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班级团建活动策划书

2024-08-01 18:40:29

千文网小编为你整理了多篇相关的《班级团建活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班级团建活动策划书》。

第一篇:班级团建活动策划书

一、活动背景:

故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我们为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我们走到了生命的尽头,我们依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

二、活动目的:

1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强同学们的'凝聚力。

2、通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

3、同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

三、活动时间:

20xx年4月

四、活动地点:

待定

五、策划主办单位:

11会计4班

六、参加人员:

领导、老师、师兄师姐、会计4班全体同学

七、表演者:

八、前期准备工作:

1、联系多媒体小组,借好麦克风等设备;准备电脑一台,用于ppt展示,并准备好有关ppt;联系好表演者,组织表演。

2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。

3、联系好教室。

4、简单布置一下教室,准备点饮料。

5、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt及解说词。

6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评,选出优秀奖等。

7、宣传委员做好记录和拍摄。

8、设计奖状。

9、寻找背景音乐。

九、经费(具体待定):

1、水、饮料等。

2、奖状打樱

十、活动流程:

十一、后期工作:

1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。

2、参加人员组上交活动感想,策划者写好活动总结。

3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

十二、注意事项:

1、素拓委员活动开始前清点人数,登记好出勤率。

2、组织委员组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

第二篇:团建烧烤活动策划方案

一、活动背景:

  秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学们的友谊和集体荣誉感。

二、活动主题:

  丰富我们的大学生活

三、活动目的及意义:

  大学,是一个充满青春和活力的`激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院劳动部成员一起参与,可以加强干事之间的交流和沟通,让彼此的感情得以升华;从而促进集体的团结协作增加部门集体荣誉感。

四、活动时间

  20xx年xx月xx日星期日

五、活动地点

  瑶湖旁

六、策划组织部门:

  院劳动部

七、参与人员

  院劳动部全体成员

八、组织方式:

  全体成员共分成6个小组,各小组在学院S楼下集合,分组乘公交车至目的地。

九、具体组织安排

  1、召开部门例会共同讨论活动形式

  2、做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;

  3、活动中主要由办公室小组对活动过程进行拍照记录

  4、做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

  5、购买活动相关所需物品;

  6、后期工作:

  (1)召开部门例会,做好本次活动总结;

  (2)结算此次活动经费,并在例会上公布;

  (3)拍照负责人负责把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。

十、具体活动流程安排:

  1、召开部门例会,商定外出活动事宜;

  2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

  3、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;

  4、准备会餐食物,拍照留影;

  5、会餐结束后,组织清理活动场地;

  6、清理完后,组织大家观赏瑶湖风景,拍照留念;

  7、组织大家安全返校。

十一、活动时间安排:

  具体如下:

  1、集合时间:20xx年xx月x日上午7:30(星期六)

  2、出发时间:8:00

  3、到达时间:8:30

  4、现场活动时间:9:00―15:00

  5、返校时间:15:00

  6、到校时间:15:30

  集合地点:学院门口

十二、具体人员安排:

  1、活动总负责人:xxx

  2、财务统计人员:xxx

  3、踩点人员:xxx

  4、采购人员:xxx

  5、途中上下车目的地负责人:xxx

  6、活动秩序维持:各队队长及部门负责人

十三、经费预算:

  1、食物:100元

  2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。

  纸杯、筷子、塑料碗,(小刀,纸巾,饮料自带)

  3、烧烤工具:木炭、竹签、烧烤刷

  合计约:200元

十四、注意事项:

  1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;

  2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;

  3、各成员须服从负责人及队长的指挥;

  4、活动过程中,注意卫生,不乱吃食物。

  5、各队长担负起责任,要密切关注成员的去向,并及时提醒。

  6、适当准备一些常用药(创口贴等)。

第三篇:大学生团建活动策划方案

一、活动目的

  1、加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;

  2、培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;

  3、提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。

二、活动主题

  魅力青春,炫我风采

三、活动时间

  20xx年xx月20xx年xx月(根据内容分阶段进行)

四、活动地点

  天津商业大学篮球尝南区篮球场及圆厅一(教室待定)

五、活动内容

  1、户外素质拓展:各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、N人(N+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。

  2、部门风采展

  1)个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;

  2)部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。

  3、篮球比赛:各部门挑选三男两女参加,比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)

六、前期准备

  组织部:及时完善活动策划,安排活动监督人员,负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的`准备,做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作。(20xx年04月24日)

  2、宣传部:出一块画板,安排好活动的各项宣传活动,制作部门风采展活动PPT,收取整理参加个人风采展人员的PPT。(20xx年04月18日)

  3、服务部:布置活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理会场。(20xx年04月24日)

  4、外联部:安排好活动参与人员。(20xx年04月16日)

  5、办公室:安排照相人员,购买活动奖品及奖状,安排人员负责签到。(20xx年04月16日)

七、活动流程

  1、20xx年04月16日下午进行素质拓展活动;

  2、20xx年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展;

  3、20xx年04月23日进行篮球赛初赛,选出三队参加20xx年04月24日下午的半决赛及决赛。

八、活动细则

  1、素质拓展:

  a、踩气球游戏,每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注:主席团从各部挑选队友组成一队)

  b、五人六足游戏:各部出五人,进行游戏,计时以时间长短排序。

  c、背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名

  d、夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规定时间内夹球数多少计分。 (注:每项比赛按排名分别得分为6分、5分、4分……以此类推,最终总成绩以每轮分数相加得出,前三名队伍分获一二三等奖,其余队伍获纪念奖)

  2、部门风采展:

  a、单项选出前三得奖,其他获纪念奖。

  b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书。

  3、篮球赛以友谊赛进行,旨在促进部门之间联系,无排名先后。

九、注意事项

  1、各个部门在活动开始前,必须做好前期准备,使活动可以顺利、有序的开展;

  2、各工作人员按时到位,做好本职工作;

  3、由于篮球及足球比赛于室外进行,要特别注意安全,同时参赛人员也要避免身体冲撞,以免受伤;

  4、如遇特殊原因(天气,场地等限制)导致活动无法如期进行,应及时通知及处理方法;

  5、活动结束后,各部门及时做好总结工作。

第四篇:班级团建活动策划方案最新

迈入大学校门,每个人都面临着新的挑战,在完全陌生的环境中,难免会感到孤独、不适,为了让同学们尽快适应大学生活,融入武科大这个大家庭,本学期开学初的主要任务便是增进同学们之间的交流,培养集体意识,增强班级凝聚力,使同学们有归属感,保持良好的心态投入到学习生活中去,努力践行“厚德博学,崇实去浮”的校训。

为此我们班开展了一系列班级活动,具体工作计划如下:

一、学习方面

作为一名学生,中心任务当然是学习,经班委讨论,我们决定开展以下活动来促进学习。

1、在与阅读老师商量后,列出了适合我们现阶段阅读的书目,如:3000或5000词床头灯英语学习系列、悦读书架、纯英文名著分级阅读丛书等,以寝室为单位组织去图书馆阅读并每周抽出一节自习进行交流。

2、拟定每周选出一位通讯员,将院图书分馆中最新报刊杂志上新闻复述给大家听,锻炼同学们演讲勇气的同时养成阅读报刊的良好习惯。

3、宣传鼓励同学们积极参加院学习部主办的EnglishCorner。

4、为督促同学们学习,拓展词汇量,班委决定组织单词拼写大赛,所选单词均为精读教材中的词汇,评选出优秀者颁发奖品。

5、积极组织英语趣味竞赛,可以是谚语大比拼、外国文化习俗知识竞答、人形单词等,通过这些活动来调动同学们学习的积极性,学会积极主动地学习。

6、为配合口语教学,我们拟定开展电影原声配音趣味赛,具体由同学们自选合作者与电影篇目,锻炼大家开口模仿能力的同时丰富课余生活。

7、请班里在文艺部或大学生艺术团的同学编排英语话剧或舞台剧,在一些节日或晚会上汇演。

二、生活方面

只有生活搞好了才能够更好地学习,本学期我们班开展的一系列活动的中心主旨就是“丰富课余生活,增进相互了解,融入大学生活”

1、利用课余时间开展趣味小游戏,既能够锻炼同学们的身体又能够激发对运动的兴趣,增进感情,培养集体意识。如:棒子接力、贴膏药、毽子接龙、绑腿跑等。

2、积极组织参与学院或者学校的一些活动,如:近期的.排球比赛和校运动会。

3、周末组织全班郊游一方面使同学们更加了解武汉,消除陌生感,另一方面可以放松身心,增进友谊

4、体育委员与其他三个班体育委员交流合作,在院团委的帮助下组织班级之间的友谊赛,如羽毛球赛、乒乓球赛等。

5、班里成立一个表演兴趣组,可以吸纳乐器、主持、相声、京剧、歌唱等多方面人才,为班级联欢活动的开展奠定基础同时也为院即将举行的外文歌曲大奖赛做好充分准备。

6、为使同学们养成良好的生活习惯,每周定期组织班委检查寝室卫生并评比,在班会上表扬与批评。

7、拟于10月31日进行寝室设计大赛以迎接学院将举行的寝室创意设计大赛活动。

三、团支部建设方面

团支部建设的具体工作计划请参见《20xx~20xx学年度第一学期团支部工作计划》。

四、维权方面

1、维权委员与宣传委员合作出一期关于宣传维权知识的宣传板以提高大学生维权意识。

2、邀请法学专业大二或大三的学长、学姐作专业报告。

本学期我们班的工作计划大体如上,当然,还会有必要的补充和更加精彩的创意。虽然这是我们第一个学期计划,但相信有了我们的热情和努力,我们一定能把本学期的工作做好!

第五篇:班级团建的活动策划书

一、活动名称

如何让学校的人更快认识我

二、主办单位:

电气11D2班

三、参加对象:

电气11D2班全体成员、组监部成员

四、活动宗旨:

在组织生活的舞台上,让同学们充分展示自我的特长、让同学们了解多才多艺的自我,更快的让别人认识自我。

五、活动背景:

美丽的学校,是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程,不仅仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程,并且也是人格的构成和发展的过程。在美丽的大学学校里,是我们展示的舞台,展现自我,一个人怎样让别人去认识自我首先需要自我的认识,认识自我是大学生关注的一个话题。正确的认识,能够让我们作出更完美的抉择。

六、活动意义:

舞台上发挥自我的才能、表现自我的才艺,别人也才能更快的了解自我。正确认识自我是改造自我的前提,让同学们经过组织生活更正确地认识了自我,看到自我的不足,改善自我的不足。展现自我最好的一面,让大家更快更好的认识自我。

七、前期准备:

(1)由本次负责人提前申请场地。

(2)班委负责活动所需物品的购置。

(3)班委负责对场地的布置。

(4)宣传委员负责照相。

八、活动资料

(1)由主持人对嘉宾的介绍,并宣布组织生活会的开始,活动中对节目的介绍,调动同学的进取性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。

(2)名人的介绍总有值得我们学习的地方,观看名人自我介绍的视频。在观看之余,学习和借鉴其中异常之处,让自我的自我展示具有个性,让学校的人更快的认识自我。

(3)活动:自我画像

每个同学在白纸上画一幅自我画像,表现自我的形象,能够具体,也能够抽象,只要把自我心目中最能够代表自我形象的东西。并且能够在自画像空白地方写下自我的特长,上台展示。

(4)才艺展示:

同学们展示自我的才能,使别人更好的了解自我的优点。

6612歌曲《相信自我》

3617歌曲《一个像夏天一个像秋天》

6604+6608《兄弟》

仁切娜嫫,伍庆,伍雪琳,达日吉《我们好好爱》

武术表演DDD李杰炬

6609《站起来》

(5)活动结束:同学们有序离开,并打扫好教室卫生。

九、活动人员:

团支书完成活动的策划并开展

宣传委员对黑板海报的制作

生活委员下载视频

组织委员带动活动气氛

同学们参与活动进取

十、活动结束:

全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。

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