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班级活动团建策划书

2024-08-01 18:46:30

千文网小编为你整理了多篇相关的《班级活动团建策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班级活动团建策划书》。

第一篇:班级团建活动策划书

(一)、活动引言:

为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展"同窗之谊"的班级活动。

(二)、活动目的:

来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。

(三)、活动对象:

化学化工系xx级制药工程二班全体学生。

(四)、活动时间:

三月二十九日晚。

(五)、活动地点:

理科楼513。

(六)、活动流程策划:

一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。

二、具体活动:

1.一定的.歌曲节目。

2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。

3、同学之间互换礼物。

4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。

第二篇:户外团建活动策划方案

一、活动主题:

  户外拓展活动

二、活动目的:

  开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活,培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力。

三、活动意义:

  通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与交流,丰富了学生记者的校园生活,提高了大学生记者的综合素质。

四、活动时间:

  20xx年10月24日

五、活动地点:

  户外(风云岭)

六、主持人:

  谭xx、谢xx、陈xx

七、参与人员:

  南洋院报09学生记者和10见习学生记者

八、活动策划书:

  谭xx、谢xx、陈xx

九、前期工作:

  1、通知并统记欲参加人员;

  2、订好包车,解决交通问题

十、活动流程:

  参加活动的全体成员一同登上风云岭,在亭里小憩一会儿后进行互动游戏

  1、 心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡 游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的.成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

  游戏意义:锻炼学生记者的反应能力

  2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。

  游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮比赛3组,先到目的地的胜出。

  道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)

  游戏意义:培养成员之间的团队精神

  3、圈圈报数。

  游戏规则:所有人围成一个大圆圈,主持人站中间,由主持人进行随意的报数,如:主持人报5,那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起,缺人或多人者则输,输者要进行表演

  游戏意义:考验成员的应变能力

  4、拔河。

  游戏规则:以组为单位,单数组与双数组进行pk,主持人喊开始后,哪方被拉越过防线则输。以此类推,最后评出终极拔河胜利组

  道具:拔河绳

  活动意义:增强成员间的合作精神

  5、对歌与拉歌。

  游戏规则:全体成员分成2或3组对坐拉歌

  6、兔子舞。

  游戏规则:全体成员手搭前一人肩膀,跟着音乐节奏跳起来

  道具:旷音器

  7、猜数令

  游戏规则:全体成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始报数,当有人报到含有7或7的`倍数的则喊“过”,反应慢者或报错者则须接受惩罚

  游戏意义:考验学生记者的反应能力。

  8、背对背抱球。

  游戏规则:以组为单位,每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下,以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力,以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起。

  道具:气球(尽量买厚一点的,防止易爆)

  游戏意义:活跃现场气氛

十一、活动中应注意的问题及细节

  1)在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动

  2)在活动中要注意安全

  3)10级的要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动

十二、活动结束

  1、清理活动现场

  2、解决回校问题

第三篇:班级团建活动策划方案最新

一、指导思想

全面贯彻落实《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章,培养学生高尚的道德品质,养成良好的行为习惯,营造健康、文明向上的学习和生活环境,进一步促进我校良好校风的形成。充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性,科学、客观、公正地评估每位班主任的工作。

二、活动目的

以开展星级班集体的创建评选活动为载体,创新班级管理思路,努力构建班级特色文化,加强班级管理和学生德育常规,培养学生的集体荣誉感、责任感和团队精神,通过创建评比活动,促进良好班风、校风的形成,增强德育实效性。

三、成立领导活动小组

为使本次活动能正常、有效地开展,做到组织落实、内容落实,措施落实。特成立活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

四、创建项目

为全面考核班级的建设状况和班主任的工作实绩,班集体建设考核共设有10条项目:

1、校纪校风(20分)2、校容校貌(10分)3、班风学风(20分)

4、班容班貌(10分)5、仪容仪表(15分)6、宿舍内务(10分)

7、课间操(10分)8、眼保健操(5分)9、加分项目

五、奖惩方法

1、每周一评分一公布,四周一总结一评选,总分达380分为该四周所在月的星级班集体。

六、具体考评细则

1、校纪校风(20分)

(1)有夜不归宿现象的,1人次扣1分。

(2)有破坏公务现象的,1人次扣1分。

(3)有充电现象的,每发现1个充电器扣1分。

(4)有作弊现象的,1人次扣1分。

(5)有在校园教学区里使用手机,1人次扣1分。

(6)值周教师和行政领导发现迟到、穿着校服不规范、发式不规范、校卡佩戴不规范,1人次扣1分。

(7)有其他违反学校管理制度的,视情况酌情扣分。

2、校容校貌(10分)

由学生会成立检查小组,负责天天检查各班包干的公地清洁区。

3、班风学风(20分)

(1)尊师守纪:尊重老师劳动,听从老师教导,见面主动问好,遵守学校规章制度(5分)。

(2)热爱集体:班集体进取心强,课室内外整洁,积极完成学校各项任务(5分)。没有及时完成学校任务每次该项扣0.5分,没及时上交材料每次该项扣0.5分。

(3)勤奋学习:不迟到、不早退,上课专心听讲,自习课能遵守课堂纪律,独立思考,刻苦钻研(5分)。每迟到1人次在该项扣0.5分,自习课和晚自修有人讲话每发现1次该项扣0.5分。

(4)文明道德:集合做到快、静、齐,课间不追逐打闹,不起哄、不喝倒彩(5分)。有起哄、喝倒彩每发现1次扣0.5分。

4、班容班貌(10分)

(1)课室天花板、光管、风扇、门窗等无蜘蛛网、无灰尘、墙上无鞋印、球印、污迹,窗帘整洁(2.5分)。

(2)桌椅摆放整齐,桌面整洁,不堆放书籍资料(2.5分)。

(3)清洁工具放入工具房里,课室有垃圾箩,墙上不乱贴东西,保持课室、走廊清洁(2.5分)。

(4)班负责清洁的`级组室、楼梯(梯间)保持清洁(2.5分)。

5、仪容仪表(15分)

(1)校服(5分),没有按以下要求穿着校服1人次扣0.5分。

星期一到星期六的白天要求穿着校服,只有在周日才可以着便装或在温度低于10摄氏度的日子在校服外穿着便服。

对便装的类型有以下的要求:

男女生:在教学区不许穿运动背心、运动短裤。不许穿带洞的和裤腿下端带条的牛仔裤,不许穿着与学生身份不相符的服装。

女生:不许穿低领衫、吊带衫、露背衫、露脐装、超短裙、

(2)发式(5分),没有按以下要求1人次扣0.5分。

总体规定:不染发、不烫发、不拉直发、不留奇发。

男生:寸头、不留鬓角、不留碎尾。

女生:提倡短发的前面留海不超过眼眉,后面的头发不超过衣领下沿。留长发的女同学一定要扎成马尾辫。

(3)校卡(5分),没有按以下要求佩戴校卡1人次扣0.5分。

①爱护校卡,保持校卡整洁,不得涂污校卡或对校卡内容作任何增减。校卡要在规定位置贴好相片(1寸彩照),不得在校卡上乱涂乱画,不准贴卡通画。

②佩戴校卡必须规范,一律佩戴于左胸前。校卡要用透明带夹子的校卡套套紧,校卡自然夹在左衣领的边缘。

③在校园内和到校外参加集体活动必须佩戴校卡。

6、宿舍内务(10分),参照学校内务评分。

7、课间操(10分),参照学校课间操评分。

8、眼保健操(5分),参照学校眼保健操评分。

9、加分项目

(1)拾金不昧者,情况属实,加1分。

(2)检举违规、违纪和违法行为(包括破坏公物、抽烟、喝酒、乱丢垃圾等一切违规违纪行为)者,经查证属实的,加1分,且对检举同学保密保护。

(3)在月考、期中考试、期末考试在平衡班中名列前茅的班级适当加分。

(4)在学校的主题教育中,表现突出的班级给与适当加分。

第四篇:班级团建活动方案

一:活动背景:

四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的.阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们金融Qxx31班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

二:活动目标:

1.我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我;

2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊;

3.展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游活动。

三:活动主题:

领略自然风光,凝聚班级力量

四:活动时间:

20xx年4月8日(星期日)

五:活动地点:

xx东湖落雁岛

六:策划主办方:

金融Qxx31班全体班委。(此次活动由舒伊充当导游!)

七:经费预算:

门票:30元每人(36人和辅导员)

车费(租校车):500元

食物+饮水:1000元

合计:2920元

八:当天活动安排:

1)、4月8日上午7:40全体人员在北大门集合,班委清点人数,人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛,注意确保各人员安全;

2)、在前往景点的途中,宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项;

3)、抵达景区后在导游的带领下游览景区,同时参与景区的高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目;

4)、中午12:00准备午餐,以组为单位进行自助烧烤;

5)、下午1:30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动;

6)、下午3:00统一在景区门口集合,由生活委员清点人数,人员到齐后统一乘校车返校。

九:注意事项:

1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿,在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏;

2)班委提醒同学们不要私自离队,一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人;

3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食,注意饮食卫生;

4)全班成员分为6组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

5)注意言行,作为湖北经济学院管理技术学院的学生,外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突;

6)为了确保本次春游活动安全进行,须有两名党员随班同行,协助班委开展工作。

第五篇:班级团建活动方案

【活动地点】

乐清阳光少年拓展基地

【集合时间】

以通知为主

【集合地点】

以通知为主

【报名费用】

一团一议

【费用包括】

正规旅游大巴车、中餐(烧烤)门票、保险、组织费、道具费、音响等

【参考行程】

初步行程安排如下,当天可能根据时间情况调整

早上7:30集合,8点准时出发

约9:00到达乐清阳光少年实践教育拓展基地,在基地内进行团建活动。为益于员工身心健康,锻炼大家的身体素质,提高团队的凝聚力,加强员工的沟通与交流,丰富员工的业余文化生活,培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

【团建活动内容】

一、组织人员分工

1、指挥员

2、裁判员

3、培训师

二、团队比赛

1、破冰活动

时间:20分钟

活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的`工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动内容:

1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2―2。5米,选一位队员站在中央。

2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫??(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”

3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。

4、建议小组中的每位成员都来试一试。

5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。

2、无敌风火轮

(1)项目类型:团队协作竞技型

(2)道具要求:报纸、胶带

(3)场地要求:一片空旷的大场地

(4)游戏时间:10分钟左右

(5)详细游戏玩法:12―15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

(6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

3、齐眉棍

游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

4、坐地起身

(1)项目类型:团队合作型

(2)道具要求:无需其他道具

(3)场地要求:空旷的场地一块

三、项目时间:20分钟―30分钟

四、详细游戏规则:

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的'坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

五、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

第六篇:班级团建活动策划书

一、活动项目:

户外春游

二、活动主办单位:

xx科技职业学校

三、活动时间、地点:

4月18日上午(周六);xx县郊外平野。

四、活动分组:

要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。

五、活动宗旨:

我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

六、活动安全与文明:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

七、春游注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。

八、活动比赛内容及方案:

a、乒乓球运输队

本项参赛人数:10人

比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。

比赛时长:5分钟/组

计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个

比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;

然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。

b、同穿“一双鞋”

本项参赛人数:8人

比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。

比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

c、“kappak”搬球

本项参赛人数:10人

比赛道具:篮球5个(学校准备)。

比赛方法:每组分5小组(两个同学为一小组);背靠背把球夹在中间,从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

d、草原移民

本项参赛人数:全组成员

比赛道具:长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋(学校准备)、红旗一面。

比赛方法:首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈;然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线,然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上,取得红旗方可。按计时方式评比;分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。

裁判员:杨老师

计时、计分员:团委会(可与他人协调)。

注:1、不要着急比赛完后还有寻宝活动啊!

2、本次活动比赛;纳入班级评比。取前两名;第一名加班集分50分、第二名加班级分30分;另班级组织纪律优的班级加20分。

九、活动保障成员组:

总指挥:xx

安全:xx、xx、xx、体育部后勤:xx、xx、生活部、卫生部

医疗:xx、xx、xx、

参加人员:全校师生

活动时间:20xx年4月19日,上午8:30出发。下午15:00回校

活动内容:放风筝比赛,远足xx寺

活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的'季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

活动中可能出现的问题和应急措施,如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

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