千文网小编为你整理了多篇相关的《教育策划书的活动目的》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《教育策划书的活动目的》。
第一篇：活动策划书
为了在暑期维系校园用户，现要求全市以“x-x月假期漫游免费”、“发短信送话费”为核心在校园市场开展维系活动，活动要求如下：
一、维系目标
x-x月校园套餐拍照活跃用户累计流失率低于xx%。拍照活跃用户定义：x月校园套餐活跃用户。
二、维系活动
(一)存费送费
1、存xx送xx元，首月到帐xx元，可用于冲减全部费用，赠送xx元分x个月到帐，每月到帐x元，不可冲减国际漫游费，信息费。
2、存xx送xx元，首月到帐xx元，可用于冲减全部费用，赠送xx元分xx个月到帐，每月到帐x元，不可冲减国际漫游费，信息费。
(二)暑假漫游包优惠活动
参加活动(一)的用户可以叠加享受请做好宣传IT按照时间点完成配置
1.暑假漫游包：x-x月期间，针对全网校园套餐用户免费提供“暑假漫游包”，用户在全国(不含台港澳)漫游地拨打本地、长途电话和接听电话，均按照x元/分钟的标准计费。
2.活动期限：x月x日-x月x日开通暑假漫游包功能，漫游包有效期为x月x日-x月x日。系统对所有校园套餐增设“暑假漫游包”、在活动初开启和在活动结束时取消订购关系。默认开通，无须用户申请。
3.宣传方式：主要通过一对一短信方式向目标用户推送宣传。短信语：暑期特权大派送!xx校园用户x月全国漫游直降至x元/分钟，无须申请，假期即享!还可订购两城一家、全国漫游包享受在家乡地、全国被叫免费优惠!
4.与校园套餐励志卡的两城一家漫游包、全国漫游包不互斥。两城一家漫游包、全国漫游可选包执行套餐原定政策，在20xx年x月份生效。用户仍可订购这2个包，分别享受在漫游地、全国接听免费的优惠。
5、xx本地用户x月x日起-x月x日校园套餐新励志卡A、B套餐用户，在x-x月将套餐内赠送的通话分钟数扩大到xx本地，无须申请，假期即享!在活动初开启和在活动结束时取消订购关系。默认开通，无须用户申请。
6、存费送费活动的校园用户可以参加全省抽奖赠送20xx“爱音乐翼起来”xx歌友会门票，赠送抽奖门票。x月x日起至x月x日天天抽奖。
(二)假期xx元国内岔打：校园套餐用户x月分别预存xx元，可享受畅打xx元的超级优惠。
1、参加20xx年及未到期校园营销线下政策保底消费高于xx元的用户需补存差额部分。
2、同时赠送20xx年x月两个月全国漫游包。
3、预存费用和赠费仅限移动语音业务，不能冲抵信息费和国际长漫费，赠送的话费限当月使用不结转。
三、发短信送话费抽大奖活动
活动一：发短信送话费
活动时间：x月x日至x月x日。
[emailprotected]，即可获赠x元话费!活动期间，话费仅赠送x次，话费不能冲抵信息费和国际及港澳台长途和漫游费。仅收取发送短信通信费x元/条。
活动说明：
1、仅限校园套餐用户可获赠话费、参加抽大奖。
2、活动一的短信无限定格式，内容要求围绕分享暑假乐享经验。活动期间短信可无限次发送，话费仅赠送x次。
3、活动二中只有短信方式发布到微博的用户才可以参加抽奖。各次抽奖前发送短信参与次数越多，抽奖机会越大。
4、活动一、二的内容和抽奖结果将发布在xxxx官方微博“xx”和xxxx网上营业厅。
第二篇：安全教育活动策划书
活动目标：
1、引导学生爱护公物，关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识，从而激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境。
2、在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，积极投入到一些力所能及的环保活动中去。
3、在活动中培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力及相互间的协作意识。
活动准备：
1、活动前分小组开展调查活动，了解校园环保情况。
2、卡纸、画笔等。
活动过程：
一、情境导入，激发情感。
1、情景一：健康美丽的地球妈妈。
俞：同学们，让我们欢迎美丽的地球妈妈来做客。
音乐起，地球妈妈(王老师)出场，小白兔(同学1)、小鸟(同学2)、花草(同学3)、人(同学4)等出场，围着地球妈妈快乐地转来转去，地球妈妈骄傲地向大家介绍自己和自己的孩子。(介绍完毕后说：孩子们，让我们一起去游戏吧。退下)
2、情景二：小品《地球妈妈生病了》
方：地球妈妈本来非常健康美丽，可是，由于人类的破坏，地球妈妈病了。请看一段录像：
(1)导入：播放地球环境恶化的录像，出示图片“地球妈妈生病了!”(地球妈妈上。)
(2)小品：地球妈妈捂着肚子痛苦地出场，诉说自己的病痛，请宇宙医生(李老师)给她看病，最后找到病症的根源人类的活动。地球妈妈向她的孩子人类发出求救的呼声。(具体内容见附件)
俞：同学们，看了刚才的录像和小品，你有什么感受呢?(请大家谈感受。)
方：同学们，为了让我们的家园环境不再受到破坏，让我们的生活变得越来越美好，我们必须行动起来，为保护家园环境做出我们应有的贡献!让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧(出示课件，大家齐读：“爱护家园从我做起”。)
二、保护校园环境活动
俞：我们的校园环境优美，像个美丽的公园，我们大家要懂得自觉爱护校园环境。现在请大家跟我一起念拍手歌：
你拍一，我拍一，爱护环境我第一。
你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。
你拍三，我拍三，走路绕行花园边。
你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。
你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。
你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。
你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家!靠大家!
方：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起“的创建环保校园行动：倡议书
亲爱的老师、同学：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，自觉爱护校园内的花草树木。
二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物;
三、每天做好扫除工作，不随地吐痰，不乱扔垃圾，并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉;让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境小卫士!
三、推进环保社会活动
地球妈妈(王老师)：孩子们，看到你们的校园环境变好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些?
(学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)
地球妈妈：呜呜是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜(退下)
俞：地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她，好吗?(其余生答：好!)请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢?
(学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)
方：下面，就让我们分小组设计环保标语吧。(各小组把标语写在卡纸上。)
请大家在设计好的环保标语上签名，并把写好的标语贴在这块KT板上。
俞：现在，我们的环保标语全都贴在这块KT板上，成了一块环保标牌，现在，就让我们来当一当小小环保宣传员，让我们一起到校园中请老师和同学们加入到我们的环保行列中来吧。(组织同学们排好队伍，抬着标语牌到各个办公室和教室宣传，并请他们签名。)
第三篇：活动策划书
一、活动主题：
“8.14”――XX班生日快乐
二、活动理念：
XX年XX月XX日，是XX班建班日，班级生日主题活动策划书。即XX年“8.14”精彩活动后，XX年“8.14”又拉开了帷幕。我们希望，在这个特殊的日子，XX班的大家庭能再次相聚，一起庆祝我们的第二个生日，一起渡过美好的一天!
三、活动时间：
xx年8月14日10：00~不定
四、活动集合地点：
XXXX
五、活动人员：
xx大学xx专业xx届xx班有效成员
六、活动内容：
1)12日、13日发布通知，由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票，每人带好xx大学学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数，提前买好团体门票。
2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)集合，我们会提前购买好门票，人到齐就可以进馆参观，所以请参与的同学务必准时集合。
3)游馆完，分散自由活动。
4)16：00~16：30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久，鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味，我们选择了味千。等下几次，我们打工赚钱了，我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解!)
5)由于晚饭时间早，不急着宿舍的同学，愿意的可以组队tom熊或者夜游黄浦江。
七、注意事项：
1)每人带好自己的某某大学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。
2)此次活动，就集体项目预计人均100元，自由活动费自理。
3)中饭及下午自由活动自定，范围不定，愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学，准时到就ok了。
4)请大家准时集合，注意自己的财产、人身安全。
5)此次活动由xx班班委会策划组织安排，有任何问题请及时与班长和团支书联系!
6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我！
第四篇：活动策划书
活动目的
暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次“班级活动我做主”活动。
活动形式
各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式)，到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论，并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案，作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，希望大家积极参与进来。
活动时间
暑假期间至开学出换届竞选前。
活动细则
1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动;
2.班级活动的形式不限，但是要具有可行性和安全性;
3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx-xx或者开学初用U盘拷给我;
4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案，并对各方案过目，作为验收;
5.召开小班会大家讨论投票，得出最佳方案;
6.为了提高参与的积极性，凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。
活动主题
秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。
活动目的
全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。
活动时间
20xx年11月14日(若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六)
活动流程
全班上午八点集合完毕，(与校门口)，再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
第五篇：安全教育活动策划书
活动主题：平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节
活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全
事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。
活动目的：1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。
活动时间：20xx年10月29--11月19日
活动地点：阶梯一教室
活动对象：成都大学医护学院全体学生
主办单位：成都大学医护学院院学生会
承办单位：院学生会安全部
活动内容：
一、初赛活动流程：
由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程：
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。
比赛口号：
当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为20分。
必答题环节
选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒）
抢答题：
本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题：
此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。
奖项设置：
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价（元）总计（元）
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
水一件2222
气球、彩纸、彩带30
意外状况：① 学们参与积极性不高
② 过程出现混乱
③ 为学院其他事延误竞赛时间
应对措施：① 起现场混乱者取消参赛资格
② 为设备不完善比赛过程中出现差错，故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式
③ 量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突
预期效果：顺利完成这次知识竞赛，丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升，同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。
成都大学医护学院学生会安全部
20xx年10月19日
第六篇：活动策划书
一、主办单位：
贵阳市乌当区政府
二、活动时间：
三、参加人员：
四、活动地点：
贵阳市乌当区盘龙山省级森林公园
五、活动组委会：
总活动策划组：
现场组：
安全保卫组：
医疗护卫主：
裁判组：
六、活动细则：
（一）集合地点：盘龙山森林公园万米云梯入口处。
（二）活动方式：“过五关，斩六将”，以团队为单位，分成机关队，自由组合队（具体多少队由组委会决定），开展智能冲关趣味式登山活动。参赛队必须通过团队协作努力，通过“寻找装备”“逃出迷宫”“铁锁攀岩”“愚公搬运”“芝麻开门”五个关口任务。活动中通过装备中的道具对竞争队进行阻击，也叫做“斩六将”。参数队必须依据游戏规则，最终抢先到达游戏目的地的团队为优胜者。名次的排名以对旗排列的先后顺序为准。若需通关，必须依靠体力、智力、耐力、团队协作能力等综合能力的使用。凡取得通关签章的，即为过关。
（三）活动规则：
1、五关
（1）寻找装备
装备主要有：景区地图，通关钥匙（只有在相应的关卡才能使用），饮料和干粮（全程的能量补给），通关宝典(相应的关口才能)，对讲机（用于队员联络，情报监听），通关碟文（但凡每通过一关时，有关主签盖过关章，最终芝麻开门将对其进行验证），求助电话薄（一般不能拨打，除非放弃游戏），“斩六将”阻击道具（象棋、围棋、扑克、骰子等）。
（2）逃出迷宫
本关是万里云梯的第二关。有一个进口，一个出口。参赛队必须全队通过方能取得通关盖章。通过此关可以借助通关宝典来完成，也可以硬闯本关。（本关通关宝典所能提示的只能是通关地图的位置，需要团队协助才能完成。）
（3）铁锁攀岩
本关是第三关，场景为以个比较高的大树或者是陡坡，其上可设为通关签章点，参赛者必须通过指定路径全数到达其地，取得签章，方可过关，本关只能由一个团队单过，若遇到两支队伍同时到达，则可以由两支队伍通过阻击道具进行阻击，胜出者率先通关。
（4）愚公搬运
本关为第四关，是一个体能大挑战的关卡。参赛队通过通关宝典提示，找到道具，道具为负重包袱。所有的.包袱可以由队员自行分配重量。直到本队所有的队员尽数到达下一关取得通关签章后方能卸下其包袱。
本关可以使用阻击道具。
（5）芝麻开门
本关为最后的关卡，有一铁门，必须要特殊道具才能将铁门打开，本关必须通过寻宝，才能得到所需要的道具。从而打开铁门将其队旗插于威风台。以此完成任务活动，方能获得胜利。本关可以使用阻击道具。
（6）“斩六将”阻击道具的使用，可以每隔10分钟使用一次。若在活动中，对手在10分钟内尚为完成任务，则可以向对方再次提出挑战。若遇到几队人同时冲关，则需要通过联盟阻击，如有多对人到达关前，则可以自由组合成两队，进行阻击。待阻击完成后又在其内部进行阻击。但凡对手已经在进行冲关时，不可以对其使用阻击冲关道具。
七、其他人员安排：
医务组：为预防登山活动中的突发事件，需要安排医务人员在各段要地。
后勤组：
1.比赛前每人人发统一服装及矿泉水。
2.比赛中工作人员带足适量药品和用品，以备不时之需。
八：注意事项：
1、为了使整个活动更加具有组织性，参赛队员必须穿戴统一制作的文化衫、文化帽参加比赛，这样在行进途中可以很好的认出本队人员，避免人员走失。
2、每个队的领队个分发一面印有活动参赛队标志的旗子。
3、登山时，速度一定要根据自身条件自我掌握，并注意中途休息。如果发现胸闷、头晕、眼睛发黑，要马上停下来休息。比赛要量力而行，如发现体力不支或下降，难以承受时，不要勉强向前，原地休息，并拨打求助电话通知组委会工作人员。
4、所有员工务必按照登山路线前进。
5、员工要严格遵守景区的管理规则，爱护景区环境，服从组织者的安排，注意登山安全。
九、奖项设置：
1、冠军奖：颁发获奖证书，奖品待定。
2、亚军奖：颁发获奖证书，奖品待定。
3、季军奖：颁发获奖证书，奖品待定。
4、最佳协作团队奖：颁发获奖证书，奖品待定。
5、最佳组织奖：颁发获奖证书，奖品待定。
6、最佳组织奖：颁发获奖证书，奖品待定。
十、开幕式程序
1、开幕前准备分发各队队服及其其他：
2、领导开幕致辞
3、领导宣布开幕并按动开幕大门
4、参赛队员进入活动区域
5、活动开始
十一、气氛营造
1、开幕式会场
2、活动现场制作彩旗
3、活动开幕会场制作空飘8个，大型拱门3-5个，音响设备，活动开幕式背景喷绘。
4、景区道路制作赞助商旗帜
5、活动终点站制作威风台供参赛队悬挂旗帜。并准备获胜礼花。
6、活动终点站制作空飘8个，大型拱门及宣传背景。
十二、硬件规划
1、开幕式所用电子开启大门及其开幕式舞台。
2、装备存放点。
3、迷宫阵，用原木制作，面积为2000―5000平米
4、铁索塔，可以以大树，斜坡为基点，制作大型攀岩网。
5、负重体育用品
6、威风台及芝麻开门封闭围墙。
推荐专题： 学校安全教育活动总结 安全教育活动总结 教育策划书的活动目的