千文网小编为你整理了多篇相关的《校园采访策划书(范文6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校园采访策划书(范文6篇)》。
一、设计思路:
20xx年新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的.氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
三、活动组织者:幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
(4)歌曲音乐:磁带、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区:托班(一层)负责人:
②游艺区:
小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。
主要负责人:分项负责人:
小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。
主要负责人:分项负责人:
中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
主要负责人:分项负责人:
③音乐表演区:
中一班(二层)游艺项目:卡拉OK
主要负责人:
亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)
主要负责人:xx分项负责人:
④手工DIY:
大一班(三层)游艺项目:手工制作
主要负责人:
大二班(三层)游艺项目:手工制作
主要负责人:
⑤物品交易区(一层舞蹈房)
主要负责人:
(2)活动主要负责人由园长负责,照相由吴老师、周老师负责。
(3)门口扮演圣诞老人人员:(发放贺卡)。
(4)大门口安全负责人:
十、活动办法:
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。
十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十二、活动流程:
1、园长送上新年祝福。
2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。
4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。
5、11:30新年游艺活动结束。
一、活动目的:
校园达人秀大赛为学生提供一个展现个人风采的平台,在同台竞技的同时感受校园生活的丰富多彩,在展示个人才华的同时又获得了相互交流的机会,促进同学更好地融入到生活当中。传递快乐的同时又相互建立了良好的'友谊,相互沟通,共同发展。只要你会xxx、会跳舞、有绝活、有特长就“亮”出来。
二、活动主题:
只要你敢show,达人就是you
三、活动时间:
初赛:20xx年11月―12月,总决赛:20xx年12月25日)
四、比赛地点:
初赛:舞蹈房,总决赛:学校操场
五、比赛形式:
K歌达人、舞蹈达人(包括街舞・民族舞・国标舞等各类舞蹈)、英语达人、
乐器达人(包括各种乐器)、语言达人(包括相声,小品,评书等)、魔术达人、
武术达人、口技达人(声音模仿等)、戏曲达人、球类达人(悠悠球、篮球等)、魔方、魔尺达人等。(注:只要你有一技之长均可报名参加此次大赛。)
(备注:所谓“达人”只是在某一领域非常专业、出类拔萃的任务,指在某方面很精通的人,及某方面的高手。所以,活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好及技能、特别的生活技能和其他特别的技能展示。)
六、具体活动安排:
1、第一阶段:
宣传阶段:20xx年11月10日――15日
(1)下发文件并通知到各班。(2)大队部集会宣传(3)在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅,张贴有关大赛的宣传海报。(4)制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。
2、第二阶段:
报名阶段:20xx年11月15日――26日交报名表到杨玲老师处。
3、第三阶段:
初赛阶段:20xx年12月1日――12月20日
鼓励各班积极参与此次活动。于20xx年12月20日前按要求完成初赛,评委从初赛的人员发掘具有创意或在某些方面有出众才能的学生,并推荐20名选手进入决赛。
4、第四阶段:
决赛阶段:20xx年12月25日
邀请我校领导当评委,对来自各班的达人表演进行打分,比赛十分制进行,按照评分标准根据表演的出色和精彩程度最终评出大奖归属。
七、评委
初赛评委:谢文波、陈蓉、李华、侯振宇、杨楚佳、杨玲
总决赛评委:陈永、喻忠义、彭志勇、谢文波、陈蓉、李华、侯振宇、杨楚佳、杨玲
八、奖项设置:
根据分数高低评出“最具人气达人奖”“最具魅力达人奖”“最具创意达人奖”“优秀达人奖”并颁发荣誉证书。
综合组、少先队大队部
一、采访目的:
响应我校大学生领导力培养项目,通过采访各学院心理部部长或学生会主席,借鉴和吸收其管理、组织经验,为自身领导力的提升和发展提供引导,并吸纳整合至协会的发展建设中,为协会的发展建设提供全新的视角和广阔的途径,并提升协会内部凝聚力和向心力,提升成员认同感和归属感。
二、采访意义:
契合心理协会“阳光心态,成功人生”的活动主题,本次采访活动将使学生在采访的筹备、实施和反思过程中实现组织、表达、交际能理得综合提升。通过小组合作方式,提升团队协作能力,在实践中提升个人能力,并藉此提升协会的凝聚力和向心力。扩大协会的影响范围,促进协会的进一步发展,树立协会的形象。
三、采访对象:
管理学院、光电信息与计算机学院、能源与动力工程学院、出版印刷与艺术设计学院、理学院、机械工程学院、医疗器械与食品学院、外语学院、环境与建筑学院学生会心理部部长或主席。
四、采访方案前期:
1、采访团分组:(负责人:各部门部长)
各部门参加活动者均分为2组,每组3人之内(需要录制DV的小组由组织部分配一名宣传部同学携DV随行)各小组选定负责人,并上报组织部。
2、联系相关受访人以及商定相关采访时间:
各部门部长负责3、小礼品的准备:
由受访团小组讨论决定,金额限制在20元之内
中期:
采访思路设置:(注:红色字体部分为必问问题)第一篇章:领导物语(倾听心语,感悟成功)
要求:围绕受访人对“领导力”这个概念的认识情况
问题示例:
1、怎样认识“领导力”这一概念/领导力素质包括哪些?
2、培养积极心态的'必要性?
3、结合自身经历,阐述怎样在实践中提升自身的领导力?
4、对于主席这一职位的职责和义务是怎样看待的是如何看待?第二篇章:领导心路(重拾旧忆,辉煌再现)
要求:结合受访人的实践经验,深入探讨“领导力”的培养
1、你所组织的让自己印象深刻的活动是什么?面临过怎样的困难,以怎样的心态如何克服?
2、结合自身实际谈一下自己在不同时段的领导心态和行为
3、认为自己作为领导者,最为辉煌的阶段是?表现是什么?
4、时值建团90周年,怎样利用了该契机举办相应活动?
5、作为领导者,怎样处理好上下级之间的关系?
为了丰富广大摄影爱好者的业余生活,推广最美校园风景的理念,现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。
大赛名称:最美校园风景―摄影大赛――南化院首届校园风景摄影大赛。
活动背景:新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。 活动目的:1。寻找校园最美的足迹, 打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中―爱上他们第二个家【美丽化校】。
2、丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。
活动地点:6413 文播协会活动中心
活动时间:2010―11―21―2010―12―5
活动对象:全院大学生。
主负责人:陈霞
活动负责人:李青青,田玉星,孙刚
主办单位:南化院学生文化传播协会
协办单位:南化院社会科学部;
邀请单位::南化院各学生及老师代表
活动安排:
1。 活动前期宣传
由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿 宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。
11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。
负责人:吴文清,郑庆琪
2、作品的收集,整理及评比工作
1、 (1)由文化部,组织部工作人员进行收集及评比,工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集,评比,挑选出前二十名,给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间(决赛初步定于11月28日晚,教室未定)。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]
(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网,。
(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。
负责人:孙刚,田玉星
3、活动的后期工作
(1)由组织部将整理出来的'照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。
负责人:高春芹
(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于
校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。
负责人:史一夏
(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。
负责人:李青青 奖项设置:
1、 一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。
注意事项:
(1)同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像的像素不低于200万像素。
(2)宣传海报和宣传稿必须包括以下内容:活动背景,活动主题,活动时间,活动内容
(3)上交作品的基本要求:
A:图片加文字图片的
B:像素不低于200万
C:作品的内容必须积极,健康
D:可通过打印稿于11月21日至11月26日晚7:00―8:30上交于4101化苑文播协会值班地点
E:
(4)各部门实行责任制,做好各部门的工作,并注意收集图片的材料,由宣传部制作PPT上交,文化部进行审核
(5)各部门至少交优秀作品两份
(6)希望各部门之间同学积极参与工作,并对各部门同学的表现进行记录。
拍摄要求
1、 体现校园文化特色
2、 体现社会温馨和谐场景
3、 体现美丽这一主题
将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出,以发扬我院校园风景文化。
策划人:孙刚,田玉星 时间:20xx―11―18
一、活动主题:
文才飞扬,舞动青春。
二、活动时间:
20__年11月15日——20__年12月15日
三、主体活动:
(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式
承办部门:社团联合会
活动时间:11月15日
活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛
承办部门:校学生会学习部
活动时间:11月16日—11月18日
活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
(三)校园电影周活动
承办部门:校学生会文艺部
活动时间:11月19日—26日
活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。
(四)第二故乡摄影及绘画大赛
承办部门:摄影协会及绘画协会
活动时间:11月27—30日
活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。
比赛过程为:
(1)以学院为单位征集作品。
(2)对上交作品进行统计、评眩
(3)获奖作品展示。
(五)读一本好书书评征文活动
承办部门:社团联合会及书友会
活动时间:12月2—4日
活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。
(六)校园歌手大奖赛
承办部门:校文艺部
活动时间:12月5—12日
活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。
最后优胜者可代表我校参加我市的__杯大学生校园歌曲大赛。
(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会
承办部门:校团委,学生会,社团联合会
活动时间:12月15日
活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)
四、具体要求:
(一)突出主题、形成合力:
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响。
一、活动名称
时尚行走
二、活动背景
时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。
三、活动目的及意义
本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了步行在大学生中的影响力。
四、活动主题
行走超有感
五、活动方式及要求
1、活动时间:20xx年xx月xx日(特殊情况顺延一周)
2、活动地点:
(1)起点会场:xx大舞台。
(2)全程终点:xx大学城。(xx街,xx街,xx街,xx路,xx路)
3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生。
4、活动组织者:经管分院。
5、活动赞助商:xx。
6、竞赛规程:
本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。
我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。
(1)8公里半程组,限3000人。
(2)15公里全程组,限4000人。
7、报名方式:
(1)xx微信公众平台,微信报名。
(2)在x月x日、x日下午在二期广场填写报名表报名。
六、前期工作安排
1、探寻比赛路线,规划合理路线。
2、完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。
3、事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。
4、置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。
5、活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。
七、活动流程
1、在xx舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。
2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。
3、闭幕仪式:在xx大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。
4、奖品设置:由xx校园活动负责人颁发奖品。
一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)
二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)
三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)
八、注意事项
1、参赛者未在规定的`时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。
2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。
3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。
4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。
5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。
九、经费预算
1、前期的宣传经费500。
2、工作人员工资1000。
3、水,医药用品500。
4、号码牌,指示牌等杂物500。
5、场地及音响等多媒体的租赁3000。
6、奖品2600。
总计8100。
十、可预见的困难及注意问题及细节
1、提前清理赛道,需要交警和保安的帮助。
2、选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。