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一、地点:
汕头市聋哑学校
二、活动主题:
迎圣诞,为自己制作礼物
三、参与者:
商学院青协志愿者、法学院青年志愿者、聋哑儿童(约50人)
四、活动目的:
1、每一个儿童都应该关注自己,爱自己。为自己手工DIY圣诞礼物,既可以培养动手能力,让每个小朋友体会到自己的重要性,也可以教会小朋友变废为宝。
2、寓教于乐,让孩子过一个快乐、健康、富有收获的'假期。
3、传播青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”精神,做“文明使者,时代先锋”。
五、活动流程
1、集中时间和地点:早上7:30分校训碑(签到),车程加上步行时间大约40分钟(自备零钱和水)
2、布置场地,以食堂和操场为主要活动地点。在食堂黑板上先把我们要做的活动写上去。同时集合小朋友,(可以做一个小游戏)。把小朋友带到食堂。让他们自己选择要做的手工。不做手工的,可以做游戏。
3、8:30活动正式开始,分为手工DIY和游戏。
4、手工DIY
物品
所需原材料
负责人
图样
钱包,笔袋
布,针线包,剪刀,胶水,绳,图纸。
一、活动主题:
让消费安全走进校园
二、活动背景:
作为消费者,这几年我们经历了很多,毒牛奶毒饺子,每一个事件都足以让消费者惊胆颤。面对如此多的考验,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变得越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说,维护自身的合法权益也显得越来越重要。
三、指导思想:
现代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,倡导大学生的合理、安全消费,有助于改善大学生社会经验少、阅历浅、消费形式不健康,在权益被侵犯时经常无可奈何的现状。
四、活动对象:
外国语学院11级全体同学
五、活动时间:
20xx年3月15日
六、活动内容:
⑴普法及消费者权益的问答
⑵邀请同学们上台讲述自己的消费经历
七、活动具体流程:
⑴前期准备
制定活动策划,申请教室
宣传部制作宣传海报
确定上台讲述者的名单及顺序,一个班挑选出两人
⑵活动进行
主持人播放ppt,使大家对消费者权益有一个简单了解
进行简单的消费知识问答,对回答正确者有小奖励
邀请各班挑选出的同学上台为大家讲述自己在消费过程中遇到的趣事或者是自己的正当权益受到破坏的事件
主持人总结,提醒大家注意保护自己的消费权益
⑶活动后期
进行拍照和整理
总结整理材料,汇报活动成果
八、人员安排:
由学生会主席团进行统筹,保证普法活动的顺利实施
由生活部部长制定活动策划等
由生活部副部长负责普法内容的筛选及ppt的制作
由宣传部进行海报的制作,活动中照片的拍摄
由各班生活委员负责活动具体细则的传达
一、活动背景:
在我们身边经常会有那么一群群天真快乐的小孩子,他们的笑脸与快乐感染着我们每一个人。从小他们在父母的陪伴下幸福健康的生活着,上学放学,没有一丝烦恼,游乐场、肯德基、麦当劳、他们想去的任何地方,父母都会竭尽全力来满足。他们享受着这个年纪应该拥有的东西,彩虹的七色勾画着他们美好的童年。
可是,你是否知道,还有那么一群孩子,他们没有这么优越的生活,他们只在别人的口中听说过外面的世界,他们不知道肯德基的味道,甚至他们过早的承担了不属于他们这个年纪的生活重担。在这次活动中的小学,是郴州市江口中心小学,这些孩子的父母大多在外面打工,一年或几年才能见上一面。他们当中大多数是单亲家庭,在这个只有几百人的学校里,其中特贫困生就有100来个
二、活动主题:
健康成长,快乐童年
三、活动时间:
20xx-4-10
四、活动地点:
郴州市江口中心小学
五、活动路线:
由辅导员带领本系学生乘车至江口中心小学
六、活动说明:
郴州市江口乡江口中心小学
七、活动方案:
1、开展一个月前,通知各班班长,由各班班长通知各班成员,呼吁大家把平时用不上的且适合12岁以下的小孩子穿的衣物,还有一些闲置的名人书籍或是适合小孩子阅读的书籍报刊、文具进行整理。在活动当天,以班级为单位进行捐助物资的分类打包处理。各班级成员还可利用周末,组成非正式组织去市中心进行捐助物资的收集,召集广大市民关注贫困儿童。活动准备过程中要安排人员去采购足够全系佩戴的'蓝丝带,以及打印横幅“可爱的孩子,明天的太阳”。
2、活动当天早上八点半在校门口集合,由各班班长进行点到,分发蓝丝带,系在手腕上。并说明活动内容与纪律,九点发车前往江口中心小学。(为了确保各位同学在活动中的安全,所以规定在活动过程中班长要注意本班 人员的跟队情况,发现缺人时,要马上联系同学并向辅导员说明情况。)
3、到达江口中心小学后,以系为单位进行团队介绍,说明此行的目的4、交接横幅“可爱的孩子,明天的太阳”。
5、为小朋友系上代表“感恩、鼓励、关怀与爱”的含义的蓝丝带。
6、 以班级为单位有秩序的分发捐助物资给小朋友。也可单独赠送自己准备的礼物,和小朋友们交流给予学习与生活上的鼓励。
7、捐助成功,乘车返校。
八、活动事务安排:
九、活动费用:
经济与管理系8个班共同承担,预计每个班承担100元费用,共800元。
为了进一步弘扬“尊德、尊业、尊乐”的优良传统,培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力,营造公寓育人的良好环境,促进师生友谊和融合,推动学生公寓管理和思想政治教育迈上新台阶,经研究决定举办“第六届大学生宿舍文化节”。现将活动实施方案公告如下:
一、首先,时间表
11月5日-12月5日,20xx,共一个月。
二.文化节的主题
本次宿舍文化节的主题是:道德和谐,家庭幸福
三、文化节组委会及办公室成员
本次宿舍文化节将成立组委会,统一领导文化节活动。组委会成员如下:
主席:
副主任:
成员:
组委会设有办公室,负责各项活动的具体组织。
主席:
副主任:
成员:
四、文化节活动内容
1.宿舍文化节开幕式;
2.宿舍文化征文大赛;
3.宿舍摄影比赛;
4.宿舍微视频比赛;
5.宿舍走廊文化作品展示与评价;
6.宿舍公益广告设计大赛;
6.十佳宿舍评价;
7.宿舍系列文化活动竞赛;
8.宿舍文化节活动总结表彰大会。
五、宿舍文化节活动
(1)开幕式
1.时间:20xx年11月5日。
2.地点:小广场,学生生活区食堂南门。
3.开幕式内容:领导讲话、辅导员、学生代表讲话。
4.参与者:组委会成员、辅导员、班主任、学生代表。
5.主办单位:电机工程系。
(2)征文比赛
1.以“和、德、责、乐家园”为主题,反映了我校学生宿舍的文化生活,体现了宿舍成员之间团结互助的友谊和亲情,描述了身边的美好事物、好人好事、开心事、趣事;体现了学生爱护公物,节约水电,爱学校如家的感人故事。
2.题材不限,题目自制,字数1000字左右。
3.各部门(部门)评选出优秀作品,主要部门5-7部,次要部门3-5部。
4.主办单位:基础部。
5.20xx年11月20日之前,作品送到基础部学生部(高慧老师的'CRP邮箱)。
(3)摄影比赛
1.参赛作品的内容必须是正面的,充分反映我校师生的精神面貌,传达美好的瞬间。参赛作品素材丰富,有人物、活动场景、学校风景等。
2.词条标题自制,避免抄袭或从网上下载。一经核实,此活动将被视为零分。
2.每个部门(部门)不超过10个推荐作品。
3.主办单位:粮油食品轻工工程系。
3.20xx年11月18日前,作品提交至粮油轻工业系学生部(郭勇先生的CRP邮箱)。
(4)微视比赛
1.这次活动的主题是“美与德”,可以反映大学生的学习和生活,反映我校师生的精神面貌,促进青年的正能量。
2.专业设备拍摄分辨率不低于720P,手机拍摄必须在500万像素以上。
3.作品形式不限,能反映学生宿舍生活。题目自制,工作时长一般不少于5分钟。
4.主办单位:电机工程系。
5.20xx年11月22日前,作品将发送至电气系学生部(王镇老师的CRP邮箱)。
(5)走廊文化作品的展示与评价
1.各部门(部门)选择有自己特色的代表性图文,自行设计。
2.要求设计美观、构图完整、布局合理,体现部门特色和美感,具有艺术表现力和感染力。
3.汽车工程系。
4.将作品制作成电子版,于20xx年11月25日前发送至汽车工程系学生管理科(牟海东先生的CRP邮箱)。
(6)公益广告设计竞赛
1.主题:节水、节电、食品、卫生、文明、健康
2.作品形式不限,能表达主题,展现我校学生的精神面貌,具有一定的系的特色和内涵。
3.主办单位:计算机信息技术工程系。
4.参赛作品于20xx年11月25日以电子形式发送至计算机系学生部(王蒙先生的CRP邮箱)。
(7)十佳文明宿舍评比
1.被褥堆放整齐,物品摆放有序,干净整洁,无卫生死角,门窗干净。
2.宿舍内的文化布局有自己的特色和亮点,符合部门的专业特点;墙上没有浆糊。
3.各系(系)评选优秀宿舍,学生人数不足1000人、1000―20xx人、20xx人以上的系(系)分别评选推荐10个、20个、30个宿舍参加评选。
4.评估时间将另行公布。
5.主办单位:学生处公寓科。
(8)文化活动:
1.拔河比赛:
主办单位:建筑与景观工程系。
2.宿舍楼竞赛:
主办单位:机械工程系。
3.“三对三”篮球赛:
主办单位:建筑与景观工程系。
4.国际象棋和军事象棋比赛:
主办单位:经济管理系。
5.宿舍安全知识竞赛:
主办单位:新能源技术与工程系。
要求:以上主办单位根据竞赛项目制定活动计划,于20xx年11月10日前提交至学生处公寓管理科,并发送至各部门(部门)。
(9)总结和表彰会议
1.时间:20xx年12月9日。
2.地点:小广场,生活区餐厅南门。
3.会议内容:
总结本次宿舍文化节的活动,并向获奖者颁奖。
4.参与者:
组委会全体成员、辅导员(班主任)、学生代表。
5.主办单位:机械工程系。
6.奖项设置
1.三大团队奖:获奖证书。
2.个人前三名:获奖证书。
3.个人前三名:颁发证书和纪念品。
4.本次活动的结果纳入本系(系)年度学生成绩考核结果。
一、指导思想
为了继承和弘扬中华传统文化,进一步完善学校的德育体系,培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,继续深入贯彻落实《调兵山市中小学学习、践行弟子规活动实施方案》,使传统文化精神内化于心,外化于行,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
二、活动主题
传承文化精粹,培育厚德人才。
三、基本原则
与课程计划相结合;与德育教育研发相结合;与日常行为教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。
四、活动内容
1、继续深入贯彻落实《弟子规》的学习、践行活动。
(1)计划在11月30日进行《弟子规》诵读班会。
(2)12月5日举行《弟子规》背诵比赛。
除了这两项活动,平时加强《弟子规》的学习活动,利用学校的广播在课间播放《弟子规》歌曲,利用班会时间诵读、学习《弟子规》,尤其加强低年级学生的学习。
2、开展国学经典诵读活动。
(1)利用早自习的时间诵读国学经典。
(2)每周设一节诵读课,每月召开一次以诵读为主题的班队会。
(3)利用校园多媒体网络和各种影响资料举行传统文化进校园的专题讲座,与学生进行传统文化的交流。
(4)结合传统文化进校园活动计划召开校园艺术节活动,让传统文化潜移默化地融入校园艺术生活,突出活动广泛化、故事化、体验化、兴趣化的特点,让学生感受经典文化魅力,热爱经典。
3、推行孝信雅行教育活动
(1)以孝为先,开展感恩教育活动。
利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点,在学生中开展传统文化教育活动和道德体验活动,凸显教育的实践性和生活化特征,一道学生认知传统、弘扬传统,增进爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母践行孝心”的实践活动。
以劳动节、教师节、重阳节为契机,组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动,让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人,从而培养学生树立正确的人生观、价值观。
(2)以雅为标,开展文明礼仪教育活动。
以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容,开展“校园礼仪讲座”、“文明礼仪知识大赛”等系列活动,培养学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范。
(3)以信为本,开展诚信教育。
以发诚信倡议、讲诚信故事等多种形式,将诚信教育引向学生家庭,并广泛开展“争做诚信少年”系列活动,积极引导学生从小养成诚信美德。
4、积极开展特长教育,推进艺术素养培育工程。
(1)充分利用“体育、艺术2+1项目双技活动”的有效平台,弘扬太极拳,激发学生正确的人生理想,挖掘学生潜在的才能,培养他们文化、艺术、体育等多方面的兴趣爱好。
(2)展示开展好特长教育活动。通过开设阅读、硬软笔书法、剪纸、舞蹈等特长教育活动,发展学生的`特长,让学生能过学有所长,德识长进,促进学生的全面发展。
四、积极开展校园品位创建工程。
从学校的实际出发,积极为学生营造学习传统文化的氛围。完善图书室、班级图书角;利用板报、橱窗宣传、弘扬中国优秀的传统文化,营造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。