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第一篇：残疾人活动策划
活动主题：
温暖阳光之家
主办单位：
xx学院青年志愿者协会
协办单位：
残联社区
活动对象：
残联社区的残疾人
活动时间：
20xx年12月3日（星期五）8：00-18：00
活动地点：
残联社区
前期准备：
1、提前一周与当地居委做好充分的沟通工作，就相关的各类事项达成共识，并明确双方的工作与职责；
2、提前一周与服务对象做好沟通工作，并邀请其家人一同参与；
3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导；（待定）
4、完成宣传方案，并着手宣传工作。
5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助；
6、联系并确定表演环节的`表演人员；
7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品；
8、落实校车等各项申请工作；
9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组；
10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解；
11、召开工作人员会议，明确其责任；
12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
活动流程：
一、会场前期准备：
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象，并邀请他们参与趣味运动会；同时各工作人员开始布置趣味运动会会场，做好各项准备工作。（约30分钟）
二、运动会流程：
1、主持人致词并说明游戏规则；（约5分钟）
2、省略（10分钟）
3、省略；（约10分钟）
4、主持人阶段性总结赛果，引出表演（约2分钟）
5、歌曲表演；（约15-20分钟）
6、合作赛-“爱拼才会赢”；（约10分钟）
7、省略（约10分钟）
8、主持人总结赛果，并作简单颁奖。（约10分钟）
三、会后工作：
1、工作人员清理场地，清点我们自己带来的物品；
2、把借用该社区的设施放回原位；
3、志愿者送服务对象回家，并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作
1、志愿者感想交流；
2、与当地居委沟通，获取他们的意见；
3、撰写通讯稿和总结；
4、校内举行项目成果展。
第二篇：残障人士活动策划方案
一、分析
江都为一个三到四级城市，当地人文环境属于内敛型。市场营销方式较为初级，缺乏系统，连续的方案设计，一些营销方案只是当纯为了销售而作，没有体现出规划性。时代影城地处江都繁华街区，整个区域板块主要为服装、化妆品、电器类消费品，并且已经形成商业圈，在消费者中间已有认知度存在。
时代影城，位于乐天马特4楼。因此方策企划的思路是淡化乐天马特卖场的特点，突出时代影城的内涵――时尚、风情，以树立长久特色品牌为目标，充分考虑系统性、规划性等特点，认知导入先行，使得影城的开业行为就可以为后续的经营埋下伏笔。
二、活动目的：
推广时代影城的品牌形象。
三、主题：
时代影城，秀出生活真色彩
四、方案有效期：
20xx年1月、2月、3月（3个月）
五、方案设计思路：
首先“时代”是一个形容词，表现一个人的品位特征，受知面广，容易产生联想。依据品牌营销的采用互动类活动作为连接点，比较容易导入认知意识，使人印象深刻，对品牌的树立有极大的帮助，并可以把影城在开业伊始，就摆在超人一等高度上，使得影城占据无尽的优势。
六、操作方案：
执行目的：将开业庆典，举办的红火热闹，让人印象深刻
执行策略：依据各个部分的重要性分为四块内容，分别为主线活动、辅助活动、促销方案、场景布置
1、主线活动
说明：主线活动为该次策划方案的推广内容，要有连接性和可继承性。
方式：影视达人秀+时代风情代言人评选
――达人秀――
时长：（礼仪）
要点：
a)在1楼寻找场地，设计开放式搭台。
b)活动时间设计在试营业2天（待定）。
c)与专业公司合作，聘请专业模特进行走秀相互减少成本。
d)走秀中间参差歌曲、热舞等表演，
e)主持人主持须注意互动性，让客人参与其中
f)在活动中增加小游戏。
g)需要设备及人员：
设备=》音像（套）、舞台（套）、背景喷绘、布景喷绘、灯光（套）、办公用品（套）
人员=》模特、歌手、舞蹈演员
活动演出安排表：
（礼仪公司）
――代言人评选――
说明：
让消费者参与，代言人的评选，可以吸引针对性的潜在客户前来，在他们中间制造记忆点，并形成口碑效应，对时代影城品牌的长期推广埋下伏笔，并且可以将此评选活动得结果，作为品牌推广的连接点进行操作。
定位：前沿、动人、追求、引领
方案创意：寻找“时代”的代言人
要点：
a)穿上影城工作服
b)活动时间设计在试营业2天（待定）。
c)与专业公司合作，聘请专业模特进行走秀
d)走秀中间参差歌曲、热舞等表演。
e)主持人在中间需要设计一些小的互动游戏，大家喜闻乐见难度不高的，比如竞猜，记忆经典电影台词等
f)影城要支持一些礼品，礼品可以由合作单位提供，市面价值在5――10元。
2、辅助活动：
记台词比赛
单纯的走秀不能吸引互动客户，需要有其他的附加内容相填充，以增加活动的延续性，在考虑到成本等因素后，我们可以推出记台词比赛。
要点：
1、在走秀的场地，设计记台词比赛场，影城提供化妆品等道具，供其使用
2、聘请2名专业的化妆师，为参加要参加现场比赛的客人化妆。
3、获奖者的评选，由观众投票决定。
方式：（礼仪公司）
‘一部电影、一代人的记忆’征文比赛.
要使得活动有连接性，来吸引那些有品位的消费者，光有以上活动还不够，还要考虑活动的外延，要让活动之后依然有人会关注时代影城，这样我们就要设计一个活动可以把这些活动联系起来成为一个系统。
要点：
1、在影城和卖场中设置展示牌，展示那些好的文章。
2、以报纸的形式制作一些DM单，发到卖场里的各个商家，在销售的时候附赠，提升时代影城品牌的层次
3、凡投稿，被采用的一律赠送影城消费卷面值100元
4、设立奖项，由消费者投票评选，
5、评选方式有以下几种：
在影城和卖场的各个角落设计评选箱。
与移动公司的短信部门合作，用短信评选，
设计热线电话评选（电信部门）
与电信和移动部门的合作由具体的分层计划
与爱家乐购网合作，在网络上评选投票。
6、评选结果在报纸上和爱家乐购网公布，参与评选的可以开奖。并通过短信电话和网络留言的方式可以开奖。
方式：（待定）
营销方案：
――――促销――――
在市场运作的行为中，要十分注意促销这个武器，因为“促销活动”是一把双刃剑，促销广度和深度如果控制不好就会伤害自己。目前影城正处于开业期，可以做些促销活动，但是如果太过频繁，就会引起消费者对其的品牌信任度下降。
这次活动我们建议采用礼品促销策略，
策略1：在活动当天，为了吸引人气，可以采用有来就有送的策略，让每一个来影城的消费者都可以有收获，增加他们对于影城品牌的好感，扩大知名度。面值在20元左右的电影体验券。
策略2：凡是有参加现场活动的客户均有影城优惠卷赠送，从而为影城吸引一些较为长期的回头客。面值在25―50元左右
策略3：寻找合作单位（比如酒馆、茶楼、KTV等），在开业期间，凡在影城消费的顾客，可以享受合作单位的优惠卷或者反其道而行。
―――营销策略――
策略1：在开业期间，推出会员卡，但是会员卡必须是收费了，并且决不降价，可以想象一定不会有多少客户签订，但是这样却可以使得该卡具有含金量，每张卡的价钱在xx元左右（待定）
策略2：在影城内的所有商品和服务，必须是保证质量的，在部分区域，设计打分表或意见本，用以树立时代重视品质的形象。
策略3：在影城内部设计3-4个休息点，休息点布置设时尚、旅游类杂志/征文DM单/
影城区域图等等待供客人观看
七、包装
1.在1楼缺少电影海报窗，应放置在明显位置。
2.根据我们初步观察，影城的导视系统还不够健全，在外部缺乏明显的导视系统，在卖场内部，只有走到靠近影城的地段才有导视的出现，对消费者来说，认知比较困难。
3.影城内部得一些品牌氛围还有所欠缺，建议增加一些展架，展示区域。
第三篇：残障人士活动策划方案
东京塔下人群开始散去，大部分人都往增上寺方向走去，看来在日本年轻人看来，这个次序几乎就是跨年默认的节奏啊。由此可见，
“初”这个事儿不仅仅发生在神道教神社，在佛教寺庙里也同样盛行，我比较功利的认为，日本的清真寺应该也不会放弃新年这个大好商机吧？日本人的实用主义就是这么明确。
平日游览东京容易忽略增上寺，因为这个地区的六本木之丘以及东京塔都太过抢眼，不过请给这座东京最重要的佛寺留出一些时间，尤其是在跨年之时。这座庙是德川家族在江户的家庙，曾经为日本净土宗的主要据点，受到德川将军的极力推崇，直到后来日本推行神道教才逐渐丧失了之前不可一世的权威，但时至今日，它依然是东京最古老最重要的佛教寺庙。
被人群从增上寺的侧门几乎是推进院子里，眼前的栏杆里是一团熊熊燃烧的烈火，工作人员正在把前一年信众请走的各种护身符以及寺庙里过时的守护符扔进火里。这么做的大概意思就是把头一年里不好的运势烧掉，新年重新来过，待烧的护符源源不断的被送来堆在一旁，连续烧一晚上也不会停止。不过仔细想想，这个盛行于日本全国的焚烧活动实在是很不环保，看着那一堆堆一人来高的木头护符被扔进火里，真不知道其中有多少原料是来自日本本土的。
夜晚的增上寺其实还是别有一番情调的，这得益于无处不在的东京塔，尤其是大殿与东京塔一老一新交相
辉映的景致，比起单独的东京塔来更能表现出东京的韵味。院子里的人潮几乎是摩肩接踵，然而并不能从这里直接进入大殿参拜，而是要从正门排队，这么一来就彻底打消了我跟着凑凑热闹参拜一下的念头，那队要一直排到马路上还要拐弯出去很多。
在寺庙的院子里有很多比参拜本身更有意思的事，比如自从元旦到来那时开始不断传来的钟声其实是由信众在钟阁里敲奏出来的，当然，要敲钟首先先要排参拜的队伍，然后献上一些费用才能得到这个机会。而
带着大家敲钟的是几位穿着素净和尚，有位戴眼镜的和尚拿着电喇叭喊口号指挥人们敲钟，旁边甚至还有一位看起来德高望重的老僧，他们和市民一起为新年欢欣鼓舞。比起国内很多寺庙里对人们爱搭不理，流里流气的和尚来，日本的僧人更容易和普通人交流，也更贴近世俗生活。值得注意的是，被人们敲打的这座大钟其实也是有着近400年历史的文物，号称为东日本最大的钟，同时也是江户时代的三大名钟之一。
第四篇：残障人士活动策划方案
一、活动目的及意义：通过此次郊外活动让大家感受乡村田野的气息，同时加深同事间相互了解，加强班组之间的联系交流，增进员工间的友谊和感情，提升各班组之间的团结协作和凝聚力，促进和营造和谐的文化氛围。
二、活动主办单位：广西公司
三、活动对象：公司全体成员
四、活动地点：枇杷山庄
五、活动时间：20xx年05月04日
六、活动安排：
（一）、前期准备
1、了解好具体的出行路线，做好踩点工作，与枇杷山庄做好活动的联系。
（二）、中期工作
1、活动注意事项及通知：活动中必须注意人员安全问题，摘枇杷注意蛇、蚊虫的伤害。
2、医疗设备的准备：创可贴，止血、止痛、消炎药、蚊虫花露水等。
3、水的准备：公司提供矿泉水。
4、趣味活动道具准备：场地有半个篮球场宽，有篮球架；可根据活动需要带篮球、羽毛球、跳绳、键子、麻将扑克等道具。
（三）、活动过程
上午09:00公司人员于公司楼下集合,乘车前往XX市XX镇枇杷山庄。全体人员到达XX市XX镇枇杷山庄后，10点开始开展趣味活动，12点在枇杷山庄吃饭，饭后在枇杷山庄自由活动，可以摘枇杷（收费），打牌打麻将（自带）等，15点统一组织乘车回公司。
第五篇：残障人士活动策划方案
活动背景：
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”多读书不但可以提高阅读能力，而且还可以提高写作水平。读书可以让人更加聪明，扩展知识面，使一些不懂的问题多方面地解决。
“图书漂流”,这是一段文明美丽的奇妙之旅，没有借书证，不需要支付押金，也没有阅读期限，读书漂流已经成为最新流行的都市方式了。
9月9日将启动我中心“第一届阅读节”活动，结合此活动，我们清荷工作室将启动“图书漂流”活动。
活动宗旨：分享.信任.传播
活动目标：
1.让每一本书共享，让“知识因传播而美丽”。
2.分享藏书，以书会友，撒播书香，传承文化，掀起读书热潮。
3.达到资源的最佳利用。
活动口号:
漂流书香 漂流知识 漂流美丽
活动对象：
所有教师和所有幼儿
活动时间：
9月12日～12月26日
活动流程:
1.将漂流的图书进行包装
(1)将每本图书封面黏贴“漂流标识”。
（2）每本书的扉页上黏贴 “图书漂流书签”。
（3）在图书的背面贴有“漂友卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的信息填写在卡片上。
2.悬挂、张贴“阅读节”活动的条幅、宣传报等，创设“图书漂流站”（校的设在阅览室一角，组或班级的老师自己创设），营造浓浓的阅读和漂流氛围。
3.在9月13日上午进行“图书漂流”的宣传工作，并向老师发放漂流的图书，以“清荷”和“小荷”为代表。
4.图书漂流进行中
（1）每位老师限领一本漂流书，并且在“漂友卡片”上签下自己的名字和联系方式，要爱护书籍，并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则。
（2）图书漂流后，老师和孩子们可以自行“转漂”（将已经读完的漂流书继续漂流下去，也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。）
（3）每一个参与者都叫漂友，漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归，负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。
4.12月底“停漂”后幼儿园行政根据图书记载的传阅记录，进行一个图书排行榜，并公布于宣传栏，供大家借鉴交流。为中心各园间的图书漂流打基础。
漂流要求：
（一）针对教师：
1.每位成员每月至少读一本书。
2.成员每阅读一本书，必须在每一本书上留下只字片语。可以是对某一句话的，也可以是对整本书的感悟等等。将只字片语直接记在书上（在留言前写上幼儿园名称+名字的缩写，如xtyzqh，请书写字迹端正，避免潦草不清）。
3.班主任组织好班级孩子的图书漂流。可以是班级内、平行班内等。
（二）针对幼儿（家长）
1.每位成员至少推荐一本好书，由班主任统一管理。
2.孩子每周至少一本图书，家长每周至少和孩子共读二小时。
第六篇：残障人士活动策划方案
一、活动主题：
“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。
二、活动背景：
x级同学刚刚进入大学，摆脱“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的窘境，思辨意识不够强烈，对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。
为解决这一问题，促使同学们尽快融入大学，我年级各班委员会特合办此次辩论赛，普及辩论知识，并希望借此营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。
三、活动目的：
普及辩论知识，营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，特举行“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。
四、活动对象：
物理科学与技术学院x级全体学生。
五、活动形式：
一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳，同学们作为听众提出意见、质疑，发表感想。
六、活动时间：
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
七、活动地点：
物理实验楼101阶梯教室。
八、活动内容：
班内选拔赛：
1、各班根据通知安排进行简单测试考评，自行开展辩手选拔工作，最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。
2、组建的4支辩论队进行班级间比赛，最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。
九、活动开展：
（一）、活动前期准备：
1、各班文艺委员负责绘制宣传海报。
2、各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作，普及辩论知识，例举思辨角度，介绍本次辩论的详细规则，充分调动同学们的`积极性（本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习）
3、各班信息委员组织同学们报名，记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息，进行汇总后，制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。
4、各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后，按计划公正公平地进行选拔，务必组建正、反2支各为4人的辩论队。
5、各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。
6、各班班长互相协商组建评委席（一组）和主持人。
7、年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。
8、生活委员负责购买比赛用品。
9、团支书代表借团旗。
（二）、活动期间流程表：
（二）、活动期间流程表：
时间活动内容负责人备注
14：30～14：35点名签到各班劳纪委员缺一不可
14：35～14：50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜
14：50～15：00宣读比赛规则三位宣传委
15：00～16：30正式比赛全体学生
16：30～16：40宣布比赛结果主持人
16：40～17：10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表
17：10～17：20辩论队员合影摄影爱好志愿者
（三）活动后期工作：
1、年级长组织同学还回借用的木桌；
2、各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程（准备阶段、举办阶段）照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。
十、活动准备
物品及开支预算和相关负责人：
活动用具
奖品：笔记本/笔数量8/16
开支预算75（元）负责人
各班生活委员：
长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150（院办借）陈南煜
注：
1、活动用具在院办或学生会处借取，注意登记在册。
2、各项分工由相关负责人找同学协助完成，以提高工作效率。