒乓球运动是我校的一个体育项目,我校具有良好的乒乓球运动氛围,为了进一步提高学生学习的积极性,成立乒乓球社团,通过活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的`体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活,激发学生学习的热情。

二、活动方式

采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议:

1.教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,指导学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。

2.将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。

3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。

三、训练要求:

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。

四、组织安排:

成立乒乓球社团,学生自愿报名参加。

五、训练时间:

周五下午兴趣活动课

六、训练地点:

学校体育馆

七、指导教师:xxx

八、训练任务:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

4、参加乒乓球比赛。

九、具体训练内容安排:

准备期:(一周)

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球:正手平击发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段

1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

2、接发球要求站位正确,注意力集中。

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。

xx小学

20xx.2

第二篇:校园社团活动方案

按照《关于促进学生全面发展特色发展的实施意见》(峄教发【20xx】14号)要求,为保证我校学生社团建设和社团活动的顺利开展,搭建学生才能展示的平台,促进全体学生全面发展特色发展,特制定此本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神,围绕“让全体学生都受到关注、受到尊重、都有自信、都向往学校”的教育理念,紧密结合我校教育实际,将社团活动作为深化素质教育改革和积极探索多元化评价的重要载体。通过社团活动,满足学生的个性发展,有利于学生开阔视野、增长知识、培养能力、陶冶情操,促进学生全面发展特色发展。

二、总体目标

建立起学生能选择、学校能服务、社会能参与、区局能调控的社团活动体系,广泛开展活动,用3-5年的时间,培育一批具有较大影响力的学生社团,形成我校有特色、学生人人参与、人人发展的良好局面。

三、学生社团时间及活动类别

每周三下午课外活动时间。

四、活动实施措施

1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设跆拳道、刺绣、舞蹈、论语诵读、快乐作文、绘画等实行分别管理。

2 、每位辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。

3 、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。

4 、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的.才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。

5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。

7、学校不定期对学生社团活动进行检查,把检查成绩计入教师学期量化。

第三篇:学生社团活动策划书

一、活动名称:

日新国学会汉服成人礼活动

二、活动时间:

20xx年6月13日下午两时

三、活动地点:

图书馆二楼平台。

四、活动简介:

汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪,复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任。

五、活动参与人员:日薪国学会会员

六、活动特邀嘉宾:党委副书记王兴和教授图书馆长读书会长黄秀子日薪国学会指导老师杜沛然日薪国学会指导老师肖琴

七、活动流程:“一”迎宾:主人立于东面台阶位等候宾客。

“二”就位:主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。

“三”开礼:主人(父亲)起身,简单致辞。

“四”就位:冠者(笄者)走至场地中,面向南,向观礼宾客行揖礼。

“五”宾盥:正宾洗手做准备。

“六”初加:正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。

“七”一拜:冠者(笄者)面向父母亲,行正规拜礼。这是第一次拜,表示感念父母养育之恩。

“八”二加:正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。

“九”二拜:冠者(笄者)面向正宾,行正规拜礼。这是第二次拜,表示对师长和前辈的'尊敬。

“十”三加:正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。

“十一”三拜:冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼,这是第三次拜,表示传承文明报效祖国的心。

“十二”置醴:有司摆好醴酒席。

“十三”醮子:冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一点饭。

“十四”字冠者(笄者):给冠者(笄者)取“字”。

“十五”聆训:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母对其进行教诲。

“十六”揖谢:冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。

“十七”礼成:冠者(笄者)与父母并列,全体起立。父亲面向全体参礼者宣布礼成。

八、活动目的:弘扬传统礼仪,复兴民族文化。明确成人意识,提醒社会责任。

九、活动道具:汉服三十盥器一个荐席十张酒食一份

音响一套桌椅五个横幅两个国旗一面活动经费预算四百五十元

十、活动联系人:侯楷藏倩

xx学院日新国学会

20xx年6月3日

第四篇:校园社团活动方案

一、活动引言

由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自己,发展自己,充实自己!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!

二、活动名称

创意show无极限

三、活动口号

万方天地,创意舞台。

四、活动形式

预赛,决赛

五、活动地点

预赛地点:实验楼五楼

决赛地点:河南理工万方科技学院小礼堂

六、活动单位

主办:河南理工大学万方科技学院团委

承办:社团联合会

策划协办:大学生创意社

七、活动时间

预赛场:20xx年4月9日下午3:00

决赛场:20xx年4月13日晚7:00

八、参与团队

社团:创意社,艺术团,青春阵线

学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系

九、活动要求

1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。

3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。

5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)

6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。

十、活动安排

1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。

2、召开社团全体会议,分配各项任务。

3、于20xx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2x2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。

4、于20xx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。

5、邀请函于20xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。

6、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。大赛分为预赛,决赛20xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室小刘处。

十一、活动流程

1、20xx年4月9日预赛场

i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长

ii、所有的节目抽签决定出场顺序

iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分

iv、抽选前八个节目进入决赛场

2、20xx年4月13日决赛场

i、此轮的'评委是邀请的老师

ii、所有节目抽签决定出场顺序

iii、最后的决赛,选出评委给分最高的前三名

iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,最佳表演奖和最佳原创奖

十二、注意事项

1、联系好团委老师将相关工作安排好。

2、注意维护现场秩序、赛后卫生。

3、注意进出场时的人员安全。

4、比赛一定要公平公正。

第五篇:学校社团的活动计划

一、情况分析

通过去年一年的活动,孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地发展。实验证明,足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应能力都要比以前好的多,体质明显增强。在练习过程中,孩子们的自护意识和自护能力也渐渐增强,相撞现象较少。通过有目的、有计划的足球活动,孩子们养成了坚持不懈的好习惯,初步形成孩子活泼开朗的性格。家长们参与的积极性较高,活动中承担责任的意识较以前有所增强,家长之间的配合也渐渐协调了。家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了,也更加有耐心的对待自己的孩子,促进亲子关系良好的改善。同时,也存在一些不足,如:导师在教授过程中的游戏性、趣味性不够,助教导师较少,孩子的坚持性较差,注意力易受干扰,家长们的制定活动计划能力还较弱。针对以上情况,特制定以下计划,将从四个方面进行训练:

1、教学中采用游戏的活动形式,发挥孩子的主动性和创造性,增强孩子的身体素质,提高动作技术的正确性。

2、把学习的目标或较复杂的动作进行分解成,使孩子每学一个动作都可以看到自己的进步,从而产生成功感,以激起他们进一步学习的欲望。

3、根据教学的'客观规律不断地改革、创新足球活动的教学形式。

4、在足球教学活动中,给孩子充分的自主权发挥,孩子的想象创造力,激发他们练习的积极性和主动性。

5、通过交流、讨论、座谈等形式促进家长参与的积极性,并提高每次活动的有效性。

二、具体活动安排如下:

第一次活动:

活动时间:20xx年9月18日

活动地点:西南财大

活动内容:绕障碍与射门的结合

第二次活动:

活动时间:20xx年10月15日

活动地点:土而奇农庄

活动内容:

1、参观农庄

2、沙滩足球

3、游戏:踩踩球

第三次活动:

活动时间:20xx年11月

活动地点:玫瑰园

活动内容:

1、顶球练习活动

2、分组玩踢球

3、比赛:谁进球多

第四次活动:

活动时间:20xx年12月

活动地点:西南财大

活动内容:

1、综合练习

2、亲子比赛

第五次活动:

活动时间:20xx年1月

活动内容:总结会

活动地点:待定

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