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第一篇：社团策划书
一、活动主题：
我扬师道魂，共筑文化梦&“五月风”学生社团文化节
二、活动时间：
20XX年4月27日―20XX年5月30日
三、活动地点：
湛江师范学院体育馆前
四、活动对象：
湛江师范学院全日制在校本科学生
五、活动单位：
策划主办单位：湛江师范学院学生社团联合会
承办单位：湛江师范学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社
六、活动背景：
恰逢我校迎110周年庆的大好时机，师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔，教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的清风，青春在这一刻张扬，活力在这一刻显露，文化在这一刻同筑。为了丰富大学生的精神文化生活，为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台，我们将举办主题为“我扬师道魂，共筑文化梦”的.系列活动。
七、活动流程：
本次活动主要由两部分构成，一为心缘诗社主办的“传师道之魂，筑文化之梦”主题征文活动；二为征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动，在体育馆前举行。
㈠“传师道之魂，筑文化之梦”主题征文活动
内容：从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度进行创作
体裁：诗歌（包括散文诗）
要求：题目自拟，字数、行数不限，情感真挚，必须原创
时间：20XX年4月27日-XX日5月23日
㈡征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动节目单
（获奖作品书法展及现场评选最佳人气奖+三大社团舞台颁奖典礼）
流程
节目介绍
备注
1、主持人开场
主持人介绍活动嘉宾及宣布
节目开始
2、校、社歌串烧
合唱校歌，分社团自唱社歌
3、颁奖
征文、书法优秀奖
丹青书画社、心缘诗社主办
4、现场书法表演
丹青书画社主办
5、颁奖
征文、书法三等奖
丹青书画社、心缘诗社主办
6、原创诗剧
《孔雀东南飞》改编版
心缘诗社主办
7、颁奖
征文、书法二等奖
丹青书画社、心缘诗社主办
8、有奖竞答
围绕校史、三大社团特色设题
有奖抢答
太阳谷文学社主办、丹青书画
社、心缘诗社协办
9、颁奖
征文、书法一等奖
丹青书画社、心缘诗社主办
10、舞蹈表演
11、颁奖
征文最佳创意奖、书法最佳人
气奖
丹青书画社、心缘诗社主办
12、诗朗诵
颂师庆校诗篇
心缘诗社主办
13、嘉宾发言
14、主持人结束及合影留念
八、预期效果：
成功举办第十二届“五月风”学生社团文化节活动，使社团在合作中获得双赢，尽显社团风采，拉近社团与湛师学子的距离，宣传扩大其承办社团的校园影响力；让湛师人了解校史、热爱湛师、颂扬亲师。
九、活动预算（单位：元）
海报：
奖品：
音响设备：60
矿泉水：
现场布置（气球、打气筒等）：
白纸、大头针、卡纸、宣纸：
透明胶、颜料笔：
打印（奖状、节目单、嘉宾牌等）：
总计：元
十、活动负责人：
人文学院心缘诗社
人文学院丹青书画社
人文学院太阳谷文学社
第二篇：协会成立申请书
尊敬的音乐家协会领导：
我志愿加入音乐家协会，这是我二十年来梦寐以求的愿望，任何困难也不曾让我动摇过。因为音乐家协会是音乐爱好者的组织，她积极地对音乐交流起着规范和指导的作用。我志愿成为她的.一分子。
我自幼爱好音乐，85年随陈巧钦老师学习钢琴20xx年参加了武汉音乐学院第八届研究生课程班学习，师从钢琴系蒋振瑞教授。在学习钢琴的过程中，不仅学习了弹奏技巧，而且体会到了学琴过程中的酸甜苦辣，并乐在其中。
音乐实践过程中，在老师们的指导下参加了大型歌
舞《风神之歌》的演出。获（楚天杯）特等奖。多次参加社会各种文艺演出，在钢琴教学上，多次参加了全国业余钢琴考级，并获得武汉音乐学院钢琴系颁发的业余钢琴教学突出贡献者荣誉证书及优秀教师称号。多次指导学生参加全省钢琴比赛，并夺得业余最高级别十级组第一名。04年指导学生参加全国（星海杯）钢琴比赛。获D组全省分赛区第一名。同年成功的举办了（肖建军师生中国作品专场）音乐会。
我志愿加入音乐家协会，认真学习，不断学习业务和文化提高自身修养，更加严格的要求自己，为音乐的更加繁荣贡献自己的力量。请组织批复为盼！
申请人：
20xx年3月15日
第三篇：创建社团申请书
尊敬的校领导：
您好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。 我是本校信息学院电子信息工程技术专业的一名学生，也是本班的班长。我代表我们10电子信息工程技术班级的所有同学的意愿，我也本着为同学服务的态度，为了同学们的学习能有更大进步，扩展同学们视野。来这个学校一年半了，对于本专业了解甚深，由于物联网是个新兴专业，急需要有个正规的科研社团，我借此机会成立这个社团。以便同学们的学习交流，希望同学们能通过此平台了解更多的知识，同时也为同学们提供一个广泛的交流平台。
社团简介：
一、 社团名称：电子物联创新社团
二、 社团宗旨：：严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活，提升个人能力而努力，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要为所有电子设计爱好者一个互相交流学习的平台。
三、 社团精神：团队合作、创新实践！让科技改变你的生活！
四、 隶属组织：信息学院
五、社团组织构成
我社团组织机构设置入下：
社长一人：负责社团的统一管理工作。
副社长一名： 负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。
秘书处：负责各项审核整理,以及向个部下达理事会决定。
财务部： 负责各种科研项目的预算，各种活动的支出等。
宣传部： 负责社团活动的宣传，及产品的推广和本社团网站的推广。
活动组织策划部： 策划活动方案，开展组织工作。 技术部：负责对电子物联创新社团会员进行专业培训与指导以及对科研项目的剖析等。
五、 社团活动的开展：
1、 定期举行电子与物联网交流会，以提高电子专业与物联网专业知识，一般每周举行两次。
2、 不定期向各位社员传播电子与物联网的学习知识，和各地物联网专业人才的学习技能。各种技能大赛最新动向。
3、 社团会时刻注意各地的技能大赛，以及积极参加。
（如全国电子设计大赛（两年一次）、山东省电子设计大赛（每年一次）、山东省技能大赛（每年一次）等等）
4、 与其他社团（如科研中心）联盟，互相支持工作。
电子物联创新社团，是我在大学生活中成立的的第一个社团，虽然我的能力有限，但我相信在校团委、系团委的支持帮助下，在我们社团人员的精心筹备与不懈努力下，我们的社团很快成立与发展壮大，我们相信，随着我们电子物联创新社的成立，我们学校的社团定会取得新的发展。我愿以百倍的热情与激情，努力管理好社团，服务好社员。
望给予批准
此致
敬礼
申请人：陈传万
20xx年3月5日
第四篇：社团策划书
一、活动目的
全面贯彻党的教育方针，充分体现我校的办学特色和办学理念，以育人为宗旨，全面实施素质教育为核心，以培养学生的实践能力和创新精神为重点，以社团活动为契机，丰富校园课余文化生活，激发学生学习兴趣，促进学生多元化发展，切实减轻学生的课业负担。满足学生运动技能，艺体素质，心理素质和社会适应能力发展的需要，促进学生个性的健康发展，塑造健全的人格，形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化，不断提高学生的综合素质，让实验中学真正成为每个学生成长、成功的摇篮。
二、活动目标：
1、通过组织多种社团活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地、有选择地参加书画、文艺、体育、计算机等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。
2、通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、培养学生健体审美能力，增长知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用。
4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。
5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。
三、活动原则
坚持鼓励引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的'主体，原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师因素，只能预先规定好各班人数，指导教师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组，严格控制人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作，班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督；对本班学生兴趣、爱好进行调查了解，每位学生最多报一项。学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解，对相应的项目最好有一定基本功。
四、活动要求
为确保活动正常有效地开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：
1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标，每学期制订活动计划，每次活动应严格按计划精心组织，并认真做好相关活动记录。
2、社团活动小组成员必须按规定时间、地点参加活动，不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间，教师要带领学生准备活动器材等，及时到位。
3、指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制，记录每次学生参与情况，要加强与班主任的联系，不可随意让学生退出活动班组。社团活动做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
4、班主任协助指导教师管理学生参加社团活动出勤与纪律，学生在社团小组的行为表现纳入班级常规管理。
5、学校将对各担任社团活动小组的指导老师进行科学合理的评价。社团活动过程中要注重学生兴趣的培养，让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨，也是我们的目标。因此更注重过程性评价和活动成果展示，辅导老师平时要注意收集学生作品，并采取创造性方式展示学生的活动成果，学校也将适时组织活动成果汇报展示会。同时，指导老师也要组织学生积极参加各级各类比赛并获得好成绩。
6、每次活动前指导教师一定要备好课，活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点，同时更贴近学生生活经验及兴趣，学期末学校将组织活动课教程评比活动，评比结果记入教师年终考核。
五、活动内容
活动项目确定符合“八个性”：
一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；
二是专业性；
三是艺术性；
四是健身性；
五是趣味性；
六是学科性；
七是渗透性；
八是教育性；
所有的活动都坚持育人为本，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。
第五篇：创建社团申请书
尊敬的校团委：
我们是一群热爱舞蹈、善于组织的学生，我们有着自己的兴趣爱好。为了给喜欢舞蹈的同学们一个展现才华的舞台，同时也给同学们全面发展的空间（申请社团的目的），特提出成立“the king”街舞社（社团的名称）的申请。
本社团是以“用行动表现我们的热情，用汗水表现我们的努力，用舞蹈展示我们的才华”（社团的宗旨）为宗旨，让大家在舞蹈中不断充实学习和提升自我价值，同时社团也努力为社团成员创造锻炼自我，表现自我的机会，争取让每位社团成员在社团有充分的机会参与社团活动，感受舞蹈与生活的美。
20xx年xx月xx日
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