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一、活动目的:增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色,也为以后能有美好的回忆。
二、活动主题:同寝同梦同心情
三、活动时间:4月13日―4月25日
四、活动地点:护理系1级学生所在寝室,9级有意愿参加的班级所在寝室
五、参与人员:护理系1级全体同学,9级有意愿参加的班级的同学
六、活动内容:
1).寝室标志(logo)设计
2).寝室名字设计
3).寝室风格设计
4).寝室卫生评比
七、活动安排及要求:
1).本次活动将以寝室为单位参赛,设计属于自己寝室的风格。
2).标志设计:logo要易于识别,标志性强;简易美观,艺术性强;构思新颖,寓意丰富,设计感强;紧扣“我爱我家”主题,健康向上,主题性强。
3).室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
4). 寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。(寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐,一致。)
5).寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,和谐美好,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。
6).具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康,和谐的精神风格。
7).倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
8).卫生,简洁为主。
9).提倡环保节能,有低碳意识。
10).活动自4月13日开始,一周内(4月18日前)以班为单位将本班所属寝室的标志(logo)交至主体楼68系办公室,以便评比(寝室名附于标志下,体现与标识中更好)。
11).评审团统一与4月25日晚7:3开始按要求深入寝室进行评比,宣传部对各个寝室进行拍照(拍下寝室号及室内设计),以便评比及评奖。(评审团在检查时,各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。)
12).评审团由1级全体系干组成。
13).4月27日公布优秀设计结果(附优秀寝室的照片为证)并颁奖。
八、活动评分标准(1制):
1).寝室卫生状况:五干净(每项6分):地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。――3分
2).每个寝室装备一块张贴板(墙壁、寝室门均可),内容为寝室成员对本寝室的认可度及所抒发的情感。作为寝室和谐度的评定标准――2分
3).整体效果:布局合理,富有美感,风格鲜明,整体效果好。 ―2分
4).寝室特色:别具一格,能体现寝室的自我特色与魅力,温暖和谐 ――15分
5).寝室标志与寝室名字:和谐统一,有新意,有创意。 ――15分
为进一步推动高二年级宿舍文明建设,营造平安、尚学、文明、和谐的学生宿舍环境,强化学生寝室育人功能,高二级部拟开展“星级文明宿舍评比”活动。此次活动旨在强化学生宿舍管理,有利于学生养成良好的行为习惯,提高学生“教育、管理、服务”的能力,经学校办公会批准,从第九周开始在高二开展“星级文明宿舍评比”活动,现将有关事宜通知如下:
一、目标要求
星级文明宿舍的目标要求是:高雅清新的室内部署,整洁干净的内务卫生,文明科学的生活习惯,勤俭节约的生活作风,丰富有益的课余活动,团结互利的`同学关系,遵规守纪的纪律观念,真诚有理的待人态度,安静宜人的生活环境。
二、评选范围
高二全体在校生学生宿舍。
三、学生宿舍星级评定办法
1、文明宿舍分别设两个级别:五星级(男女各12个宿舍),四星级(男女各12个),星级的设定依据十五个检查项目确定。
2、各班根据通知要求,全面进行发动,提高全体同学对搞好宿舍管理工作重要性的认识,要在原有量化管理的基础上,总结经验教训,按星级文明宿舍的评定要求,积极开展创建活动。
3、检查分学校常规检查和级部派人(班主任轮流,每天两名班主任检查)每天检查两种方式进行。每天一检查一公布(上下午不定),每天评出男女五星级宿舍各10--15个,四星级宿舍各10--15个,每周进行一总评。
四、十五项检查内容及标准
(一)、地面
1、舍员轮流值日,每日三次清扫,值日生表张贴于宿舍门玻璃上。
2、地面无杂物、无痰迹,清扫后要拖地。
(二)、门窗、窗台、墙壁
3、门窗玻璃要及时擦洗,保持清洁。
4、窗台不乱摆乱放,若有物品必摆放整齐。
5、墙壁无蛛网、不乱贴乱画,可以张贴励志名言及高雅字画。
(三)、床上
6、被子统一折叠成豆腐块形,有棱有角,北边宿舍一律摆放在床中间靠北头一侧,枕头放在被子对面;南边宿舍一律摆放在床中间靠南头一侧,枕头放在被子对面。
7、床单、枕头、枕巾要平整、干净。
8、床铺上除被子、枕头外无任何杂物。
(四)、物品摆放
9、水盆、鞋子统一摆放在床下。
10、毛巾统一悬挂,力求美观整齐。
11、水瓶统一摆放,把手朝外同一方向,排成一列,整齐美观。
12、橱柜顶上物品摆放整齐,厨门关闭。
13、宿舍若有空床,空床上物品摆放整齐。
(五)、宿舍秩序
14、学生在宿舍内团结向上,举止文明,礼貌待人,服从管理,严格遵守作息制度,按时就寝。
15、凡是出现以下其中一条的,视情节轻重取消当天或一周的评优资格。饮酒或宿舍内有酒瓶;私自留宿外来人员;在宿舍内打架斗殴;夜间外出上网的;不服从管理人员管理,顶撞、辱骂管理人员的;故意破坏公物的;等等违纪现象。
五、奖惩
1、凡每周被评为星级文明宿舍的,张贴海报公布各宿舍相应星级;通过广播站广播各宿舍相应星级;发放星级宿舍标志牌及荣誉星(五星级为黄色五星,四星级为红色五星)。
2、每周每个五星级宿舍奖励班级操行分3分,每个四星级宿舍奖励班级操行分2分。
3、一个月内获得四颗黄色荣誉星,一颗红色荣誉星,及获得五颗黄色荣誉星的宿舍,学校将给全宿舍同学照合影,给宿舍照相,并在教学楼内张贴。
希望各班级进一步提高认识,采取得力措施,积极创建星级宿舍,以实际行动创建安全文明校园。
一、活动目的:
传承校园文化,创造健康生活空间,营造和谐校园环境,展现自我魅力,贯彻“不放过每一个教育契机”的教育理念,根据“和谐校园”系列活动安排,文博附中第二届寝室文化节在这鸟语花香的季节向我们走来。
二、活动主题:三载家春秋,和谐满校园
三、主办和协办部门:
1、主办:德育处、生指组
2、协办:后勤处、团委、体育组、艺术组
四、活动安排:
1、包饺子
活动负责人:李文、王胡琳
时间:3月8日晚5点半开始。
参加对象:周末留守学校的所有寄宿生
2、手抄报比赛:
主题自定,每个寝室一至二张
负责人:xxx
时间:3月15日
活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。
3、“温馨家园”寝室设计大赛
责任人:xx
活动时间:4月3日
活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。
奖项设置:按主题评出:选出望城六中十大寝室之星以及优胜寝室15名,获胜寝室将被留影纪念、展出于学校宣传栏、校园网上,其中寝室之星颁发奖状并且奖励奖品一份,优胜寝室颁发奖状。
4、手工相框制作比赛
负责人:xxx
时间:4月10日(截止时间)
5、“我在寝室中学会生活”征文比赛
负责人:xxx
时间:4月20日(截止时间)
作品要求:以寝室文化为主题,讲述自己寝室里发生的故事,或感想,体裁不限,字数不限(可附带与作品相关的照片)。每班选派五篇文章参选。
参与对象:初一、初二、高一、高二全体住宿生。
6、袋鼠跳比赛
每个宿舍派一名代表参加。
负责人:xxx
7、宿舍舍规创作比赛
每个宿舍一张,版面要求规范、美观。统一用4开卡纸制作。
负责人:xxx、xxx
时间:4月30日(截止时间)
参加对象:初一、高一的所有寄宿生寝室
六、具体事宜:
组织协调:xxx、xxx
对外宣传:xxx、xxx
摄影、摄像:xxx、xx
校报资料快递:xxx、xxx
奖品组: xxx、xxx
后勤保障:xxx、xxx
活动要求:各负责人应以本次活动精神为指导,坚持以人为本的正确导向,面向全体住宿学生,结合学生特点和此项活动的特色,积极筹备、开展活动。本次系列活动中的“温馨家园”寝室设计大赛、“我在寝室中学会生活”征文比赛,袋鼠跳比赛,先分宿舍进行预赛,请宿舍舍长配合相关责任人做好预赛工作。各主办活动的责任人拟写好活动方案,报德育处审批通过后实施。各项活动资料交由德育处整理存档。
一. 活动背景
良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好地提高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂,创整洁寝室”为主题的团日活动。
二. 活动主题
建优秀课堂,创文明寝室
三. 活动目的
通过开展主题团日活动,一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病,另方面也让同学明白良好的`课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家,良好的寝室环境不仅有利于我们的学习,也有利于我们的身心发展,通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的,同时也能更好的创建寝室文化,争当优秀寝室。
四. 活动时间
XX年6月6日―6月25日
五. 活动对象
环境工程61全体同学
六. 活动地点
待定
七.活动内容
1.建优秀课堂
①展示平时上课情况的一些照片;
②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;
③根据同学所提出的问题,我们进行小组讨论找到解决方法。
④开展树优良学风的标语,最终投票决定
2.创文明寝室
①提前通知各寝室寝室长,让他们准备自己寝室的展示;
②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;
③展示各个寝室平时的照片;
④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏,从中看出寝室成员的合作情况;
⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现,从中选出班级的文明寝室。
八.活动后期工作
1.团日活动的过程做成ppt
2.召集各位班委进行总结,讨论此次团日活动中的不足之处,并上交团日活动总结。
3.将活动成果发布在班级博客上
九.人员安排
策划及总结:团支书
活动准备:全体班委
活动摄影:宣传委员
博客维护:组织委员
一.活动目的:
为增加同学之间的交流和了解,增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富大学班级文化生活,形成良好的班级文化,提升班级凝聚力。同时,给同学们一个展示自我风采的舞台,让同学们不断成长。
二.活动主题:
音乐点亮青春 歌声唱响未来
三.活动时间:
20xx年xx月xx日下午4点
四.活动地点:
一教1108
五.策划主办班级:
11生本班
六、参赛形式
以寝室为单位进行报名参赛,(因为条件有限,只需轻唱)
七、参赛要求
八.具体活动安排:
宣传阶段:
通过团会宣传本次活动,详细说明关于本次活动的相关安排,让大家积极做好相应准备
准备阶段:
1.确定参赛寝室,并由抽签的方式确定比赛顺序(团会进行)
2.寝室准备好参赛曲目
3.准备奖品
比赛阶段:
1. 开场秀―齐唱班歌(暂定)
2.由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始
3.由主持人介绍讲话
4.由主持人介绍比赛规则及评分标准
5.简单介绍各个寝室的寝室生活―ppt
6.按照抽签的顺序依次进行演唱
7.由评委之一总结这次活动;
8.颁奖仪式
9.收拾教室。
九、评分规则
1. 各寝室开始按参赛次序上台唱歌,每结束一个寝室,评委打分,最高分100分,精确到0.1,其他寝室依次上台开始演唱,比赛结束后公开分数
2. 评分方式:去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。
十、奖项设置:
本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品
十一、经费预算:
本次活动预算(暂定)
十二、未尽事宜,另行通知
一、活动主题
建创意宿舍,优生活环境.
二、活动目的
倡导创意理念,创造个性生活,加强宿舍文明建设,繁荣宿舍文化生活,展现当代大学生的创新意识和团队精神。
三、活动时间:
xx年x月x日―xx年x月x日。
四、活动对象:
所有全日制在校学生宿舍。(包括留学生宿舍、研究生宿舍)
五、活动内容和形式:
(一)参赛方式
1、由校属各学院负责组织,以学生宿舍为单位,在自愿报名的基础上,每个学院推荐x间宿舍参评,推荐截止日期xx年x月x日17:00时。
2、xx校区各校属学院将报名材料报学生管理科进行审核。
3、xx年x月x――x日根据校属学院的所报材料,学生工作部(处)组织评审团分校区对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分。
4、对评审结果进行公示并在闭幕式上对“创意宿舍”获奖者给予表彰奖励。
(二)参赛要求
1、参赛内容
根据校属学院的推荐材料,学生工作部(处)组织评审团对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分时,各宿舍可根据自身情况选择适当创意形式进行展示,如在观摩现场播放ppt等影视材料、制作宣传展板等,时间控制在5分钟以内。
2、评分要求
本次比赛包括“宿舍名设计”、“宿舍风格(性质)设计”、“宿舍环境”评比三部分。各部分分值占总分的20%、50%、30%,最终得分将综合3部分成绩评定:
(1)宿舍名称设计:各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。如“墨雅轩”、“阳光地带”、“击楫阁”、“胜蓝室”、“知行屋”、“修身堂”等。
(2)宿舍风格设计:参赛宿舍须确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的饰物,利用照片、彩带等装饰,定位时要切实根据自己宿舍的情况进行。
(3)宿舍环境评比:主要指宿舍日常卫生状况。该部分通过周五卫生检查结果和宿舍文化月期间校属学院临时随机抽查构成。
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