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一.活动主题:美化家园,加强联系,展示风采。
二.活动意义:丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我院学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊,展示当代大学生的风采。
三.活动机构成员:各辅导员,团委,学生会各部门负责人
责任:对活动进行监督,指导,负责全面工作,成立摄影小组,不定期对宿舍进行评比,拍照;协调与外联,宣传及后勤保障工作。
四.活动内容
全院范围内,一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对,互帮互助,共同整理好每个寝室,并准备一个文艺节目参加评比。
五.活动安排
1.宣传期:海报,宣传板,传单和在线消息发布
2.组织评比期:
通过对宿舍的前期基础方便的检查,把暴露的问题,,自行改进。
对文化氛围,个性发展等方面进行全面考评。
才艺节目表演。
后期总结,评奖表彰。
六.奖项设置
设文明寝室组合和才艺寝室组合。
七.活动费预算
1.宣传方面:200
2.奖品方面:300
3.其他:100
一、活动主题:
美丽的陕理工为我们提供了优越的学习环境,漂亮的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。在家里我们有自己的小房间,自己的小床,在学校里我们也应该拥有一个和家一样温馨的宿舍。为配合“宿舍修身星级建家”的理念,争创“星级宿舍”的整体要求,我们需要给这种新环境增添色彩,也需要拉近机械工程学院广大同学之间的距离。因此,可利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。
“宿舍修身 星级建家”
二、活动背景:
三、活动目的:
寝室是大学的组织细胞,是同学最主要的活动场所,是各种思想和学科的碰撞点,是智慧和火花的源泉。大学生的三分之一时间都是在寝室中度过的,然而,大学里“同班不同学,同学不同课” 的状况让许多学生们失去了许多交流的机会,“三点一线” 的生活方式更是呈现出了课余生活的缺少。相处同舍人,生活同舍区,感受同舍情,通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围,让大家都来关心思想政治教育,另一方面也能丰富学生的课余生活,让他们在一个家的生活舞台里,学会协作,学会思考,学会创新。
四、活动意义:
1、丰富校园生活,创造积极地校园文化;
2、增进机械学院同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;
3、增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识;
4、充分发挥宿舍集体以及个人的创新力。
五、活动对象:
机械工程学院XX级及XX级全体学生
六、活动时间:
XX年11月15日――XX年11月30日
七、活动形式:
(一)“有限空间无限创意”寝室风格装扮策划(承办部门:宿管会)
1、活动目的:营造寝室文化氛围,促进寝室文化建设。
2、比赛形式:寝室装扮设计
3、美化要求:
①寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。同时每个寝室出一个代表,介绍寝室装扮设计。
②具体形式不限,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格,突出寝室文化主题及室名。
③倡导自制,不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画,卫生简洁为主,每个寝室可利用废品制作手工实用物品,体现专业以及寝室文化。
④装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦,不能铺张浪费)。
4、评比细则:
①创意:设计内容新颖。(30分)
②思想内容:积极大方,青春活泼。(30分)
③美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。(30分)
④寝室名称:设计名称别致,能体现室内设计的内容和内在精神。(10分)
5、活动奖励:
①设置“文化优秀寝室”20个并颁发奖状。(获得称号宿舍均可在年度星级宿舍评比中加分)
(二)宿舍文化节展示(承办部门:宿管会)
1、活动目的:展示宿舍文化,体现当代大学生精神面貌
2、展示形式:照片展、科技展、字画展、工图展等
3、展示地点:中心操场
4、展示内容:
Ⅰ、优秀“舍”影展
所需道具:各宿舍拍摄一张宿舍生活照,另外提供若干张表现当代大学生青春风貌以及宿舍文化等照片。
Ⅱ、手工艺展
所需道具:从大一、二学生处征集自己制作的手工艺品若干件。
Ⅲ、字画展
所需道具:以班级为单位征集优秀书法字画若干张,主要表现当代大学生青春风貌、宿舍文化以及具有机械工程学院特点的绘画。
Ⅳ、科技作品展
所需道具:绳子、夹子若干,优秀手工绘图若干张,CAD绘图若干张。
Ⅴ、寝室安全图文展
所需道具:绳子、夹子若干,安全事例、安全标语、手抄报。
Ⅵ、邮寄时光
所需道具:同学们许下愿望或写下对舍友的祝福放入信封,来年由主办方交还充满祝福的信封。保存期间不会出现任何纰漏。
八、活动流程:
(一)前期工作
1、由本次活动策划部室讲述本次活动的各项具体细则,阐述说明此次活动的目的及意义。
2、由机械工程学院学生会向学校提出申请举办此次活动。
3、由宣联部以海报等形式宣传本次活动。
4、由宿管会向所有人员讲解此次活动的各种细则及特殊情况的应对措施。
5、由学生会成立组织活动期间管理人员。
(二) 活动流程
1、11月15日启动文化节,通知各宿舍积极参加活动。
2、11月16日开展文明宿舍活动。
3、11月30日开展宿舍文化节展示,并在篮球场处进行宿舍文化节布置工作。
4、11月30日结束文化节。
(三)活动结束
1、对需要清洁的活动进行活动现场清洁及后勤工作。
2、学生会对此次活动进行总结讨论。
九、应急预案:
1、如遇特殊原因,活动不能如期举行,则活动顺期延后,并由负责部门组织人员商议具体细则,并另行通知时间。
2、在特殊情况期间,所有部室应积极配合上级的各项应对方案。
活动引言:良好健康的校风学风,文明舒适的生活环境。作为校园生活重要组成部分的宿舍,我们提倡健康文明的生活态度。为了贯彻实施《高等学校学生行为准则》,培养大家自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,我部在本学期开展了“温馨之家”评比活动,此次活动从第三周开始,持续到第十三周。
一、“温馨之家”评比活动活动名称:“温馨之家”评比活动
活动组织:信息学院学生会生活部策划主办,宣传部协办
活动时间:第三周―第十三周
活动对象:11级宿舍及12级宿舍
活动目的:使同学们了解、学习“温馨之家”的评比标准,增强同学们干净整洁的生活观念,以形成良好的学习生活习惯,并为后期活动的开展做好准备工作。
活动内容:
每位同学以所在宿舍为单位参与到此活动中,通过同学们巧妙的构思,精心的布置把宿舍重新装扮,最终将一个崭新的宿舍展现到全院学生面前,参与评比。
二、评比方法:每周定期检查(每周四下午5:30),不定期抽查及日后跟踪调查。从中选择出优秀的宿舍,并加以奖励。
评比规则
(1)基础要求(占评比成绩的80%)
道德风尚好:宿舍同学团结友善、互助互爱、明理诚信、勤奋学习,具有高尚的道德情操和良好的精神风貌;宿舍内无不健康的书刊、图画,不搞封建迷信活动,无赌博、酗酒现象。
清洁卫生好:坚持每天卫生值日制度,保持宿舍各方面卫生;爱护宿舍公共财产;物品摆放整齐,床被干净、整洁;室内无拉床帘现象,无乱拉电线或做饭等现象;不在宿舍抽烟喝酒,不随地吐痰,保持室内空气清新,无异味。
生活秩序好:遵守学院各项规章制度,按时作息;节约用水,不违章用电。
(2)不定期抽查(占评比成绩的20%):
卫生合格,符合基本要求。
三、奖励措施:学期末将为每间获奖宿舍颁发相应奖状和奖品,对于获奖宿舍均给予其成员在综合测评中加分。
四、惩罚措施:1、对于在卫生检查中拒检、三次以上无人、三次以上未打扫的宿舍将通报批评并在其综合测评中扣分。
2、对于在卫生检查中对检查人员态度恶劣,屡教不改者,将给予通报批评或纪律处分。
3、对于因摆放电脑而乱拉电线出现屋内杂乱、违规用电、使用易燃易爆的物品等现象,将取消评比资格,并批评教育,让其检讨反省;情节严重的,将给予通报批评或纪律处分。
五、活动预算:奖品
20(间)X35(元)=700(元)
合计700元
一、活动目的
为丰富学生的校园生活,进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生,增强学生素质,展现当代大学生的良好风貌,思想积极向上,具有顽强拼搏的精神,使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长,充分挖掘自己的潜力,增强同学的自信心,促进当代大学生的健康发展,我校特举行这个活动。
二、参加对象:
全体学生
三、活动主题:
挑战理工吉尼斯
四、宣传方案
前期:
1、 宣传部负责制作活动A4宣传单,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。
2、 生活园区橱窗张贴写真、海报。
后期:
在寝室文化节期间做成宣传板展示,获奖寝室颁发证书,事迹编成册,陈列于社区陈列室。
五、收集方式
依寝室申报,一次性收齐,由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注:只需交复印件即可,并且在复印件背面注明楼幢,寝室号与联系方式)。
一、主办单位:
电气学院20xx级年级学生分会
二、参与对象:
电气学院20xx级全体同学
三、活动背景及目的:
在新的学期里,为了更好的体现年级学生分会“自我教育、自我管理、自我完善、自我服务”的原则,进一步落实“为同学办实事”的理念,加强“同学--年级分会--老师”之间的交流与沟通,促进同学们的健康成长及年级风气建设,特开展此次“电气学院2011级宿舍走访活动”。
四、活动时间:
20xx年2月15日~20xx年6月15日
五、活动内容:
(一)通过分会主席团、各部长平时与同学的沟通,收集、记录同学们生活中存在的问题与困惑,进行初步整理。
(二)主席团召开舍长会议,全面了解各宿舍日常学习情况、日常生活情况、对年级工作的建议、各宿舍存在的硬件等问题,并解释年级各项制度规定的意义和作用。
(三)对各部门部长分配一定数量的宿舍,在规定的时间(一个星期)内,对分配的宿舍进行详细的了解,并反馈到主席团。
(四)主席团深入比较典型的宿舍,与同学进一步交流,讨论宿舍风气好坏,学习成绩优劣等问题的根本原因,并更加具体的了解宿舍存在的具体问题。
(五)召开班团会议,交流讨论各班存在的问题及解决方法,并提出年级工作下一步的重点和注意点。
(六)定期(一个月)将年级最新的情况反馈给辅导员,帮助辅导员了解年级同学的近况,并与辅导员密切配合,解决同学们生活学习的各项问题,加强年级的各项工作建设。