千文网小编为你整理了多篇相关的《学校环保社团活动策划书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校环保社团活动策划书(合集)》。
一.活动准备
时间:4月15日~4月20日
准备:
1.选择与“世界环境日”相关的宣传材料(如世界八大公害事件文字资料.各种世界性重大污染的图片及学生身边的一些浪费粮食.水等反面照片)
2.秘书处.财务部负责准备画纸
3.宣传部部员出技法海报宣传
二.宣传阶段
时间:4月22日~4月25日(为期3天)
地点:食堂过道
第四部分:宣传方式
以出画报为主要宣传方式,画报形式有文字记录和图片展览,各宣传部部员尽其所能争取让画报在吸引同学和老师的同时达到宣传“世界地球日”主旨的.目的。
各班级积极响应在本周内以“保护环境”为主题设计黑板报。
以校园广播站播放形式在4月22日当天向全院同学宣传环保知识。
在校园环保协会网站进行进一步宣传。
第五部分:经费预算
图片:主要是关于污染方面的可以直观事实的宣传。
颜料:用于画报宣传海报。
笔:画笔及毛笔。用于书写及修饰海报。
纸张:用于活动内容宣传。
胶水和呢绒绳:用于粘贴照片海报及挂海报
策划书复印及打印:我校打印一份资料1元/张,复印0.3元/张。
宣传场布置:(待定)
用品数量单价总价
图片20张2元/张40元
颜料5盒6元/盒30元
笔3支3元/支9元
纸张8张2元/张16元
胶水2瓶0.8元/瓶1.6元
策划书打印及复印费4张4元/份16元
社团名称:
智多星
社团口号:
学数学、用数学、玩数学、爱数学、
社团辅导教师:
社团成员:
三年级部分学生
活动形式:
专题讲座、实践活动、小制作
辅导形式:
学生实践教师引领家校互动
活动目标:
1、通过各种实践活动的开展,学生在玩中学习应用或延伸所学知识,充分感受数学的乐趣,激发学习数学的积极性,培养学习热情。
2、走进生活,用数学的眼睛观察生活,在实践与体验中感受数学与生活的密切联系,感受学习数学的重要性,提高数学的应用意识。
3、通过社团活动,树立榜样,对其他学生的学习起引领作用,由此带动更多的学生积极地参与到数学学习和数学活动中来,提高整体学生的数学素养。
活动安排:
一、开团仪式
时间:3月19日下午
地点:三年级教室
二、具体活动:
1、怎样写数学日记(讲座、优秀日记分享)
活动预设:讲座“怎样写数学日记”;引导学生用数学的眼睛去观察生活,感受数学跟生活的密切关系,提高写作技巧。
2、设计校园(实践活动)
活动预设:在教师的带领下,参观这个校园,对校园的.布局进行整体了解;通过讨论,对学校提出规划建议,独立设计自己心目中的校园平面图
3、寻找生活中的数(实践活动)
活动预设:在教师的带领下,寻找校园中的数。
周末,在父母的带领下,寻找生活中的数。
之后,一起交流分享,感受数的魅力。
4、制作x年年历(数学小制作)
活动预设:室内活动。学习过“年、月、日”之后,教师和学生一起设置精美的x年年历,供其他同学学习、借鉴,以挖掘出更优秀的作品。
5、数学美(讲座、分享、创造)
活动预设:通过幻灯,展示通过旋转或平移而创造出的美妙图案;鼓励学生自主创作。
三、团队成果展示
1、阶段展示:
每进行完一个活动,便及时地通过宣传栏展出我们的活动过程及收获,以便引领和督促其他同学。
2、总结性展示:
时间:5月初。
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