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校园采访比赛策划书

2024-09-27 11:47:52

千文网小编为你整理了多篇相关的《校园采访比赛策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校园采访比赛策划书》。

第一篇:校园策划书

一、活动背景与意义:

为丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的情操,创造和谐的校园氛围,正确引导广大同学的价值观,审美观,我们时代风电影院为大家带来最新最潮最好看的电影,让大家在紧张的学习之余既放松了身体,又感悟了人生,一举两得。

二、主题:在电影里了解世界,从电影里思考人生

三、口号:时代之风已经来袭,你还在犹豫什么呢?

四、地点:江西财经大学财购五楼

五。活动形式:

每周放映以青春活力的积极向上的优秀的影片。收取门票费作为设备的维护费用。每周都将公布本周要放映的影片及票价。

六、内容与服务:

1、鉴于我院的文化消费能力,电影院的规模应该是中小型的.档次。电影院应由一个观众厅(若人多则可申请换房间),观众厅摆放木椅。同时观众厅出入口要尽可足够宽敞以保证观众的有序入场入场及疏散,避免观众和其他人流交叉。

2、电影院出入口应设置明显的标识,电影院门外部到大学生活动场地之间所有的墙壁要可张贴各种大型醒目的海报和广告,夜间要有霓虹灯或现代化灯光装饰,有活动影像以突出影院氛围,但一定要保证这一切安全可靠,不会对观众造成伤害。

3、收费处可设于场地或门厅入口处的明显位置,应避免影响交通,售票处要有醒目的显示设施,可显示映出节目单海报(可由红纸写出)播映时间表、价格表等。

4、电影院内、外映设置小卖部或冷饮部,可根据观众厅的位置就近分散设置。

七、宣传与推广:

1、电影票价应考虑到我院的实际,根据当天所放的片子的吸引程度而定。每周或每场的票价都不尽相同。

2、与媒体、商家充分互动合作,如影院活动冠名、赞助、礼品、宣传等服务,在节省经费的情况下也增加影片、影院的影响力。

3、套 票推广。考虑到信阳当地在校大学生比较多,如设学生优惠卡,面值80元按60元优惠销售,并限制在30场/年。或者利用各种节假日开展优惠酬宾活动,如“看五赠一”等活动。再如,几部电影联合推广,或者一部电影同时出售几张票,划分为情侣套票、全家套票、双休日套票等类型。

4、 套餐推广。再出售电影票的同时,与卖品相结合,如在影片播放前夕向观众赠送爆米花、口香糖等物品。刺激两方收入的共同增长,通过联合促销,再提升卖品的同时对票房的提升也会有促进作用。

3、团体推广,对于团体学生的需要,可对团体打折、优惠,当然不仅仅是收费,还包括为同学提供的各种活动宣传推广等一整套服务。这样的联合团体推广将会大幅提升盈利额。

八、具体工作安排:

1、宣传,每场电影播放之前要做好电影的筛选、确定,电影简介及票价的公布。

2、广告招租,确定电影以后开始联系愿意在走道做广告及出售零食、饮料的商家,并洽谈好相关事宜。

3、设备准备,每场电影播放之前都要对设备检修,有故障马上排除。

4、播放,播放电影时必须有人值班及维持纪律(维持纪律的态度要注意)。

5、播放结束,每场电影播放结束要对设备进行还原。

6、播放结束后可以对每次放映前后做一个调查,了解到同学们期望看到的影片以及对“第一影院影院”的评价和建议。

7、影片放映完后维护人员还要做好场地卫生工作,也可请观众自觉带走垃圾。

8、电影播放结束后对当天的收费进行统计核算。

九、影院管理制度:

1、影院播放时将由学生会工作人员及青年志愿者一同管理及维持秩序。

2、要求观众观看电影的同学应讲究文明礼貌,服从管理,遵守公德,维持影院的安静,整洁卫生。

3、要求观众观看电影时应遵守秩序,禁止大声喧哗、打闹、

4、各班同学可以以班级为单位,向影院建议影片选择,提供影片。

5、 负责电影放映的同学,应提前做好放映准备,电影放映完毕,应关闭所有放映设备并锁好投影厅大门。

附则:

可设立电影小组,组员临时选派。

电影院小组成员名单及职责:

1、组织开展制定相关的制度和规定,并监督实施。

2、定时检查放映设备及放映情况,并提出改进意见。

3、确保本院点的各方面的工作落实到位。

4、参加各种制度、规定的制定工作。

5、负责具体工作的实施。

6、遇到问题及时与小组成员联系,寻求解决方案。

7、遇到问题及时与领导小组成员联系,寻求解决方案。

8、按时按量做好放映工作,并做好放映数据的统计和上报工作。

9、负责放映设备的管理及维护。

第二篇:校园摄影比赛活动策划书

为了丰富校园生活,展示校园多姿多彩的生活,增强学生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发本校学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好生活!

一、参赛对象:

全校学生(体校小学、初中、中专部、三十九中部)

、比赛时间:

20xx年4月7日12:30-13:30

三、地点:

州温体育运动学校(校园内)

四、评比:

承办方将邀请本校教师、部分学生参与评审,评审时将隐藏文件来源。评审结果将在宣传栏公布。

五、要求:

1、需自带摄影器材,求作品由自己拍摄,

2、参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机(或手机),必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。

六、比赛规则与内容:

1、比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行,上交现场拍摄的CF卡内(或手机相册内)除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,经审核后现场选3张作品拷入指定的电脑内保存。(若无删除摄影器材内的'照片,承办方将在比赛开始前检查摄影器材内的照片以防作弊。)

2、不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。

3、照片统一由承办单位冲洗。

4、承办方组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

七、奖项设置与奖励

小学低年级组:一等奖1名

二等奖2名

三等奖2名

小学高年级组:一等奖2名

二等奖2名

三等奖4名

初中年级组:一等奖3名

二等奖4名

三等奖6名

高中年级组:一等奖1名

二等奖1名

三等奖2名

一等奖获奖班级积12分、二等奖获奖班级积8分、三等奖获奖班级积4分

第三篇:校园活动策划书

活动主题

以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥。沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。

活动特色

1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。

2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。

3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。

活动流程策划

(一)地点:博远运动城

1、名称:加多吉与王老宝

规则:每组派一人,组成7人进行游戏。7—8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命),加多吉可以指定2人,王老宝指定1人,2位加多吉选出的人若有交叉,交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢,人不够加主持,人多减主持。当王老宝少于4个时候,加多吉权利萎缩,4个人3票3个人2票。跟票者,交流者接受惩罚,并且加多吉与王老宝中1个人换身份

2、名称:多米诺大接力

规则:

(1)第一轮活动,给定每支队伍12张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(2)第二轮活动,给定每支队伍17张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(3)第三轮活动,给定每支队伍23张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(4)注:在排列过程若先前摆放的骨牌倒落,则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如,在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时,第三张牌倒落,则从第三张牌开始,第四张,第五张,以此类推后面的骨牌全部作废,重新摆放。同样,在牌推牌的倒落过程中,若有停顿即过程中倒落停止,没有继续完成圆圈,则摆放作废,必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如,若已摆放完成在推倒一张骨牌以后,在第十张牌处停顿不再倒落,则必须重新摆放,完成全过程。

3、名称:买定不离手

规则:

(1)七个小组各选出一个人作为本队的代表,(限时一分钟)

(2)七个代表以划拳形式选出顺序(限时两分钟)

(3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒)

(4)队员对七名代表投票,队员可依据自己的意愿自由投票,选择代表的输赢,不可对本队代表投票。(限时三分钟,包含一分钟计票)

(5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(限时30秒)

(6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问,可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。)

(7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合,代表即可得到分数,反之则无分数。

4、名称:扎马步头顶水杯游戏

规则:7个队各派一名代表出列,站成一排站在起点处,先扎好马步双手平举,然后在头上顶一杯装有水的纸杯,游戏开始 7名代表向终点前进,中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点,第一个到达终点的为第一名以此类推,顶水杯前进考验速度。道具:一次性纸杯10个,矿泉水4瓶。

预备方案:7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举,谁先站起来或者水杯倒即为最后一名,以此类推。原地顶水杯考验耐力,也可以这两种比赛形式先后进行,然后取平均成绩,例如一组在行进中顶水杯获得第二名,在原地顶水杯活动中获得第四名,最后综合成绩就为第三名。

5、名称: 小伙伴们一起吃

规则:1、七个人中三人一组分为两组,多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住,拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球,每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样,不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。(那么就得吃八项食物)

2、提供7种食材,7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致,传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推,直到最后一人。用时最少的获胜。(必须吃完全部的食物下一个人才可以接力)

3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样,再选择一个加分食物即可,也可以选择规定食材,队伍自己选择

4、7人依次轮流吃指定食品,用时最少的队伍获胜。

道具:羽毛球拍两副,羽毛球一个 ,绳子若干,桌子一张,计时器一个。

规定食材 :鸡蛋,泡面,雪糕,矿泉水(小),辣椒,玉米,香肠。

加分食材:大瓶矿泉水减(减20秒,芥末青豆(减10秒),柠檬(15秒)。

奖励规则:参赛小组不低于10组,每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名,第一名可抽取3个数字,第二、三名可以抽取个数字,第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组,则取钱4名的小组作为优胜队伍,第一名抽取3个数字,第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。

(二)地点:北区体育场

任务1:一起来看流星雨

要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,

其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。

任务2:加减乘除在哪里

要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。“+”“—”“__”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励。

任务3:1&8的谜底

要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。

第四篇:校园策划书

一、活动背景

韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,日语协会即将为大家提供尽情表现自我的机会,“Running star”――专属于常州机电学院的校园版“Running man”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的林荫小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!

二、活动目的及意义

在枯燥的学习生活当中,通过举办此次活动,增强学生之间的团队协作能力,观察能力,提高同学们对日语学习的兴趣。活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,更进一步的在活动中了解自己的体质情况,以便在下一阶段中加强个人体质的培养激发同学们学习日语的动力。

三、活动时间及地点

XX年5月2日 西教天井处

四、主办单位

经济管理系日语协会

五、活动内容及流程策划

参与活动的`人员全部分为两组贴上属于自己队的队徽。

(一)在天井寻找藏在楼层中的问题(各国的经济文化等方面问题)找到并回答正确便可进入下一轮,未找到者或找到未回答正确者则被淘汰,限时10分钟。剩下选手进入下一轮。

(二)30秒速记日语50音图,越多越好(可为最后比赛加分)大象鼻子转10圈走到对面并背出3行即以上便可晋级,若背不出则淘汰。剩下选手进入下一轮。

(三)撕名条两队分别派出一名代表,剪刀石头布赢的一组便可先进行藏匿,1分钟后第二组出发。互撕贴在背后的名牌,最后背撕掉的3人将成为此次活动的一二三等奖。

六、预期效果

(一)提高同学们对日语学习的兴趣,并吸收一部人加入社团。

(二)能够丰富同学们的业余生活,营造良好的校园文化氛围。

(三)为同学们的交流沟通提供一个平台,拓展同学们的交际范围。

七、经费预算

物品名称 个数 单价 总计 名条 25 4 100 铃铛 3 10 30 线索盒 1 50 50 印章 1 5 5 记号笔 5 2 10 海报 2 25 50 横幅 1 50 50 奖品(一二三等奖及优胜奖) 4 200 合计 495

八、应急预案

(一)动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。

(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。

(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。

(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。

(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。

(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。

(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

九、活动联系人 张金琦:

第五篇:校园主持人比赛策划书

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!

一、前期宣传

1.做海报、条幅,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2.由每系负责人下通知到各系。

二、大赛口号

播出不一样的我

三、报名安排

1.报名时间:待定

2.参赛须知:

(1)普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

(2)台风好形象气质俱佳。

(3)知识面广,反应敏捷,应变能力强。

(4)有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的.流程,明确准备的方向。

五、活动流程

(一)、初赛

初赛各系推荐,由各系自行组织系内初赛,推荐2~3人

(二)、复赛

1、自我介绍

2、自备栏目主持

3、即兴评论(即参赛选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件,模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方,最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。)

4、才艺展示(伴奏自备)

备注:初定十八人进入决赛

(三)决赛

1、开场演出,主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程

2、个性登场,选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自我介绍

3、现场抽签,让选手即兴主持自己抽取的节目,考察主持台风及随机应变能力,每个选手主持完毕后由评委点评。

4、现场指定道具,利用道具进行主持节目

5、模仿xx主持人风格进行主持

6、才艺展示/激情演说

7、评委点评

8、宣布成绩颁奖

六、奖项设置

金话筒奖:一名

银话筒奖:两名

铜话筒奖:三名

最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

七、评分标准

语言面貌15分

台风气质各10分

临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分

八、各组安排工作

播音组负责评委广播宣传

策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序

文秘组负责材料准备统计分数

新闻和节目组负责节目准备

第六篇:校园策划书

为丰富我院课外活动,增强各班同学们之间的相互了解,锻炼同学们身体,以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的精神,现将有关事宜如下:

一、活动主题:“开展我院篮球活动 展现班级团队精神。”

二、活动目的:为篮球热爱者建立一个互相交流,互相学习的平台,使校园气氛更加活跃

三、活动对象:大一、大二、大三各班男生

四、活动时间:20xx年x月x日起

五、活动地点:学校篮球场

六、承办单位:数学与统计学院学生会体育部

七、参赛要求:

1.以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加

2.每班限报一队,至少5人,并任命一名队长,替补不得多于7人。

3.各届各班级都必须参加。

八、活动规则:

1、报到:比赛开始前,各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的'班级取消参赛资格。

2、队员人数的规定:各班上场比赛队员5人。

3、比赛方法:(1)比赛为初赛、决赛两个赛程、

(2)比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负,获胜班级晋级。

(4)决赛;晋级的两个班级进行一场比赛,获胜的一方为冠军。

具体流程图(略)

4、比赛规则:此次比赛为全场制比赛,比赛规则参照《篮球规则》

九、注意事项:

1.赛前15分钟点名检录,核对学生证,多次点名未到的班级视为自动弃权。

2.参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队成绩及参赛资格。

3.必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的,取消其参赛资格。

4.获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。

5.比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,比赛公平公正

6.比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出抗议申请。

十、活动流程:

1.6月9号晚向各班级发通知,由各班班长将各班级参赛队员表于6月10日早上8:00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。

2.6月11日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

3,6月12日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

4。,6月18日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

5.6月19日下午4:00决赛正式开始,获胜的一方为冠军。

十一、工作人员安排: 1。设裁判员2名、记录员2名、记分员2名。

2。其他各个部门每天轮番维持比赛秩序(11

日、12日、18日、19日每天安排两个部门的人员维持秩序。)

十二、需要物品:

记录台桌椅,记分牌两个,口哨两个,计时器两个,篮球两个

十三、奖品申请:奖状及篮球

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