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休闲活动策划书班级团建(推荐3篇)

2024-08-01 18:39:55

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第一篇:团建活动策划书

一、活动主习题

强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

二、活动时间

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主体活动

1、优秀主习题团日活动

活动主体:20xx级团活动小组

20xx级团支部

活动流程规范:悬挂条幅,号召开展基层团建活动

团支部上交活动计划方案书,根据活动计划方案书团建部进行有重点的跟进

团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作

做好活动总结归纳,并开始着手准备优秀团日活动的申请

2、新老班级、团支部换届工作

活动主体:学生会团建部

活动流程规范:搜集大一至大四班级、团支部信息

做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作汇报

上交校团委组织部及学生工作处

3、科学规划团支部建设

活动主体:20xx级团支部

活动流程规范:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的.规范各团支部制定团支部开展规划

开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结归纳交流信息与宣传工作

4、开展创先争优活动

活动主体:学生会团建部。

活动流程规范:团建部联络各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商

开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学本身经历专习题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导

5、扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

6、开展专职团干部“走进基层青年--团干部恳谈日活动

7、开展好《青年思想引导大纲》转化工作

四、详细要求:

(一)突出主习题、形成合力:

⑴通过在活动中的严密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

⑵在活动中发掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性

⑶各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造气氛:

⑴团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。

⑵各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主习题,显出我院特色,营造良好活动气氛。

⑶将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力

五、总结归纳活动

做好活动总结归纳,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

六、上交材料

⑴活动月自评表

⑵主习题团日活动申报材料

⑶专职团干部共青团工作调研汇报

⑷团员思想引导案例

⑸学院第八届基层团支部建设暨班级标准化建设活动月总结归纳材料(活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间11月17日

第二篇:班级团建活动策划书

一、指导思想

为了丰富我校教师的业余生活,促进教师之间的交流,增进教师之间的友谊,增强学校凝聚力,增强个人对集体的认同感和自豪感,营造和谐融洽的团队氛围,达到鼓舞教师士气、振奋人心的目的`,所以学校工会、教代会特组织此次春游活动。

二、活动宗旨:

开阔视野、陶冶情操、释放活力、净化心灵

三、活动主题:

文明春风伴我行

四、领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

五、工作小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

安全保障负责:xxx

摄影:xxx

六、主办单位

工会、教代会

七、活动时间:

20xx年3月xx日

八、活动地点:

xxx

九、参加单位

行政组、中学理科组、中学文科组、英语音体美组、小学语文组、小学数学组、教辅组、后勤组、幼儿园

十、活动准备:

1、队旗:9面

2、饮用水

十一、活动安排:

教师以教研组为单位,每组配发红旗一面,由指定地点(学校大门口)统一出发,在各组组长带领下沿指定路线前行,要求各组成员注意安全、精诚协作,全组成员到达目的地(魏梁山信号塔)为活动结束。

十二、奖励办法:

奖励前两名

十三、注意事项:

1、所有春游人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动;

2、春游人员分小组开展活动,组长由各教研组长担任。注意途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;

3、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排,不得擅自行动

第三篇:班级团建活动策划书

活动目的:

为了增进我们团建部内部的感情,为了我们日后工作更好地展开,使同学们的生活更加丰富多彩,现开展“团建部内部联谊活动”,让同学们展示各自的风采!

时间:

xx

地点:

xx

策划负责人:

xx

活动名称:

xx

活动流程:

1.首先,所有成员围成一个圈坐下了(男女交叉坐),由师兄师姐清点人数,然后介绍当晚的活动内容并发言。

2.在游戏开始前,派发食物给成员(垃圾不可以乱扔,需放回指定的垃圾袋里)。

3.活动规则:

A、抽A同学出来负责停放歌曲(该同学需背对着大家),当歌曲开始播放时,小球就开始在圈内传送。

B、当A同学暂停歌曲时,球落在哪个同学手上,则那位同学就得站在圈中,接着就在所有成员中任意邀请一位与其进行各自一分钟的自我介绍,之后就共同完成三分钟的才艺表演(可唱歌,跳舞,或者选择所提供的.道具进行表演)

C、表演完以后,上一局拿着球的同学与A同学交换角色,接下来的活动规则与B的相同,继续游戏。

D、当所有的成员都至少有一次表演后,则可由师兄师姐进行总结。

4、游戏结束后,若时间允许的情况下,可选择去聚餐(地点待定)。

活动经费:

食物,饮料:100元

道具:

网球一个,呼啦圈一个,绳子,(可由负责人借来)。

聚餐费用:

150元

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