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学校社团活动策划书

2024-11-22 11:59:47

千文网小编为你整理了多篇相关的《学校社团活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校社团活动策划书》。

第一篇:学校社团策划方案

一、活动目的及意义:

为丰富我院同学们的课余生活,活跃校园文化氛围,让广大同学更愉快、轻松的学习,在我院迎来新一届的有生力量之际,我们通过组织大规模的有效率、有秩序的社团招新活动,为我院全体社团今后的发展注入新的活力。

二、活动时间:

xx年9月5日xx年9月17日(正式招新时间)

三、活动地点:

招新宣传在全院范围内进行。我们将在至食堂路段上安置各社团的报名点。

四、活动内容:

(一)活动前期策划准备阶段

针对我院学生社团发展的现状,我院团委对此次招新工作予以了相当的重视,团委;社团部制定了一系列的招新措施,物品、场地及人员安排和应急预案。

(二)活动中期宣传阶段

在该阶段,我将张贴海报、悬挂横幅以宣传我院社团招新活动,同时在后期也会挂出宣传横幅,以提高招新影响力并增加招新活动气氛。

(三)正式招新工作阶段

在该阶段,我们会向广大的在校学生(特别是大一新生)发放社团宣传单,以扩大宣传力度。与此同时,各社团招新现场都将挂起各社团社旗,以吸引更多的人的目光而前来报名或咨询。现场还将根据实际情况和条件安排一些适宜的小活动。

(四)招新总结工作阶段

在该阶段,各社团需向团委#8226;社团部递交总结材料及新社员名录。我们将通过总结此次招新活动,找出成功与不足之处,并且对后期工作作出相应的安排和通告。

(五)我的社团我的'家动员大会

动员大会由各社团单独按社团分批次在指定教室开展,旨在向本社团新社员介绍社团基本情况及规章制度,并对本社团今后的工作和目标加以讲解,另外还需组织社员相互认识和了解,让新社员更快的适应社团环境和社团生活。

具体事宜由各社团自行策划和安排。动员大会结束后需向团委;社团部递交相关材料及活动成果。

五、招新人员分工:

(一)宣传工作

1、宣传人员主要由各社团负责人组成,由团委#8226;社团部负责监督和管理。

2、宣传单的制作和发放由各社团自行负责(发放时注意要做好善后工作,不得影响校园环境卫生);宣传横幅和海报的制作及使用由团委#8226;社团部负责(要做到能够重复利用,以节约经费)。

(二)招新现场

社团招新活动现场工作人员由团委#8226;社团部成员及各社团负责人共同组成。(详见附件)

现场由各部门人员轮流值班,对前来咨询或报名的准社员予以接待,并向其介绍我院各社团的相关情况。

(三)、对外联系

此次活动由我院团委;社团部各相关部门负责对外联系。

六、社员费及拟定招新人数

根据学院社团工作的实际情况和以往经验,所有新社员需交纳社员费15元/人(非专业性普通社团);各社团招新人数原则上不作限制,但为方便各社团今后的活动运作及管理,建议各社团根据实际情况自行拟定计划招新人数,并报团委#8226;社团部审批。

七、经费预算:

1、宣传横幅2条: 6元

2、海报1张: 2元

3、社员登记表等材料及后期处理费用:5元

4、活动后勤费用:1元

合计:23元

第二篇:学校社团活动计划书

一、指导思想

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到乐学。

二、领导小组

三、社团活动的开展要求

总体目标:完善兴趣小组活动的开展,提高学生的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

个体要求:

1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(学生作品、过程资料、活动成效等)。全学期要有至少一次的小组活动展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点)。

定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要和社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。

定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。

定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

四、活动安排

第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委批准成立。

第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团制作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,^大社团力量。让学有所长的'学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。

第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所,配备社团需要的各种设备,继续规范社团的活动。

第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造舞蹈队、记者团、摄影爱好者、篮球队、口才与演讲社团,音乐沙龙,科技社、美术设计、礼仪队等社团。

第六阶段:成果展示阶段。

五、指导老师要求

1、每一社团应有一名指导老师,由学校聘用具有一定专长及热情的教师来担任。

2、指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、执行及评估工作。

3、指导老师应于每次社团活动到场指导,并负责点名及维持秩序。

4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。

第三篇:社团活动策划书

活动目的:通过本次活动展现海大学子的设计才能,激发海大学子的想象力,创造力,同时加深旅游学社与海大学子的交流,提高海大学子对旅游的热爱程度,给海大学子一个展现自我的天地。

活动宗旨:本次活动本着公平、公正的态度,对广大学子认真负责。

活动流程:一、宣传报名

通过海报形式来宣传,海报准备一份大的、两张小的。由同学在新苑、学子餐厅前组织报名。

二、稿件的收集

1、书面版在活动开始一周后由成员在新苑、学子餐厅前收集。

2、电子版的作品可以发到邮箱里。

三、稿件的筛选

将学生的作品在一号楼和新苑门前展示给学生,并让大家积极投票选出自己心目中最好的前六名作品。

四、最终确定并颁奖(一名一等奖,其他优秀奖)

1、由6名选手分别向大家讲述自己的构思以及标志的内涵。

2、由老师和学生代表打分。

3、播放所有参赛选手设计的标志。

4、确定社团标志,并由老师点评、社长颁奖,宣布标志正式启用。

五、正式启用社团标志

通过海报公布标志,同时说明设计者。

活动要求:一、参赛方式

可以以个人或团体形式参加

二、稿件要求

1、以“行走改变命运”为设计理念。

2、展现旅游气息。

3、创意独特、新颖别致。

4、一人可以有多个设计方案。

5、设计标志可打印在a4纸上,也可以是电子版的。

6、附带说明(创意基础、设计理念)。

活动意义:通过活动提升大家的想象力、创新能力,同时扩大旅游学社的知名度,引导大家喜欢旅游热爱旅游。

[大学社团活动策划书范文篇五:大学社团活动策划书的写法及范本]

大学社团活动策划书的写法及范本

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月_大学_活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

附:进行一次大学活动的基本步骤:

一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。

九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。

第四篇:学校社团策划方案

一、指导思想

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

3、为学校的各项活动培养人才。

二、活动要求

学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的`校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

三、社团活动内容及实施要求

(一)班级社团

低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。

中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。

高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。

活动安排:

利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。

(二)校级社团:

1、篮球社团 指导教师:

2、排球、羽毛球社团 指导教师:

3、书画社团 指导教师:

4、手工社团 指导教师:

5、器乐社团 指导教师:

6、戏曲合唱社团 指导教师:

7、信息社团 指导教师:

活动安排:

利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

活动实施操作措施:

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

第五篇:学校社团活动计划书

为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,根据班级学生的特点,我特制定计划如下:

一、活动目的:

1、通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

4、深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

二、活动内容

1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;

2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

3、组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;

4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委)

5、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;

6、请老师或学生给获奖的同学颁奖;

7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;

8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。

三、活动要求及措施

1、按时参加,遵守纪律,不迟到、不早退,有事请假。

2、每次活动要求学生能掌握本节课内容。

3、学生掌握朗诵的技巧后,定期开展朗诵比赛,让社员互相学习,提高自己的朗诵能力。

四、活动时间:每周五下午课外活动

五、具体安排:

第一次:组建诗歌朗诵社团。阅读引导教你怎么去读书。

第二次:朗诵技巧及训练。

第三次:结合学校参经典阅活动契机,引领社员广泛阅读经典书籍。

第四次:讲座:什么是朗诵?朗诵前要做哪些准备工作?怎样选择朗诵材料?

第五次:怎样把握作品内容。

第六次:朗诵的基本表达手段(停顿)

第七次:朗诵的语速。

第八次:朗诵的句调。

第九次:作品的引导。

第十次:根据朗诵内容选配乐。

第十一次:总结收获,评选表彰优秀社员。

第六篇:学校社团活动计划书

学校社团活动方案为进一步推进素质教育实施,促进学生多元成长、个性发展的目标,丰富学生们的校园文化生活,增强同学之间的沟通交流,建设健康、文明、和谐的现代校园文化。

一、社团活动理念

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为全面提升办学水平而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验和展示。

二、社团活动培养目标

1、了解自我的兴趣爱好、能力特质,形成自我发展的目标、促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟、内化”。

2、培养主动积极的学习态度和实践活动能力,培养与他人合作学习的能力,形成团队精神。

3、激发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。

4、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。

5、通过社团活动,构建健康的`校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

三、组织程序

1、组织各社团指导教师制定活动方案、备好每一节课。

2、招收社团活动的成员,填写社团活动参与意向表。

3、指导教师组织开展社团活动。

四、活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

2、做到“三定”:

①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,由指导老师组织学生开展活动。每个社团选定一名负责人

②定时:活动时间固定于每周星期三第八节,教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向分管领导申请,并下达通知告知学生。

③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

五、管理要求

1、必须自觉服从学校、年级组的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

2、学生社团除按自己的计划开展活动外,应接受学校统一策划的大型活动,承担相关义务。社团必须要在每学期末进行一次校内成果交流展示。

3、学校统一根据教师的特长,安排相关教师具体指导相应的学生社团,指导教师要精心设计活动,每学期开学初向学校递交活动方案、备好每一节社团活动课。

4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作。

5、学生根据兴趣爱好自愿报名,学校根据所报情况根据学生意愿进行调剂,班主任在班级公示。

6、年级领导小组成员对每次活动进行不定期检查,各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责。学期末学校组织各社团进行展示,评选出优秀社团进行奖励。

7、社团负责人负责收集保管所有过程资料(含文字、图片、评价、成果、实物等),建档立案,学期末上交学校。

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