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中华“慈孝”文化源远流长。父慈子孝,兄友弟恭是中华传统文化的精髓,是家庭和睦的基础、社会和谐的重要组成部分。
一、指导思想和活动目的
为进一步贯彻《安海镇“弘扬传统文化 践行中华孝道”活动方案》的精神,传承和弘扬孝道文化,树立新时期的孝道观念,学校特制定“传承中华文明,弘扬孝道文化”活动方案。
本次活动旨在弘扬中华民族传统美德,结合我校注重德育教育的实际,倡导同学们认知孝道文化,励志践行,充分发挥孝道文化在和谐校园、和谐家庭、和谐社会建设中的'特殊作用,在全校营造“孝行天下”的良好社会氛围,切实把“孝道教育”渗透到教育教学、学生活动等各个环节中去。打造御外“孝道文化”,塑造学生健全人格,积极推进社会主义精神文明道德建设。
二、活动实施的主要内容
(一)宣传工作:
1.向全校所有师生发出“弘扬传统文化 践行中华孝道”的活动倡议,号召人人传承中华文明、践行中华孝道。
2、召开“孝道“主题班会,全面做好思想动员,布置相关德育作业。
3、国旗下讲话以“弘扬孝道文化”为主题
(二)活动开展:
1.读一本孝道文化书籍
每天利用早会组织学生学习《弟子规》或《二十四孝》等关于孝道书籍,让学生了解书中孝的故事,懂得尊老敬老是中华民族的传统美德。
2.四月份开展“行孝道、知感恩”专题讲故事比赛
通过自身所知道的一些敬老爱老的故事来开展讲故事比赛,教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.5月份每位学生给父母写一封信(倾诉感恩之情)并践行“七个一” (即一周七天每天为父母做一件事并主动长期承担一项家务劳动)活动
如:
做一次饭
洗一次碗
洗一次衣服
擦一回地
洗一次脚
捶一捶背揉一揉肩
说一次“我爱你们”并拥抱一次
4.5月份利用校园广播和班级多媒体宣传“最美孝心少年”的感人事迹
5.6月上旬开展“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育活动
召开学生家长会,积极构建学校、家庭、社会三结合德育工作网络,形成教育合力,进一步发挥学校德育的.主导作用。
6.6月中旬开展“百善孝为先”主题班会
让同学们探讨关于孝与善的真谛,并能从中受益。
7.6月下旬写一篇孝道感悟文章
通过读敬老书籍、做敬老好事等,让学生写一篇孝道文章。各班先评出5篇文章参加年级评比,再由年级组评选出5篇优秀文章参加学校评选。分段评出优秀文章若干篇进行奖励,并汇成册。
总结评比表彰
1.班主任对班级开展的孝道文化进行总结,重点是开展的工作,收到的成效,存在的不足,改进的措施。
2.各班评选出5名班级尊老敬老好学生在班内表彰,学校推荐5名校级“尊老敬老好少年”校内表彰。
最终, 通过一系列活动让学生学会感恩,懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人、关注社会,从而以爱心唤醒爱心,换取爱心,传达爱心,使爱得到迁移与升华。让学生养成习惯,形成长效机制。通过孝德实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感。同时,紧密家校联系,促进孩子和父母的有效交流和沟通。
活动背景:
在春风送暖的三月,雷锋精神再次溢满整个校园,一个个感人的故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱。作为为人民服务的代表雷锋的形象已深入人心,他的事迹也在千家万户传唱。2月28日,第九届中国公民道德论坛在京召开,教育部党副书记、副部长杜玉波发言表示,“雷锋精神是公民道德教育历久弥新的生动教材,越来越显示出强大的生命力。青少年学生始终是学雷锋活动的重要主体。为此,经济与管理系团总支、学生分会紧跟时代步伐,贯彻发扬雷锋精神,为了让学子铭记这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,进一步提升本系的品牌形象,为此特举办“春暖三月雷锋”征文大赛,现将本次大赛的有关安排情况如下:
一、活动主题:
“雷锋精神,温暖三月”征文。
二、活动时间:
3月1号~3月12号。
三、征稿对象:
经济与管理系全体同学。
四、征稿要求:
1、作品字数1000字左右,以“雷锋精神,温暖三月”为主题,题目自拟,独立创作文学作品,体裁、风格不限。
2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识,谢绝抄袭。
3.注:来稿注意标明年级、专业、班级、姓名、联系方式。
五、评分标准:
A、新颖性(20分)
B、思想健康深刻(40分)
C、行文语言(30分)
D、结构框架(10分)
六、投稿方式:
各班稿件于规定时间内交给班级学习委员,由班级学习委员收集交到李雅琳处(联系电话:)
七、活动流程策划:
1、宣传:召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作,并组织报名。(3月1日到3月4日)
2、系宣传部海报宣传。
3、投稿时间:3月4号――3月12号
4、审稿时间:3月12号――3月25号;
八、奖项设置:
大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
九、预算:
荣誉证书6x2=20元
一、活动背景:
近年来,老人摔倒无人敢扶话题一直在网络处于高温状态,使孝文化的传播受到有史以来最严峻的挑战。此次湖南省首届大学生孝文化节,我们xx科技大学商学院青年志愿团积极响应,通过弘扬孝化活动,将大学生的爱心,热心,真心聚集到一起,形成一股力量,将我们学校打造成孝文化传播的一道道亮丽窗口,成为孝文化传播的绿色通道。
二、活动主题:
微孝时代的召唤
三、活动时间:
xx
四、活动单位:
xx科技大学商学院青年志愿团&商学院青年志愿者联盟
五、活动地点:
xx科技大学美食广场&电信路口
六、活动目的:
1、结合时代流行元素,弘扬传统孝文化。
2、提高大学生德育水平,促成高校校园文化建设,促进社会老龄事业发展。
3、聚集微小力量,提供微孝平台,组建全国首个大学生孝文化大本营,汇成强势力量,构建强大平台,为中国老龄事业的发展及孝文化的传播打下夯实基础。
4、此活动不仅是对中华民族传统美德的发扬光大,更是对随着当前物质生活的提高,学生越来越薄弱的内在品质的加强。
5、提高当代大学生的行孝意识,给当代大学生提供一个行孝的平台,在实践中不断完善自己,充实自己。
6、扩大我们志愿团的影响力和提高大家的实践能力。
七、活动对象:
xx科技大学全体学生
八、活动准备
1、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确活动内容和分工,确定参加活动的人员人数,交代注意事项,各项工作安排到人。
2、做好详细的人员值班安排。
3、做好宣传工作:制作三张宣传海报,分别张贴在五区、七和八区的商学院公告栏;制作二条宣传横幅,悬挂在人流集中的电信路和美食广场;复印有关孝文化的宣传单,便于宣传。欢迎有爱心的同学踊跃参加此次活动。
4、联系学院新闻报道中心、大学生通讯社等校内媒体,以便在活动开展期间的跟踪报道。
5、备好活动所需设备,包括桌椅、电脑、插线板、音响、院旗、团旗,彩笔等。
6、收集废旧的硬纸板,纸板不能是太厚的.。
7、带好相机,及时做好图文记录,并及时传到群共享。
九、活动流程:
1、宣传孝文化:在电信路口,美食广场摆点宣传,对过往的同学进行有关孝文化的宣传,为同学们讲解行孝的具体行动及方式。同时,志愿者指导同学们折叠千纸鹤,通过自己动手来弘扬孝文化。
2、指尖的微孝短信倡导活动:先由我们志愿者编辑有关呼吁大家用手机行孝的短信发送给周围的同学及朋友,呼吁大家转发该慰问短信,号召同学动动手指给父母长辈发条慰问信息,来表达自己微薄孝心。
3、孝心小创意制作孝心卡片:事先收集废旧的硬纸板,然后由志愿者带上废旧的.硬纸板到附近同学寝室做宣传工作,并倡导邀请他们亲手绘制孝心卡片,最后可将设计比较好的进行张贴。
4、写感恩语录:呼吁引导大家在感恩板上写下自己的感恩的话语,希望他们在写的同时能够思考自己是否在行孝。
5、慰问空巢老人:组织志愿者去敬老院慰问空巢老人,给他们带去关心与帮助,同时也可以挑选一些已经制作好的孝心卡片带去赠送给老人。志愿者也要尽己所能的表演节目,并带动老人参与,为老人的生活带去活力与生机,为他们送去温暖。
十、活动后期:
1、收集并整理关于本次活动的照片与资料。
2、总结活动中存在的不足与缺陷。
3、参加的活动成员就本次活动谈谈自己的想法与意见,认真做好自己对此次活动的总结。
4、不定期的宣传孝文化,深化大家的行孝意识,以便以后活动能够更好地开展。
一、活动主题:
青昱文学社“校园才子(女)”大型征文比赛
二、活动背景:
为了响应学院号召,开展形式多样的校园活动,丰富校园文化生活,全面提高当代大学生的综合素质。
三、活动目的:
为了增强文学社在我院的影响力,提升大家对文学的兴趣和爱好,切实提高大家的文学创作水平,为青昱文学社创造一个团结、活泼的和谐局面。
四、活动时间:
20xx年10月12日―10月27日
五、活动地点:
活动中心前、2C206
六、活动范围:
负责人:王
参与人:全院师生
七、活动设置:
1、赛制:分初赛和决赛,初赛为自由发挥,决赛为现场笔试
2、征文范围:⑴初赛不限主题,不限时间,不限体裁,凡本人原创作品均可;
⑵决赛以“人生若只如初见”为主题,自由发挥,800字以上
3、报名时间、地点:⑴初赛从宣传之日起到10月20日,10月20日专人在活动中心前统一收稿;
⑵决赛在10月24日20:0010:00,地点2C206
4、报名方式:本人携带原创作品在活动中心前登记报名(注:青昱文学社会员均免费参加,非会员须交5元报名费)
5、决赛人数:根据初赛作品数量,确定50人或30人决赛名单,决赛名单10月24日在活动中心前以展板公布
6、初赛评分细则:
7、决赛评分细则:
8、关于初赛评分:⑴时间:10月22日18:00;
⑵地点:2C203;
⑶方式:文学社内部组织评委
9、关于决赛评分:⑴时间:10月27日18:00;
⑵地点:2C20
3⑶方式:由指导老师和文学社评委一起评定
10、奖项设置:⑴本次征文比赛不设一二三等奖,男生组设三个
“校园才子”称号,女生组设三个“校园才女”称号,获奖选手颁发证书和奖金(奖金50元,所有报名费全部作奖金支出);
⑵所有获奖作品均会在《青昱文报》上刊登;
⑶获奖选手名单以展板形式在活动中心前展出
11、颁奖:⑴颁奖时间:11月1日;
⑵颁奖方式:到班颁发
八、活动安排:
1、10月13日早上文学社所有干部全部进班宣传,宣传班级只限大一新生
2、10月12日前宣传部须做好宣传展板和宣传海报,办公室须写好广播稿,展板展出时间为10月12日和13日,广播稿广播时间为12日和13日中午,外联部负责联系其他社团写预祝展板
3、10月20日前,宣传部须做好初赛收稿展板,办公室须写好初赛收稿广播稿,展板展出时间为10月20日,广播稿广播时间为10月20日中午和下午
4、10月20日由活动部负责在活动中心前收稿
5、10月23日的初赛评委由社长团确定名单,初赛审稿由社长团负责
6、10月23日前宣传部须做好决赛名单的展板,办公室须写好决赛广播稿,展板展出时间为10月23日,广播稿广播时间为10月23日中午和下午
7、10月27日的决赛社团评委由名单由社长团确定名单,决赛审稿由社长团负责
8、10月31日前宣传部须做好决赛名单展板,10月31日、11月1日展出,办公室须写好活动圆满结束的广播稿,广播稿广播时间为11月2日中午
9、11月1日晚自习,由社长团负责进班颁奖,进班名单由社长团确定
10、活动结束后活动部须写好活动报道,办公室须写好活动总结,10月20日的收稿现场和10月24日的决赛现场的照片采集工作由办公室负责
九、经费预算:
1、A4纸:0.1×100=10元
2、矿泉水:1×30=30元
3、奖金:50×6=300元
4、打印:0.2×30=6元
5、复印:0.1×50=5元
总计:0.1×100+1×30+50×6+0.
2×30+0.1×50=351元
学生社团联合会青昱文学社
20xx年10月9日
一、指导思想
继承中华民族的传统美德,倡导孝敬父母、尊敬长辈、悌爱兄长的道德风尚,加强青少年思想道德教育、弘扬孝道文化,努力营造孝敬父母,感恩社会的良好社会氛围。
二、活动目的`
通过“弘扬孝道文化,继承传统美德”主题实践活动开展,加强青少年学生的'思想道德教育,构建和谐家庭关系,推动和谐社会建设。进一步加强青少年从小懂得孝敬父母,关心父母生活,关爱父母健康,多与父母谈心交流;使学生懂得尊重他人,发扬尊师重教、尊老爱幼美德;使学生懂得回报社会,自立自强,发奋努力,为社会发展进步贡献力量。
三、活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
各班主任
四、活动时间:
20xx年4月13日――20xx年4月23日
五、活动内容及具体要求
1、读一本孝道文化书籍
利用班队课组织学生读一本敬老书籍,让学生了解孝道文化,懂得尊老敬老是中华民族的传统美德;以与阅读敬老有关的内容办一张手抄报,每班上交3张尊老敬老优秀作品。
2、讲一个孝道经典故事
“行孝道、知感恩”为主题开展一次讲故事比赛,用敬老爱老的故事来教育引导青少年学生。
3、做一件敬老爱老好事
组织开展敬老爱老助老实践,通过开展“我为妈妈洗洗脚、梳梳头”、“我为长辈洗洗脚等活动,培养学生敬老爱老助老的良好道德风尚。
4、写一篇孝道感悟文章
通过读敬老书籍、做敬老好事等,让学生写一篇孝道文章。各班上交5篇优秀作品。
5、出一期孝道文化专刊
出一期敬老爱老专题黑板报。
6、举行一次敬老孝老国旗下讲话
举行升旗仪式讲话,通过升旗讲话教育引导学生弘扬传统美德,做一名尊老敬老助老的好少年。
7、推荐一批优秀亲子教育书籍
向家长和学生推荐孝老爱亲内容的教育经典书籍;
六、活动总要求
1、各年级、各班级要认真组织和落实好该项工作,积极推进活动的开展。充分利用学生会、家长会等会议和活动以及标语、广播等多种形式,开展好孝道文化宣传,做到重点宣传与普及宣传相结合,重大节假日、重大活动,重点宣传;德育课、主题班队课中渗透,在校园内形成尊老敬老、孝敬长辈的良好氛围。
2、各年级、各班级进行“弘扬孝道文化,继承传统美德”主题实践活动扎实有效开展落实完成后,要及时总结;并将相关材料和图片资料上交到学校德育处。
为弘扬我国国学精髓,检验我系学生对国学知识的学习程度,在同学们之间形成学习国学的良好气氛,英语系文体部将举办“我爱学国学”知识竞赛。本次知识竞赛策划如下:
一、活动意义:
为加强我系德育工作,提高同学们学习国学的'兴趣,我系决定在业余时间举办此次名为“我爱学国学”活动。通过学习《弟子规》感受国学的深邃,让同学们学习到做人待事的基本规范,品味其中的人生真谛。
二、活动主题:
拜读老庄走进孔孟让“国学”之花开满校园
三、活动形式:
国学知识竞赛(具体见活动细则)
四、活动时间及地点:
20xx年11月下旬,地点待定。
五、组织部门
河北外院英语系学生会
六、参赛对象:
英语系全体学生
七、报名方式:
各班派出两名参赛选手,两名选手由各班自行选取。最后由班长于11月28之前上报文体部部长。
八、奖项设置:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
河北外院英语系学生会
文体部附:具体活动细则
“我爱学国学”知识竞赛细则
本次知识竞赛流程安排如下:
初赛:
一、环节设置:
第一环节为单选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题,每题答题时间为二十秒,每题6分,答对得分,答错不扣分。
第二环节为多选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题,每题答题时间为三十秒。选出所有正确答案得6分,少选得3分,错选或不选不得分。
第三环节为简答题。共两题。每班任选一题作答,简答时间不得少于三分钟,满分十六分。本次初赛共100分。
二、赛制:
比赛实行淘汰制,比赛积分前六名进入复赛。如出现平分则第三环节得分高者晋级。
复赛:{复赛阶段可以带领亲友团(不超过五人)}:
一、环节设置:
第一环节为问答题,各班派代表选题并作答(其他成员可以补充回答),答题时间为一分钟,每题10为分。
第二环节为个人国学学习心得交流,每队派一名选手准备三分钟国学学习心得(可自己制作PPT)。此环节评委现场打分,现场亮分,满分五十分。
(评分细则:主题鲜明)
二:赛制:
复赛根据积分评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。第二环节将同时评出国学学习优秀个人奖三名。
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