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第一篇：社团策划书
一、活动组织方：
首吉第一中学团委
x师范大学第十一届研究生支教团
二、活动目的：
学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，是学生参与学校活动、延伸求知领域的一种重要方式，各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学生积极参与其中。
因此，校团委特举办首吉市第一中学第一届社团文化节――“缤纷社团节，浓浓校园情”。届时团委将面向全校学生积极组织成立新的社团，帮助同学们“展现自我，成就自我”。通过社团集中开展活动，展现出学生的组织能力和课外风采
三、活动主题：
精彩社团生活 HOLD 住青春激情
四、活动宗旨：
传承校园精神 弘扬社团文化
五、活动时间：
20XX年11月26日――12月7日
六、活动地点：
学校校园
七、活动对象：
除高三外全体学生
八、活动内容：
（一）社团成立宣传动员
活动时间：20XX年11月27日
活动地点：首吉一中科技馆前坪、阶梯教室
活动简介：
①以横幅海报的形式传递成立社团信息，包括社团成立流程等；
②召集学生会干部开会宣传动员
（二）社团成立筹备
活动时间：20XX年11月27日―30日
活动地点：高二 x（前栋体育组办公室）
高一 x（高一年级办公室）
初三 x（初三年级办公室）
初一、二 x（初二年级办公室）
活动简介：对应年级负责老师指导社团成立流程、履行程序，报名表在对应年级负责老师处领取。
（三）社团文化活动节
1、社团成立日
活动时间：20XX年12月4日
活动地点：首吉一中阶梯教室
活动简介：对申请成立的.社团年级负责老师进行刷选后报团委审核。团委公示后，组织新成立社团骨干培训，并筹备社团会员招募。
2、社团会员招募
活动时间：20XX年12月6、7日
活动地点：首吉一中田径场
活动简介：新成立社团通过宣传，进行现场会员招募。
3、社团活动风采展
活动时间：20XX年12月6、7日
活动地点：首吉一中田径场
活动简介：各新成立社团结合社团宗旨，组织社团会员开展社团活动，活跃校园生活，丰富社团文化。
(四)社团活动
活动时间：20XX年12月、2013年1月
活动地点：不限
活动简介：各社团在社团指导老师的直接指导和监督下开展社团活动，并保证活动质量与安全。
九、成立社团条件及程序
A:成立社团应具备的条件
1、我校在籍学生5人以上联合发起。发起人必须具有开展社团活动所必备的基本素质，且未受过校纪校规处分；
2、有规范的名称、明确的宗旨和相应的组织机构；
3、有明确的挂靠单位；（目前统一挂靠在校团委）
4、有至少一名指导教师（社团自行联系）；
5、有规范的章程。
B：申请程序
第一步：到对应年级负责老师处领取社团申请表，并填好表中的相关信息。
第二步：起拟章程草案；它关系着你的社团如何运行和管理，是社团成立成立之后的指南针，章程草案的编写要包括以下内容：
①名称、宗旨；
②活动场所、活动范围和活动方式；
③学生社团类别；
④社团成员的资格及其权利、义务；
⑤组织管理制度、执行机构的产生程序及权限；
⑥财务管理、经费使用的原则；
⑦负责人的条件、权限和产生、罢免的程序；
⑧章程的修改程序；
⑨社团终止的程序；
第三步：社团成立第一学期活动计划和今后的发展规划各一份。
第四步：社团发起人在12月3日前把社团材料交至对应年级负责老师办公室逾期不再办理。
C：审批阶段
校团委将根据你所交上来的材料进行初审，如果有材料缺少或者是不标准的，团委会给予建议补齐或是修改。
D：注册
批准成立的社团，由负责人于批准成立当日至团委填写“学生社团注册登记表”，完成注册登记。逾期不办理的，视为自动撤回申请。
E：注意事项
为了保证社团的合法性，规范性和可操作性，以下情况将不批准社团成立：
1、发起人和拟任负责人受过校纪校规处分的；
2、无社团指导教师的；
3、不愿服从校团委统一管理的。
第二篇：社团成立策划书
一、社团基本资料
名称：FF动漫社，中文名为火翎动漫社
性质：文娱
会徽：
会徽介绍：会徽取材于不死鸟的羽毛,寓意我社锐意创新,活力无限.
目的：为学生建立一个锻炼自我，走出三水，对外发展、共同创造的平台
宗旨：宣扬动漫，感悟动漫
口号：“火烈激扬，翎动飞翔”
社团文化： “共同创造共同发展”
我社团讲求的是“热诚、梦想、创造”。我们这个社团的本质不仅仅是为了服务会员，更是为他们提供一个创造的平台，并且令他们可能提高各类设计、广告、绘画等的能力。
共同，社团的本质就是同好会，为的就是使有志之士能在这个平台上面找到奋斗的战友，“共同”社社团存在的意义，是一个社团生存下去的能量来源。
创造，表明我个社主张的不是纯粹的玩乐，更多的是指导有志之士不断地创造，为社团带来新鲜的活力和独特的文化产物。
发展，一个社团要保持蓬勃的生命力就必须与时俱进。要实现奋斗目标就少不了发展。
而且，我校的校训是 “厚德、励学、笃行、拓新”，其中“拓新”正是与本社团的创新理念有呼应，本社团的社团文化与广商的理念一脉相承。
设置机构：团队型
个人资料：
二,社团内部建设
1.内部架构及分工
A.架构组织
(1)正社长：负责社团事务协调管理
(2)副社长A：负责统筹执行组，也就是活动项目总负责人。
(3)副社长B：负责统筹cos队和cos队对外的联系，cos队的最高负责人
(4)秘书长：负责社团与学校之间的事务，财务的管理，人员档案的管理，社团实际法人代表
(5)执行组组长：负责组织协调社团日常运作
(6)创作组组长：组织社团的宣传工作，并且是会员培训的最高负责人
(7)cos队队长：负责cosplay人员的培训，cos队的实际负责人
(8)执行组：负责活动策划、活动执行、社团外联、秘书工作
(9)创作组：负责绘图、写文、海报创作、网页制作、宣传物制作(同人志、社刊)
(10)Cos队：负责COSPLAY的服装道具制造，节目表演的排练，cosplay衣服的租借与管理
B.详细分工
(1)执行组：
定位：
执行组是本社团重要载体，对内，起着中枢协调作用，主要负责社团各项日常事务(负责活动策划、活动执行、社团外联、秘书工作)，协调社团各组间的工作关系;对外，起着窗口联系作用，负责社团与各级组织、老师的联系工作。
具体说明：
执行组作为社团的中枢神经，负责事务较多，人员数量较多乃各组之最。执行组可兼具创作组与cos队人员，即新生经过成立大会分配后，其余组成员可参与到执行组的活动中(需知会负责人)这有助于促进个别人员交流
由于人数众多，工作繁重，执行组将会进行分组，每组设组长1名，统率小组成员，大型活动由小组相互协作完成，日常活动则小组轮流负责
其次，小组成员没两个月进行轮换，按会员自愿分配，若达不到要求，则抽签决定如何调动。这可促进执行组人员之间的相互认识，提高执行组内部人员的流动性，有助于解决同一社团人员“见面不相识”的情况。
(2)创作组：
定位：
创作组是本社团的一个生生不息的力量，作为一个动漫社团，真正能够在外有名声的，是创作的力量，其主要负责绘图、写文、网页制作、宣传物制作(同人志、社刊、海报)
具体说明：
创作组是一个较为独特的团队，因为其团队需要一定的技能力，是社团常规组，本身作为一个团队，队员相互协作，其人员可以交叉参与到其他组的团队之中。
(3)Cos队：
定位：
Cos队是本社团向外交流的一个重要载体，同时也是社团活招牌，负责自身cos服装道具制造，节目表演的排练，衣服的租借与管理。
具体说明：
cos队与创作组一样作为社团常规组之一，同时需要能力，但更多的需要热情，作为一个独立的团队，其中人员可以交叉参与到其他组的团队之中。
2,社团的宣传理念---以最少的资源获取最大的效果
以真人宣传为主，以实物宣传为辅
3, 未来规划
我社未来规划三步走，
第一步：社团成立,确立基本干部成员,维持社团基本架构，日常运作有序进行，并成功举办品牌活动。
第二步：社团内部各部门协调稳定地运行,成功举办校内的各项活动和参与校外活动，并且可以举行横向(与其它高校社团)合作活动。
第三步：传承管理理念，发展社团创作能力，社团内部有健康向上且稳定有序高效运作，提高社团凝聚力，积淀社团文化。参加各种漫展并且有所收获，同时提高漫社在广东各高校之间的知名度, 实现宣传文化的目标
针对三步走计划，我社提出了未来两年的发展规划
第一年，我们将主要着手举办校内的活动，稳定社团内部的正常运作，举办品牌活动的时候，尝试邀请外校社团参与;
第二年，针对第一年总结的不足，进一步改善，力保对内稳定发展，争取对外发展，更多地邀请外校友好社团参与本社团的活动，同时，积极参与外校友好社团举办的活动，更为重要的是，培养人才作为社团始祖团队的接班人。
三.会员权利与义务
权利：
1) 对本社团的工作提出意见和建议，对本社团工作有检举和监督的权利
2) 对于本社团的一切活动的策划，有权力参与到活动策划小组
3) 会员有自由入会和退会的权利
4) 有推荐他人入会的权利
5) 有参加本社团各类活动的权利
6) 会员在社团招新期间，成为会员，即为干事
7) 会员有接受培训的权利
义务：
1) 遵守纪律、校规、本社团章程，尊重本社团决议。
2) 积极参加社团举行的活动，认真完成社团安排的任务。
3) 团结互助、身体力行、维护本社团名誉，积极宣传本社团
Ⅰ.培训内容
i. 绘画创作培训：每月举办一次绘画创作培训，以培养发展会员的爱好兴趣。由创作小组的干事为会员即场教学绘画创作。具体时间多为星期二，以令更多的会员参加培训。
ii. 动漫研讨：每月举办一次动漫研讨会，具体研讨动漫相关社会话题，例如动漫文化对我们生活的影响、宅文化的影响与发展史及社会背景、中国动漫产业的展望……由执行小组的干事组织讲座进行。具体时间多为星期二，以令更多的会员参加讲座。
iii. 客席讲座：根据实际情况，每两个月一次邀请校外知名画师来校开讲座及交流，由社长联系外校知名画师与邀请工作，由执行小组负责相关嘉宾的迎接与跟进工作。
Ⅱ.落实培训
i. 定期进行培训，会向会员介绍动漫的最新资讯和最新的流行方向，并且进行动漫插画等的培训，以培养爱好兴趣，一定程度上提高技能。
ii. 积极举办品牌活动，令更多的人参与到我们的活动中(不单单是本社团的成员)
iii..培训的时间一般为星期二，以保证社团人员的到席率，同时确保培训地点的容纳量。
会员福利
1. 我社会利用会员缴纳的会费，购买一些动漫的书籍或光碟等产品，供社团内部租借观看。在适当的时候，我们还会帮会员代购动漫商品。
2. 我们会定期播放题材有深度动画电影，以令会员并不简单得到心理欢愉，并以此希望能够提高鉴赏分析电影的能力。
3. 参加活动和由协会承办的比赛，会员有优先权。
4. 每逢广东省范围内的中大型漫展，都会积极组织人员参与(形式多为参展或交流)，以促进本社团成员与广东其他高校的联系和交流。
5. 对于社团成员购买各类动漫商品，我们会积极向争取最低价格，令会员们在低廉价格的情况下享受到优质的商品。
四、品牌活动简介
(一)班吉赛
以班为单位，为各自班级设计属于自己的吉祥物，属于自己班的幸运，比赛分初赛与决赛，初赛由社内人员选出，决赛为各班提供一个演绎机会，有嘉宾评判评出优秀作品。
活动可行性分析：
本活动的举行在活动中心。吉祥物，对于广商班集体来说，是一个比较新的概念，吉祥物的存在，对于提高班级的凝聚力、培养良好的同侪关系以及体现班级精神面貌有积极作用，而通过宣传可以令班中人员了解到吉祥物的积极作用。吉祥物上交的格式简单，对于广商学子的绘图设计技术的基本门槛并不高，可以有一定活动的参与度。同时是对外宣扬自己班级文化的好机会。但是，毕竟班吉祥物这个概念比较新，所以对于班级的参与度现不能评估。
(二)cos show party
社团提供衣服给广大学生，并为其搭建一个表演的平台，其中穿插社团cos队表演，让同学们在轻松的氛围下体验cosplay的快乐。
活动可行性分析：本社团有一个cos队的团队，是这个活动能够举行的必要前提。而在现今的年轻人环境和心理上，cosplay是一件十分新奇的活动，这就保证了活动的参与程度。并且本活动是一个纯粹娱乐的活动，服装也由cos队提供，参与的门槛就不存在了。并且社内有足够衣服提供租借，让想玩但是不愿意高价做衣服的同学们一偿心愿。
(三)FF学年祭(理想状态时的活动)
于学校中心花园举行学年祭，邀请广东各大高校参与。作为动漫社每年的收关活动，同时加大漫社与各大高校漫社的联系。
活动的可行性分析：本社团与广东各大高校有紧密的交流联系，这是本社团能够邀请其它高校动漫社团的前提。本活动综合性强，邀请其它高校动漫社团这是一个十分富有吸引力的因素。而本活动的经费主要用于宣传和场地的租用方面，也包括邀请高校社团的费用。由于邀请广州各大高校，对于商家有极大吸引力，因此经费方面不是担忧的问题。
五,社团观念
1. 对广商现存社团发展状况的看法
缺点：
1. 人员管理松散，缺乏监督。
2. 设团内部管理不顺，会员不积极，社团对会员缺乏足够约束力。很多学生参加社团的目的是为了加素质分，只要分加上了，对社团活动就不会出太多力，这样不利于社团的良性发展，社团的活动、计划、思想不能保持连续，更谈不上积累、沉淀优秀的社团文化了。
3. 社团内部组之间缺乏沟通，对于干事的组限制僵硬，内部不够团结，同一社团见面不相识的情况经常出现，同时，社团内容易形成一个个小团体，但结果小团体之间不能融洽相处，造成社团不够团结。
4. 社团建设经费不充裕，活动策划难以变成现实。我校学生社团活动经费主要来源有两个：一，通过收取会员费获取，这是主要的来源。二，同外界企业，事业等单位达成赞助，但这并非能经常成功。
5. 社团活动场地问题，在我们学校没有专门辟给社团活动使用的场地。社团搞活动都是事先向学校的有关组申请，遇到冲突就要改地点或者改时间。同时缺乏社团的必备活动设施。设施不健全导致了特色社团无法展现其特色。
6. 社团对外程度不高，纵观广东商学院三水校区现存的社团，基本都是对内的，即宣传和活动都是对校内的，对外的甚少，能在广东各高校之间有一定知名度的更是少。
优点：
1. 社团是大学精神的重要承载体及体现。
2. 有利于促进学术、品德、心理素质、体魄、职业等的发展。是组织和引导大学生参与社会生活、培养实践能力、实现自我教育，实现能力和角色转型的重要载体。
3. 社团通常依托学校的强势专业，起普及知识、兴趣引导、辅助科学研究的功能。
4. 社团能拓宽大学生的能力培养方式。市场经济和社会发展需要兼具理论知识与实际能力的复合型人才，这正是社团的长处所在。
5. 在社团活动中，每个人既是参与者，又是组织者和领导者，可以锻炼他们的各种能力。社团成员来自不同院系，可以优势互补。
6. 社团活动能使大学生通过亲身体验、自己动手等方式增强了感性认识，有利于培养学生们的集体主义、团队精神和健全的性格。
7. 社团是以兴趣和爱好为基础的群众性组织，因此，有心理问题的大学生可以把自己的苦恼、焦虑、不满、困惑、压抑发泄出来，进而得到其他成员的鼓励、安慰和帮助，可以有效缓解他们的心理矛盾和思想冲突。
8. 人最需要的就是爱、归属感和自我实现，校园社团更容易使常常游离于班级之外的学生在社团环境中找到归宿感。社团活动就能在一定程度上弥补个人对群体的需要，具有极其重要的促进学生社会化发展和增进学生身心健康的功能。
9. 在社团活动中，学生与人生履历不同的同辈交往，接受同辈帮助、了解和分享他人的经验和教训，反思修正自己的行为和观念，成为自助者，同时成为他人的帮助者。
10. 通过集体活动可以让学生学会自我忍让、关爱他人、服务社会的良好品格，体验到集体生活的乐趣，感受到集体的力量，并随着社团成员的更迭而将这种精神和理念传递下去。
2.社联与社团权责分工的认识：
Ø 社联与社团作为管理与被管理的关系。
社联作为31个社团的总体协调与规划者，对维护各社团的整体统一性，促进社团活动的有序开展，在整个社团整体中扮演管理者的角色，各社团在社联的管理下，有序地开展活动。
Ø 社联与社团间存在互利共生的关系
3,对理想社团的认识
摒除“阶级”(一切由“上级”向“下级”单纯“权力”的做法会被摒除，社团内部人人平等)
人性管理(以调动社团人员积极性为基点，再进行适度的人员调配。无论是策划、决策，还是执行，一切尊重会员(干事)的意愿，不强作要求。)
强调团队(作为以团队型为架构的社团，理所当然般重视团队的协作，令社团的成员完全感受自己是属于这个社团的一份子，自己的能力得到充分的施展。)
第三篇：社团策划书
一、活动目的
排球运动是人类体育发展史起步较早的一种体育形式，也是世界上三大球类之一，因其体积小易于掌控且危险性小等因素一直深受大家的喜爱。为了丰富同学们的兴趣业余生活，提高学生的综合素质，增强团队合作意识和凝聚力，提升学校的文明形象，在对外进行体育交流或比赛时展现我校风采。
二、学生情况分析
主要七年级学生为主，学生注意力有了较大的提高，特别是对感兴趣的事物可以做到较长时间的注意力，但仍然容易分散。参加活动的`动机还是以直接兴趣为目标，喜欢的活动都愿意参加，特别是集体活动乐于表现自己的才能，展示自身的价值。因此，在以后的训练中要注意选择多种多样的训练内容，运用灵活多样的训练手段和方法，满足学生参与活动和学习的需要。
三、本学期的训练计划
1、训练时间与地点每周四下午第9、10节课，排球场
2、训练内容
(1）基本技术：对墙垫球、对墙传球、发球、扣球、传球等练习。
（2）身体素质训练：300米慢跑、高抬腿、小步跑加转身、后蹬跑、多级立定跳、单足跳、30米快跑、36米移动、滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高等，为提高球技提供保证。
3、训练措施保证队员每次摸球一定次数以上。其中包括两人一组对垫、移动垫球、防守吊球、发球、接发球以及教学比赛。身体素质训练则包括36米折返跑、多级蛙跳、摸高、仰卧起坐、跳绳等。
4、训练方法
本阶段的训练主要以以提高个人排球基本技术和身体素质训练为主，同时队员的战术意识和集体战术配合为辅。具体分阶段如下
第一阶段：兴趣性训练：主要以游戏为主，培养学生的兴趣和爱好。
尝试性训练：熟悉球性，培养球感。
专项素质训练：主要以发展上肢力量为主。
身体素质训练：主要以灵敏性练习为主。
第二阶段：
排球技术训练：学习垫球、传球，学习排球规则，学会观看排球比赛。
专项素质训练：主要以发展下肢力量为主。
身体素质训练：主要以灵敏度和移动速度为主。
第三阶段：
排球技术训练：发球训练并学习接发球
专项素质训练：主要以下肢和移动的配合为主。
身体素质训练：主要以上、下肢的协调配合为主。
第四阶段：学会简单扣球和吊球，学习简单的攻防战术。
专项素质训练：主要发展身体的协调性。
身体素质训练：主要以力量和耐力素质为主。
第五阶段：开始接触教学比赛，使队员了解自己在场上的位置与职责，明确场上意识并懂得运用简单战术。
第六阶段：正式进行教学比赛，提高场上的应变意识以及比赛的积极性。
5、训练要求不怕苦、不怕累，勇敢顽强，克服一切困难，认真训练！根据每次具体的训练情况及时调整训练计划，并在每次的训练结束时做训练小结，每次训练前点名。
6、注意事项
1、队员每次必须按时训练，如有事必须向老师请假，训练结束后
2、每次训练都无条件服从教练的安排与指挥，队友之间团结友爱。
3、在训练时提醒学生注意安全，懂得自我保护，避免发生运动伤害事故。
第四篇：社团计划书
一、校大学生社团联合会工作的指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和党的会议精神为指导思想，全面学习、落实科学发展观，紧密围绕学校发展大局，以积极健康的内容和活泼多样的形式，通过多种层面组织、引导学生社团的活动，提高大学生的思想觉悟，增强大学生的综合素质，为广大学生提供一方“发挥才能，展示自我”的沃土。
二、校大学生社团联合会的工作重点
1、加强大学生社团联合会内部建设，完善组织机构，确立更切合实际的管理制度，提高社联各部门协调合作的能力，促进社联各部门进一步秩序化、规范化开展工作。
2、以内部稳定为基础，力求新起点、新发展、新飞跃。以引导管理为手段，重点建设校级精品社团，支持院级社团发展，逐步形成精品社团有特色，社团活动吸引力强，学生参与面广，活动品味、层次相对较高的社团文化格局。特别是扩大晓庄社联的品牌效应。
3、进一步加强社团对外交流，促使社团活动在立足校内的基础上逐步走出校园、积极向校外拓展。同时加强与其他高校间同类社团的经验交流，将“走出去”与“引进来”相结合，实现信息共享、优势互补，共谋发展。
4、依托社团资源，发挥社团优势，积极推进校园社团文化，鼓励学生在社团活动中张扬自身个性，展现自身活力，挖掘自身潜力，把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来。
三、具体工作计划
1、改革创新大学生社团联合会内部建设
①狠抓组织建设。立足于我校社团实际情况及社联自身发展需要，本学期校大学生社团联合会积极调整、优化部门设置，解散了策划部，新组建了社团活动部和档案管理部;修订《南京晓庄学院大学生社团联合会章程》，完善相关管理制度;改进工作方式，积极探索科学高效的管理模式，努力开创校大学生社团联合会工作新局面、树立新形象。
②创新内部考核制度。将工作成效量化，在通过自我评定、上下级互评、综合评定等多种方式的基础上，积极听取广大社团会员的反馈意见，来确定大学生社团联合会内部成员的考评成绩，责任到人，推广先进，奖惩分明。
③加强干部的能力建设。通过素质拓展训练、学生干部培训班考察调研等途径全面提高学生社团干部综合素质。同时推行工作反馈会制度，所有成员定期写下工作心得感悟并在工作反馈会上交流。
④全力加强宣传力度。宣传是窗口、是咽喉、是关键，正所谓任何工作、活动的开展中，得宣传者得天下。为此，必须在抓牢原有的宣传阵地不断完善的同时集思广益发掘新的宣传媒介。充分利用好《南京晓庄学院大学生社团联合会月报》、《社团风采录》等官方出版媒体，合理利用宣传栏、流动展板等传统宣传载体进行宣传，同时重点做好大学生社团联合会相关网站更新、改版、维护工作。做到新闻报道及时畅通，及时有效地回复社团提出的相关问题，努力把大学生社团联合会网站建设成为全校学生社团信息发布和形象展示的重要平台。
⑤推进发行刊物的改版。平面媒体一向是宣传的主心骨，《南京晓庄学院大学生社团联合会月报》、《社团风采录》作为面向全体社团会员的官方出版媒体，在保持宗旨不变的前提下，必须与时俱进进行改版。改版后栏目内容将资源重组，更加贴近社团及广大社员。
⑥建立大学生社团联合会成员档案库。为了更加规范、高效地进行人员管理，本学期将由档案管理部对所有成员的资料进行建档，并及时更新管理资料。
2、加大对社团管理委员会的扶持力度，完善分层管理模式
①完善《社团管理委员会管理办法》。各院(系)社团管理委员会必须根据校大学生社团联合会相关文件制定适合本院(系)社团的管理办法及相关规章制度，做到有章可循、有组织、有纪律。协助所在院(系)的社团做好换届交接工作。②加大对本院(系)社团日常活动的监管。审批所在院(系)社团的工作报告以及各项活动，所有社团的活动申报书首先上交所在院(系)社团管理委员会审批，审批通过后再上报大学生社团联合会。活动过程中对社团活动经费使用情况进行审核。
③定期与本院(系)社团进行交流。定期召开社团负责人例会，讨论所在院(系)社团发展方向;及时传达大学生社团联合会例会精神，充分起到社团与大学生社团联合会之间纽带作用。
④带领本院(系)社团开展丰富多彩的校园文化活动。带领各社团定期举办与社团宗旨相关的活动，积极创造其它丰富多彩的社团活动模式，并协助本院(系)社团申请举办大型活动。积极配合大学生社团联合会的各项活动。
第五篇：社团成立策划书
一、活动背景：
经济学院**届研究生会已成功纳新，同时**级研究生导师双选工作也圆满结束，充实的研究生生活即将开始。无论是研究生的探究式学习，还是丰富的课余集体活动都需要一个团结一致、积极向上的集体；需要一个合作默契、互相了解的团队；需要一个沟通流畅、和谐包容的学生组织。本次活动为大家提供一个相互了解、增进感情的平台，以便更好的融入经济学院，较好、尽快地融入研究生生活。
二、活动目的：
希望本次活动能够促进全体研究生的交流、增进同学之间的友谊，特别是让新一届研究生能更快更好的融入经济学院大家庭中，努力打造一个有特色、有个性的学生组织；构建一个学生和导师、新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我、提高自我的平台。
三、活动时间：**年11月29日（星期四）下午1：30四、活动地点：学校操场五、活动游戏设置：
赛前准备：所有同学均等分成三个小组，每组设置组长一名。
第一项：接力赛
1、夹球跑
规则：每组篮球一个，按之前的分组，每组站成2排，两人手对手夹住皮球跑到终点，绕过椅子，返回的时候背靠背夹住篮球回到起点，将球传递给下两个人，以此类推看哪一组先完成。（A裁判下令开始，B裁判在终点线负责监督，负责记录成绩，宣布成绩）
2、通过火线
规则：准备5根跳绳，每组挑选十个人进行原地绕绳，形成五个障碍点，另一组同学须依次通过（每个障碍点一次只能过一个人），被绳打到的同学须要回到起点重新开始，第三组同学出5个人监督执行，以比赛完成时间短者为胜。（A裁判负责计时，B裁判负责记录成绩，宣布成绩）
3、三人四足接力赛
规则：每组站成三排，每三人作为一小队，三个人的脚被绑在一起，从起点走到终点绕过椅子再返回，第二队再出发，以此类推，比赛用时最少的小组获胜。（A裁判下令开始，B裁判在终点线负责监督，负责记录成绩，宣布成绩）
4、盛水接力
规则：跑道前方设置一个水盆，起点外设置一个大塑料瓶，比赛开始时，参赛选手持水杯到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内，直到大塑料瓶盛满水为止，每小组盛满水后举手示意，由裁判定夺是否有效，用时最少者为胜。（注：塑料瓶身内设若干漏点，中间设有5个椅子作为障碍物，在盛水倒入大塑料瓶的过程中必须沿曲线绕过所设障碍物。）（A裁判下令开始，B裁判记录成绩，宣布成绩）。
3、托球跑（备选项）
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，绕椅子一圈，再从终点返回起点，运球过程中球只能允许掉地一次，掉地第二次就必须重新回到起点，在规定的赛程内用时最少者名次最好（A裁判下令开始，B裁判记录成绩，宣布成绩）。
第二项：幸福一家圆（大家围坐成一个圈）
1、吹气球
规则：每组出两名男生，四名女生，男生负责吹气球，女生负责系绳，要求绳子要足够长保证能绑到脚踝上，每组吹十二个气球，用时最少的小组获胜。（A裁判负责计时，B裁判负责记录成绩，宣布成绩）
2、踩气球
规则：每组出6人，每两人绑在一起（A的左腿和B的右腿绑在一起），每个人每只脚捆绑1个气球，所有人只能用脚踩气球，限时一分钟，剩下气球多的小组获胜。（A裁判负责计时，B裁判负责记录成绩，宣布成绩）
3、猜数字。
规则：某人说一目标数字（1到100之间），告知主持人，然后开始击鼓传球，鼓停时，拿球的人猜一个数字，主持人告知此数字比目标数字大还是小，然后继续传，下个人只能在前面说过的范围里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要表演一个节目。
第三项：写给未来的自己（心愿纸）
提前准备叠星星的纸条，研一新生每人一个，在背面写上自己的一句话，别漏了自己的名字，可以是心愿可以是写给三年后的自己，排队依次都放进提前准备的塑料盒子里，有我们负责折叠成星星，交由班长保管。三年后毕业晚会上再打开，每人一个星星看看都是哪个人的，并将其读出来。
第四项：发送小礼品
活动结束后，得分最多的小组内每个成员获得棒棒糖奖励。
六、主持人总结陈词
七、物品准备
3个篮球，5个跳绳，3个乒乓球拍，3个乒乓球，一捆绳子（共21段绑脚用），3个盛满水的水盆，3个相同的大塑料瓶，3个相同的水杯（小塑料瓶），15把椅子，50个气球，一捆细绳（系气球用），3把剪刀，折星星纸条，30根中性笔，一个盒子，20根棒棒糖。