千文网小编为你整理了多篇相关的《美术画展活动策划书(范文二篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《美术画展活动策划书(范文二篇)》。
第一篇：美术画展活动策划方案
活动目标
1、通过参观画展引起幼儿作画的兴趣。
2、让幼儿尝试不同的材料进行作画。
3、通过画展让幼儿讲解作画材料与内容，发展幼儿口语表达能力。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备
1、教室的墙面布置六幅画：
A、树叶粘贴《金鱼图》
B、纸团印画《梅花图》
C、手指印画《大树和鸟》
D、水墨吹画《梅花图》
E、毛线作画《美丽的彩带》
F、图片拼贴《动物音乐会》
2、桌面上摆放各种材料――颜料、水墨、纸团、毛线、吸管、印章、树叶、彩色纸片、旧图片、画报、剪刀、胶水、布等等。
3、木偶（丁当）一个。
活动过程
一、组织教学
1、师：小朋友，今天老师带你们去参观丁当的画展，小朋友，快来，快来。
2、教师带幼儿参观画展，幼儿讨论。（出示木偶）
A、丁当：小朋友好！（丁当好）我要考考小朋友，我是用什么材料来作画的？
B、教师指导幼儿认真观察作品，说说丁当用了什么材料来作画。（教师对幼儿的回答先不加以小结）
二、尝试活动，幼儿用各种材料作画
1、提出尝试问题。
丁当：小朋友，今天我还带了许多毛线、树叶、纸团、印章、吸管、布、颜料、纸片、旧图片、画报、剪刀等等，你们能不能用这些材料做画，也来参加丁当画展。
2、幼儿动手操作，教师巡回指导。
A、幼儿帮助能力差的幼儿共同制作。
B、对制作好的幼儿进行再引导再创作使画面更丰富。
三、幼儿尝试介绍自己的作品
1、师：小朋友真能干，那谁能把自己的作品讲给同伴听。
2、幼儿间相互介绍自己的作品。（教师参与指导，并有意识的指导个别语言表达能力较差的幼儿）
四、参观画展
1、师：小朋友真能干，都创作了自己的作品，我们也来参加丁当画展。
2、师生共同布置“丁当画展”，教师贴上“丁当小画展”报头，幼儿陆续将创作的作品陈列到黑板上及墙面上。
3、教师带领幼儿依次参观作品。
师：这是谁的作品？（幼儿回答）真好，可我不知道这是用什么画的，画了什么，请这位小画家为我们讲一下。
（教师有意识地指出一些构思独特的画面来，幼儿讲解人数，根据画面内容及时间来决定）
五、幼儿随音乐走出教室到其他班级参观画展
活动反思
幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力。
第二篇：书画展活动策划
同学们，就要告别20xx，迎来20xx年元旦了，在过去的一年里，同学们在德智体艺术等方面有了长足的进步，涌现出了很多艺术小天才。我校决定在20xx年12月30日开始举办庆元旦书画展。同学们在新年伊始，让我们饱蘸墨色，通过画笔来挥洒我们的梦想吧，希望我们的`校园在新一年里，更加美丽，更具有艺术的氛围！
一、画展主题
迎新年庆元旦
二、作品内容与规格
1、作品种类：毛笔书法、国画、彩笔画、漫画、剪纸、布贴等以平面展示为主的形式。
2、规格：国画与毛笔书法统一大小为不大于四尺整宣，其它为四开白纸。
三、本次画展要求
1、作品精良，每班提交6幅作品，每位作者只能提交一幅。级部汇总好作品，并提交电子报名表（各项目填全）到本级部平台即可。
2、布展。入选作品将在校园展出。
3、交作品时间：20xx年12月26日截止
4、展览地点：学校操场周围。
5、展览时间：20xx年12月30日――20xx年元月10日
6、初一初二年级必须参加，初三自愿参加。
四、奖励
设一等奖10人，二等奖15人，三等奖25人。入选奖若干。入选和获奖人数最多班级设2个优秀班级奖。初一初二参照学校艺术活动奖励制度给相应班级和学生加分。初三只奖励学生，班级不加分。