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一、活动目标
1、努力营造积极向上的、健康的、文明的.校园文化艺术氛围。
2、通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。
3、通过活动促进学校人文发展,全面展示素质教育成果。
二、活动主题:
墨香书画大赛
三、活动时间
20xx年9月28日 参加对象:初中部
四、活动内容
书法、绘画
五、作品要求
1、要求所有参展作品内容积极健康,反应当代青少年学习生活风貌,有一定的思想性。
2、绘画作品为素描、卡通画、国画,或者其他画种。国画作品不小于四尺三开、其他作品不小于4k。
3、书法作品包括:硬笔,软笔两种。硬笔(学校统一提供硬笔专用纸);软笔书法用纸自备,不超过三尺宣纸,字体不限。
4、题目署名等设计要求:绘画类:统一将作品名字、班级和姓名写于作品的反面。书法:书法作品有完整的落款。
5、以班级为单位,根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅作品(绘画、书法),多者不限。
六、具体评比标准办法
1、作品总分为:100分
2、绘画作品:画面内容健康20分,色彩搭配、构图合理40分,设计新颖具有创新意识40分
3、书法作品:作品字体工整、清晰整洁50分,版面设计新颖合理30分,内容健康向上20分
七、比赛奖励方案及时间安排
本次书画展各组设置一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,必须与9月19日(第四周星期三)上交作品,确保本次活动顺利有序进行。
2、班主任要协调美术教师利用美术课对学生进行绘画,保证每幅作品有一定水平。
一、指导思想:
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的`机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆春节校园书画展”。
二、活动主题:树德立志,和谐共进
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间:
20xx年x月x日之前上交作品。
20xx年x月x日展览
四、参展地点:名师厅
五、参展项目:
绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:
1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法:
交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分
二等奖:班级加2分
三等奖:班级加1分
班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:
Xx区实验中学庆春节校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)
Xx区实验中学庆春节校园书画展组委会
一、活动目的:
为传承和发扬中华文化,加强和改进大学生思想文化教育,提高学生综合素质,丰富同学们的大学生活,并对我国古代书画文化有深入的了解和认识,激发同学们对书画文化的热爱,为此,开展系列书法活动,给大家提供一个展示自我的平台。
二、活动名称:
“品味水墨”书画展示及讲座
三、活动主题:
“墨香溢四月,佳书抵万金”
四、活动对象
全院师生
五、活动时间及内容:
分三阶段
第一阶段:4月1日-17日向全校领导、教师和学生发出邀请,征集书画作品,软笔、硬笔皆可,书体不限,纸张要求统一,字迹整洁清晰。
软笔:四尺纸张或三尺纸张
硬笔:A4纸张
第二阶段:4月18日-23日开展书画展览活动。将征集的作品集中展示。
第三阶段:邀请相关专家举办书法讲座,向同学们介绍关于书法方面的.知识,同时请专家点评作品评出奖项。
六、活动遵循的原则
1、作品内容积极向上,体现传统文化
2、以热爱书法,求知探索的心态参加
3、评比公开、公平、公正
七、活动奖励
书法和绘画类各评出一、二、三等奖各一名,并设有创意奖、参与奖,以资鼓励。
主办单位: 学工处、团委
承办单位: 经济管理学院
护理学院
4月2日
为进一步丰富校园生活,展示我校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下:
一、绘画比赛主题:
(任选下列主题之一)
1、环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的`利用、野生动、植物的保护等。
2、描画身边美好的事物、人物、景物等。
3、科学幻想画。
二、具体要求:
1、绘画形式不限,可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。
2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张,特殊纸张学生自备。
3、学生现场完成作品,作品内容健康、积极向上、围绕主题。
三、参赛对象:三到六年级学生,每班限报三名。
四、比赛时间安排:
1、11月1日―26日,为宣传发动及准备阶段。
2、11月29日下午3:50,全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。
五、优秀作品用途:
选择优秀作品校园宣传栏橱窗展览、学校网站。
六、评分标准:
七、奖项设置:
1、分年级设奖,共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。学校颁发奖品奖状。
2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
活动背景:
在我校示范校建设的关键时期,校园文化日益浓厚的背景下,以展示我校师生的书画才能为目的,以活跃校园文化气氛和丰富校园活动为出发点,真正让全校师生融入到和谐的.校园文化气氛中,为示范校建设增姿添彩,弘扬中华民族传统文化。
活动主题:
传承中华文化精髓 展示学生书画魅力
活动目的:
1、弘扬中华文化之精髓,国之精粹,为我校示范校建设添姿增彩。
2、丰富师生课余生活,让学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。
活动时间:
20xx年12月20日至30日
活动对象:
全校热爱书画艺术的师生。
活动筹备:
1、宣传策划:由学生会组织,通过校报、校园广播、海报等途径做宣传活动,请班主任协助做好宣传工作,组织学生参展;同时发放邀请函至校领导和各专业部部长。(12月1日)。
1、收集筛选作品:
截止12月17日,参展作品统一交至校团委保管。
12月18日:美工部教师负责筛选作品。
2、布展工作:
时间:12月19日布置展厅。
地点:(待定)
内容:展区布置、人员分配。(详见布展方案)
3、人员分工:(详见人员配置方案)
宣传工作:教师与学生会共同完成。
收集筛选作品:校团委收集作品,教师代表筛选作品。
布展工作:团委教师代表、书画协会代表、校学生会共同完成。
4、 奖项设置:一等奖,两名;二等奖,四名;三等奖,六名;优秀奖,8名。对获奖作品的作者颁发证书和奖品。
活动开展期间:
(一)书画展开幕式:
1.时间:12月20日8:30
2.地点:(待定)
3.流程:①主持人开始
②请校领导致辞
③请教师代表发言
④学生代表发言
⑤请校领导宣布书画展开幕
⑥邀请嘉宾、老师、学生参观书画展,并展开交流活动
活动结束:
1.展品处理:由学生会协助美工部老师成员,对展出作品进行归纳、 整理。作者捐赠的作品,由团委建档保存。
2.收拾展厅:安排学生会成员进行展厅的清洁、整理工作,并归还展厅钥匙、展会道具等。
3.宣传报道:对本次活动的策划书、活动期间照片、文字等资料进行整理存档。通过校报、海报、广播、简报等方式,进行活动后期的宣传报道工作,扩大影响力。
4.总结工作:在活动相关部门、工作人员间进行活动总结,对活动中的问题予以探讨分析,积累经验,不断改进各方面工作。
职业技术学校委员会
20xx年11月6日