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一、指导思想
加强和改进我校书法教育工作,提升教师书法水平。激励每一位教师在教学之余,苦练书法基本功,不断提高业务技能,更好地服务于教育教学,在书法教学中能有效地培养学生正确、规范、美观地书写汉字,逐步形成我校书法传统教育特色。
二、成立领导小组
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
三、培训目标
培养一批能胜任书法教育任务的教师队伍,提高他们理论素养、书法水平和书法指导能力。
四、培训方式
1、训练时间。每周一写字课及第一节课为全校语文教师集中练字时间,每周四写字课及第一节课为全体数学教师练字时间,各班周一的写字课任务由数学教师承担。练字时间与上课有冲突的老师,请自己调课。每位教师每周至少保证1次集中学习,2次非集中学习。
2、训练内容。各位教师根据自己的喜好,选定字体、字帖,进行基本功练习,循序渐进,逐步深入。聘请书法教师进行入门教育和临场指导。训练以教师讲授、演示、辅导、作业、定期检查等形式结合进行,重点是在辅导后的自我练习。
3、训练要求。每位教师练习作业平均每天不少于一页,每周不少于五页,自己保存备查,并在每周留存一副最好的'练习作品,写好姓名和日期,自己收藏、存档,备查;练习的草稿一并保留,备查。
五、考勤记载
1、做好签到记载。
2、集中练字时,领导小组成员下课前进行不定时巡查,并做好记载。
3、非集中练字时,各位教师除签到外,还需填好练习开始和结束的时间。
六、考核办法
小组内半个月一检查,学校一个月一考核。
月考核:
1、优秀奖:按时参加练习,书写数量饱满,书写质量高。
2、勤奋奖:按时参加练习,书写数量饱满,保证书写质量。
3、进步奖:按时参加练习,书写数量饱满,书写进步明显。
学期考核:
学期末,学校将举行一次全体教师现场书法展示,并评出等级,予以奖励。
一、活动背景:
目前,我们xx学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此xx学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。
二、活动目的:
(1)向同学们展示xx学院22个社团的自我风采,巩固xx学院22个社团对同学们的广泛影响力。
(2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的`一份贡献。
三、活动主题:
展我社团、秀我风采
四、活动时间:
4月
五、活动地点:
xx大学xx学院
六、活动对象:
xx大学xx学院全体同学
七、策划主办单位:
xx大学xx学院社团联合会
协办单位:xx大学xx学院22个社团
八、活动方案:
(一)报名阶段:(4月1日D4月3日)
(1)报名方式:xx学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上左右的社团简介,发送至xx学院社团联合会公共邮箱jjslwxbxx@。
(2)截止时间:xx年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。
(二)宣传阶段:(4月3日D4月10日)
(1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;
(2)xx社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;
(3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。
(三)评比阶段:(4月10日D4月12日)
量化考评要素:
(1)工作相互评比(10分)
(2)日常工作评比(20分)
(3)社团活动评比(40分)
(4)民意调查评比(30分)
(注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)
(四)统计阶段:(4月13日)
组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。
(五)公示阶段:(4月15日D4月20日)
(六)颁奖阶段:(6月7日)
注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚
一、活动目标
1、训练学生的口算能力,使学生用最快的速度口算出简单的算式。
2、激发学生学习数学、运用数学的兴趣,引导学生在已有知识、经验的基础上,从数和形的角度去观察周围的事物,认识生活中常见的数量关系,分析问题、解决问题;
3、培养学生良好的思维品质;适当拓宽学生的数学知识面;结合活动内容进行思品教育。
二、社团计划
1、培养学生对数学的极大兴趣。
通过各种活动,提高学生的兴趣,比如动手操作、实地考察、亲自测量让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主动。
2、培养学生的知识面。
在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。
3、增加实践的机会。
由于兴趣小组不仅有室内的`理论学习而且还参与了实践,所以给同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从生活中来,到生活中去”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
4、丰富学生的第二课堂。
从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不在仅限于课堂上,更应该让他们意识到学习的乐趣,更增加学生的学习兴趣兴趣。
三、活动安排
1、活动时间:周四下午
2、活动地点:504班
3、活动课题:数学小故事、口算、速算,24点;解决问题的逻辑思维训练
4、活动形式:视频、课题授课式、演讲式、竞赛式、课外活动等
四、活动章程
1、每位学员,必须按时参加每节社团活动课,不得随意旷课。如有身体不适,而不能参加,请与各班的负责人联系,作好请假手续。
2、社团课要遵守课堂纪律,不得乱走动,乱说话。课堂上作好笔记。
3、社团课要准备的器材一律学生自备。
4、期末评比,选出5位优秀学员。
大学生合唱团活动计划本学期为了迎接建党九十周年千人合唱比赛,大学生合唱团作出了精心准备。赛前到音乐进行了专门的指导。
合唱负责人:社团部副部长 袁雅娟
合唱团比赛成员:大一学生(70人)活动参赛曲目:《南泥湾》 《今天是你的生日我的中国》
参赛地点:理化实验楼门前
比赛时间:20xx年6月10日晚6点
指挥:音乐系 李久鑫
钢琴伴奏:陆伟豪培训练习曲目:《南泥湾》 《今天是你的生日我的中国》 《红星闪闪》
培训地点:二教204 音乐系圆厅培训时间:每周一和周四晚五点到七点
培训方式:每周一和周四晚五点到七点为固定练习时间,在二教204学习和练习歌曲
此外,每个月有一次到两次在音乐系圆厅练习。采用钢琴伴奏及音乐系专人指挥,对大家合唱中存在的问题进行专业的纠正及指导。并为大家讲解专业音乐知识及发声练习。活动目的:让大学生接触学习红歌,并提高大学生的音乐素养,丰富业余生活。让有这方面爱好的同学得到学习和锻炼。同时为了迎接建党九十周年千人合唱比赛活动,希望通过大家的努力在比赛中取得好成绩。
一、活动宗旨:
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组:
组长
副组长
三、社团种类产生:
1、学校教师自由申报创办制度
2、聘请校外辅导员创办社团
四、社团分类
社团分一级社团(校级)和二级社团(班级)
五、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性。
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的.实际,开设社团活动课程。
2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详)
3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周三下午。
4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
六、学校社团运营模式
1、校内校外老师一律没有上课费用,(校外辅导教师也是免费)。
2、社团采用名师带队,系统学习。
3、学生成绩跟辅导教师直接挂钩。
七、具体活动措施:
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1・1班教室进行活动。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。