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团活动策划书格式及范文

2024-08-18 00:46:30

千文网小编为你整理了多篇相关的《团活动策划书格式及范文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《团活动策划书格式及范文》。

第一篇:团活动策划书

一、活动主题

成长 青春 追逐 二、活动目的与意义

希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的一班同学”。刚进入大学的大一新生,对大学的新鲜感刚刚过去,很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失,忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动,就是要让同学们重新找回遗失的梦想,并激励他们,珍惜自己的青春,一步步实现自己的梦想! 三、活动形式

班会互动 游戏互动 节目表演。 四、活动时间

20xx年10月16日晚上6:30 至7:30 五、活动地点

第教学楼 六、参加人员

房建14-1班 房建13-4班全体同学

七、活动预测 ;气去面对百舸争游的社会,去挥洒轻的汗水,创造属于我们的`奋斗史!

青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春,永远是美好的”,可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求,都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气 八、活动流程:

1、纪律委员点到 2、活动开展:

①由主持人宣布活动开始,并介绍到场人员 ②纪律委员点到,并将点到结果写在黑板上 ③主持人开场白 ④全体起立唱团歌

⑤团支书介绍本次活动与意义 ⑥进行时政新闻播报 ⑦播放关于青春梦想的PPT

⑧互动,你认为青春是什么颜色?简单用一首歌,几句歌词来形容自己对青春的认识

真心话大冒险

⑨写下自己的梦想,并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗?

⑨吉尼斯表演 ⑩吉他“老男孩”

(11)全体团员起立唱团歌,请组织部干事点评

3、活动后期:活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。 九、承办单位

建工系建筑工程技术20xx-1、20xx-4团支部。 十 、 策划人Xxxxx 十一、负责人 Xxxxxx 十二、注意事项

活动纪律,活动安全。

房建xx团支部 房建xxx团支部

二O一四年十月十日

第二篇:团活动策划书范文

一、指导思想

为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导思想,增进各系部,班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水平的提高。

二、竞赛时间及地点

时间:_年x月初,具体时间以秩序册安排为准。

地点:学校篮球场。

三、参赛对象

_年级男生

四、参赛办法

(1)参赛必须以系部为单位,每系部限报一个队,每队限报队员10-12名,领队、教练各1名。

(2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康。

(3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。

五、竞赛办法

(1)比赛仅为男子组别。

(2)比赛采取淘汰制。

(3)竞赛规则采用《篮球规则》执行。

(4)比赛采用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。

六、决定名次办法

胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)

七、奖项设置及奖励办法

本次比赛录取前四名

八、报名办法

报名截止时间_年x月x日,上交体育组_老师。(报名注意事项:参赛队以系部为单位,认真填写《报名表》,《报名表》请到政教处公共邮箱下载)

九、其他事宜

(一)各队要加强管理,责任到人,特别是要制定安全防范措施,确保万无一失。

(二)各参加学部须在体育组的布置下,以不影响学生课业为原则,根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。

十、未尽事宜,由组委会另行通知

第三篇:活动策划书

一、活动背景

六一儿童节之际,我成指部为全面贯彻我部的宗旨,丰富校园活动,特地组织”阳光支教活动”。一、六一儿童节来临,为让小孩子们度过一个有趣,快乐的节日;二、丰富在校大学生的校外活动,彰显一名文明大学生的优秀素质。三、通过此次活动的组织,有助于提升海口经济学院的知名度,展示我们海口经济学院学子的风采。

二、活动目的及意义

(一)六一儿童节来临,丰富小学生的学习生活,促进小学生更加健康快乐的成长。

(二)增强活动参与者的社交能力,使其成为更加全面的人才,培养当代大学生的优秀品质。

(三)为支教事业增添色彩。

(四)展现海经学子的优秀形象,提升海经的知名度,提高影响力。

三、活动主题

“爱心海经,阳光支教”

“予人玫瑰,手有余香”

四、活动单位

主办方:海口经济学院经贸学院团总支 成才指导部 协办方:海口经济学院经贸学院团总支

赞助商:

五、活动时间

20xx年x月

六、活动地点

海口市美兰区桂林洋小学

七、活动流程

准备:

1、活动组织,准备活动策划书;

2、活动动员,人员分工,主讲,助教;

3、活动用品准备:课本、相机等;

4、活动费用预算;

5、活动前,与校领导协商各项事宜;

6、讲课人员提前准备;

2.实施:

1、提前到达支教小学,安排教室等;

2、组织授课,助教配合;

3、组织与小学生互动,把乐趣带去;

4、活动结束,安排好后续工作;

5、准备相机,拍照留念;

3.总结:

1、总结活动的优点与不足;

2、认真书写活动总结;

八、人员分工安排

成指部各成员协同合作,具体事宜,经商议后再定。具体工作:主讲老师,助教,联系人员等。

九、活动经费及来源

经费申请

十、应急方案

1、本活动属于校外活动,学生须注意安全;

2、各人员服从指挥,不得擅自离队,特殊情况向负责人说明;

3、各人员文明礼貌,注意大学生形象;

4、如遇意外情况,立即与负责人或小学负责人联系; 海口经济学院 团总支成才指导部 20xx年x月

第四篇:团活动策划书

一、活动背景

1.胜利召开第七届团代会代。

二、活动目的及意义

1. 加强对支部团员的社会主义荣辱观教育,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们对学习、工作的积极性。

2. 为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。

3. 在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。

4、 通过开展宣传团的精神,传扬讲文明的优良社会风气的'活动,让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。

三、活动主题:

“团代知识”

四、活动创新点

利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识,并且更加了解团代会的精神。

五、活动时间:

20xx年10月28日

六、活动地点:

各班教室

七、组织单位:

宗合教学组织部

八、活动参与人员:

08、09、艺体,旅游

九、具体活动内容

各班推选一至两名主持人, 各班自己出节目符合主题都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等。

第五篇:团活动策划书

一、活动主题:你编织好了你身边的人际关系网了么

二、活动时间:20xx年5月16日晚19:30~21:00

三、活动地点:教学楼4楼营销10班级教室

四、活动人员:营销10全体人员

五、活动策划:殷佳妮

六、活动承办单位:营销10

七、活动记录者:陈万泉

八、后勤工作人员:钱红侠,叶丙滔,刘美珍,曹莹

九、主持人:殷佳妮

十、活动总负责:闫伦语

十一、活动总协调:陈浩

十二、活动背景:

经历了高考,远离了家人,我们背着行囊相聚在大学。我们学会了自立,明白了在一个陌生的群体中怎样生活。寝室、教室成为了我们重要的活动和学习的场所。在室友之间,老师之间,同学之间,我们应该怎样建立起良好的人际关系呢?让身边的人愿意与你分享他们的快乐,让身边的人愿意对你们吐露心声,让身边的人遇到难处时愿意第一个向你求助。沟通,他能让这一切成为现实。人与人之间心灵的沟通能让我们拉近彼此的距离,建立起心灵深处的桥梁。

十三、前期准备:

(一)明确目的:

大一即将结束,我们将迎来大二。随着相处时间的越来越长,舍友之间的矛盾也越来越多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的.。男女同学的交往以及异班同学的交往也非常的重要。大学期间的友谊是美好的,不要让不理解,不信任等因素影响了我们人际交往关系。所以,我们应该把自己最真的一面展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任,学会自立。

(二)设计活动:

(1)引出主题――组织策划成员讲述一个关于人际交往的小故事,由此引出班会

(2)心理测试――同学们自带纸和笔对照PPT的测试题,与支持人一起互动,并通过测试结果发现自己在人际交往过程中的不足

(3)同学发表感想――同学结合自身发表对主题班会的看法,提出建立良好的人际关系的必备条件

(4)观看视频――了解动物之间是怎样建立友谊的

(5)情景模仿――钱红侠,叶丙滔等同学表演情景剧

(6)漂流球――全班同学匿名写下对自己的要求,或给拿到纸条人的一点建议,让同学挤爆气球并拿出纸条

(7)个人独唱――韦鸿雁《一个像夏天,一个像秋天》

(8)总结性发言

(9)班主任点评

(三)分享与讨论:

通过对今晚的班会,同学讨论学到了什么,并自我总结自己这一学期在班级中的人际关系网如何。

十四、活动总结:

总结班会,大家有新的心得体会。希望大家在以后的2年里,学会沟通、理解、包容、信任,收获知识与能力。

十五、活动结束工作:

活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的记录做好,最后把所有资料整合保存。

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