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一、活动主题
勤双手之劳创生活之美
二、主办单位:合肥师范学院学生社团联合
承办单位:模型与手工制作协会
三、活动目的
承接文化节创意大赛,通过手工DIY们的校园生活。
四、活动时间:xxxx
五、活动地点:
初赛:xx广场投票xx月xx日(周二)
决赛:xx月xx日(周日)xx楼xx教室
六、活动对象:合肥师范学院全体学生
七、活动要求:参赛选手自选材料,主题不限,作品类型包括刺绣类、环保类、模型类等。手动制作,作品要有内涵,有创意,要求环保,创新向上。作品提交时附上创作者姓名、班级、联系方式。也可附上作品的意义、作品照片及简介。
八、活动流程
1、活动宣传:
(1)竹园广场摆展台宣传报名。
(2)协会成员在班级内部进行宣传,充分调动同学们的积极性,让尽可能提高参赛者的数量。
2、报名方式:到竹园广场展台处值班人员填写报名表。
3、初赛:所有参赛作品将在xx广场门口展出,预赛选出优秀作品进入决赛。
4、决赛:
(1)地点:xx楼xx教室
(2)比赛方式:由入围选手事先抽签决定出场顺序,再以PPT方式向评委及观众阐述各自作品的意义及制作等,每个人PPT展示8分钟。使评委、观众能更深入地了解其作品的意义。评委当场评分,选出获奖者。
(3)流程:
第一项:主持人开场。
第二项:作品展出:前半部分选手上台展示作品和PPT,评委打分。
第三项:互动环节:比赛过程中穿插互动环节,使台下观众可以亲身参与其中。
第四项:作品展出:后半部分选手上台展示作品及PPT,评委打分。
第五项:节目表演。
第六项:评奖环节:评委打分统计得出结果。
20xx年6月5日是第xx"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。
一、指导思想
紧紧围绕市委xx届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题
今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的'攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动安排
(一)世界环境日宣传月:6月
(二)宣传重点
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2、5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动
主办单位:xxx办事处xxx社区,协办单位:区环保局;
宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、
电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
时间:6月5日(星期x)上午10:00-13:00时(北京时间)。
地点:xxx社区xx小区。
四、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。
一、活动主题:宣扬校园环保文化,发扬志愿精神
二、活动时间:10月14日10月27日
三、活动对象:全校同学,会员优先
四、活动流程:
报名(14日)综合笔试(17日)面试(18日)活动评测:问卷调查(21日),维绿活动(待定),环保宣传演讲(1825)大会演讲展示(27至1日某晚)
:10月14日至17日
五、活动对象:全校同学,会员优先报名人数上限:80人
六、活动步骤:
1活动宣传:横幅宣传,海报宣传
2报名:会员向组长报名,非会员向组织部报名
:组长报名会员大会10月16日
3对报名者环保知识综合评测,候选人得到一定笔试分
4对通过者进行环保综合知识评测笔试,并获得笔试分
5面试(可安排两次)要求有一定的演说能力,影响力。选出16名通过者成为候选人
6环保活动考核评测
两项基本活动:
A候选人寻找至少两个班级,进行环保宣传演讲
考核团进行考核评分
B候选人参与校园绿色回收活动或校外维绿活动
C校园广场问卷调查
7大会决赛现场评分
候选者准备亲友团,ppt进行演讲!内容大致包括自身对环保理解经历、校园环保理念创新、活动期间心得时间上限7分钟。现场评委评分。
评审团综合前后分数,分数前十名者获奖者,
评委老师进行整体点评并对获奖者颁发获奖证书,及纪念品
大会安排:
四分之一节目环保宣传广告
半场才艺表演娱乐
全场结束节目:五道有奖问答
活动后,
一周内在宣传栏以彩喷形式进行校园十佳环保达人风采展示
评审团设定:
为公正起见评审团由会内几名部长作为总监督
均要请其它协会干事或其它会外人员参评
环保宣传演讲评委预先每位候选人安排两名跟随评委,在向所应邀演讲班选三名大众评委评分(评分规则后附)取平均分,每位候选人做三场宣传演讲,分别面向三个不同团体,演讲团体候选人预先联系!
七、活动安排:
宣传部编辑部准备
横幅一条,宣传海报,宣传单,环保试卷
外联部尝试寻找赞助
办公室负责活动用品奖品采购经费流动教室申请
秘书处负责嘉宾邀请
组织部全程组织监督,会前会议安排,大会场会场布置!
活动组负责人:陈燕燕
活动组:待定
应急组:组织部+活动组
八、奖品设置:
纪念品:高级陶瓷口杯
知识问答奖品:环保筷子4份+10寸生日蛋糕一个
九、考核团评分规则:
1环保宣传演讲提前两天交稿审核
考核团根据演讲内容感染能力观众气氛进行评分满分为十分每次两人会外人员
2维绿活动考核团根据积极性,出勤次数分满分十分
3问卷调查考核团现场监督根据积极性调查
报告客观评分考核团人数:每次两人会外人员
大会现场评分规则
服装形象气质10亲友团10演讲内容40
创新程度20观众评测20
总分=笔试分占百分之二十+活动分占百分之二十+现场评分占百分之六十
十、注意事项:
完善策划场地申请嘉宾邀请活动前讨论
试题难易程度知识面评审团邀请
十一、校园十佳环保达人活动资金预算
活动横幅:80
活动海报:10
宣传单:13
彩喷:80
证书:60
纪念奖品:60
小奖品:15
蛋糕奖品考虑赞助或取消
气球:5元
总预算:323元
福建医科大学社团联合会环保协会172校园活动网
20xx年10月10日
一.活动主题
共建绿色校园,同享碧水蓝天
二.活动背景
我国历史上曾是多林国家,可是由于人们不注意环境保护,对森林滥砍滥伐,使我国在20世纪40年代成了世界上的少林国,森林资源锐减。植被覆盖率低导致很多环境问题的产生。
目前,我国水土流失严重,水土流失不仅使我国失去了大片宝贵的土地,还使河床升高,湖泊、水库淤积,因此洪涝灾害频繁,使人民的生命财产安全受到了严峻的威胁。我国是一个农业用地较少
的国家,在这样的状态下,我国的珍贵土地资源居然还在不断减少,实在令人为之叹息。
我国是世界上受沙漠化危害最严重的国家之一,目前,北方干旱和半干旱地区的沙漠化土地在不断扩大。
近年来,全球变暖,臭氧层渐渐被破坏,这将严重危及我们的家园以及我们的生命健康但是还是有很多人不爱护树木,没有保护环境这个观念,随意进行绿色破坏,植树节即将来临,身为学生我们应该为我们的校园在这个节日做点什么,为绿化我们的校园贡献出我们的一份力量。
三.活动目的
①秉承学我们中华民族的传统美德,通过我们进一步的宣传让更多的人懂得去护木爱树,珍爱我们的环境,通过美化环境保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园――地球,并在活动中发扬志愿精神。
②在此次植树节活动的过程中,不但能促进各部门之间的交流,增进各部门成员之间的感情,同时更能培养成员之间进行工作时的默契感,更有利于进行下一步工作。
四.活动时间
xx年3月27日中午11点到13点
五.活动地点
凌云广场东食堂门口,高占祥书法广场
六.活动过程
①由学习部制作策划书向建筑系主席团进行申请及审核。 ②申请成功后,由学生会主席团带领各部门部长按照策划
内容对各部门进行分配工作和任务。
③各部门准备好后,于活动举办规定时间按时就位,各司其职。
④活动结束后,做好本次活动的记录并上交主席团。
七.活动内容
①由宣传部提前出一张关于主题的.宣传报做前期宣传。 ②由外联部负责拉赞助用于我们此次活动所用的横幅以及签字笔。
③生活部负责此次活动的拉横幅任务。签字的(此次活动签字仪式所用,于活动后拉于图书馆南面路西树上)和不签字(活动前拉于宣传栏南面小花园靠路的树上)的各一条。
④14年3月27日10时至13时由组织部和学习部负责签名仪式活动。
⑤纪检部负责活动期间参与该活动的每一位成员的安全问题,并进行巡查,以防突变事故的发生。
⑥活动结束后,由学生会全体成员带上工具(如:扫帚,簸箕,纸篓等)组织清理校园垃圾,
八.活动准备物品
①用于活动前期宣传准备的海报一张。
②横幅两条,一条直接拉上(“绿化环境,美化人生,为了你我的健康,请爱护树木”),一条签字仪式后拉上
(“多份关爱与呵护,爱护大自然一草一木,由我做起”)
③用于签字仪式活动的签字笔XX支。
九.活动注意事项
①所有活动人员准时到达活动地点不得迟到。
②活动期间服从组织人员安排,不得以任何理由擅自离开活动场地。
③请大家务必注意活动现场的卫生为绿化环保贡献心力,不产生新污染,新垃圾。
策划人:学习部仝奔
一、环保教育主题:
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
二、行动口号:
“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”
三、活动目标:
1、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2、培养学生的.劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
四、活动过程:
主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。
但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人、护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
一、指导思想
为了丰富校园文化生活,积极推进素质教育,营造浓厚的文化艺术氛围,提高学生的艺术修养和审美情趣,开发学生多方面潜能,为校园活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进学生之间的交流,为热爱艺术的学生提供展现自我价值的平台。
二、活动时间及地点
20xx年xx月xx日周一下午第一~第三节课(xx、xx年级)
20xx年xx月xx日周一下午第一~第三节课(xx、xx、xx年级)
南二楼美术室
三、参赛对象:xx~xx年级学生
四、比赛内容
(1)“拼拼贴贴”彩色木棒画现场制作比赛
比赛主题:充分发挥少年儿童想象力和创造力。要求主题鲜明,内容健康向上。鼓励艺术创新,展望美好生活。
参赛对象:xx、xx年级学生(每班选出xx名学生)
比赛要求:
1、教师引入彩色小木棒的利用,通过欣赏大量图片,请学生自己尝试拼贴一幅有主题的作品。
2、运用彩色木棒或火柴棒进行拼贴创作。
3、白胶、剪刀、卡纸由教师提供。
比赛时间:xx月xx日周一下午第一~第三节课
比赛地点:xx楼美术室
评价标准:构图的完整性、画面创意性、表现技法
①构图的完整性(x分):构图饱满、主体突出。
②画面创意性(x分):能添加自己的想象,运用点线面来设计形象。
③表现技法(x分):注意点和线的疏密对比。
(2)“我来变变变”纸盘创意手工比赛
比赛主题:利用身边常见的一次性纸盘,运用绘画、剪贴等方式,合理利用材料,发挥想象对纸盘创意设计。
参赛对象:xx、xx、xx年级(每班选出xx名学生)
比赛要求:
1、记号笔、彩色笔、固体胶或双面胶学生自带。
2、一次性纸盘、白胶、剪刀由教师提供。
比赛时间:xx月xx日周一下午第一~第三节课
比赛地点:xx楼美术室
评价标准:造型夸张有趣、材料的适当选择、部件粘贴牢固
①造型夸张有趣(x分):造型夸张大胆、外形有趣。
②材料的`适当选择(x分):根据纸盘的特性,选择合适的零部件设计。
③部件粘贴牢固(x分):各部件粘贴牢固。
五、评奖标准
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