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评选优秀班级策划书(优秀范文三篇)

2024-08-01 18:39:35

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第一篇:优秀班级策划书

一、活动主题:

“,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

二、活动宗旨:

庆祝新年,迎接x年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

x年xx月xx日下午13:00――17:35

四、活动地点:

各班级教室

五、活动主要内容:

(1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎新年黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

(2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

(3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《x年新年致辞》;

(4)14:10~14:30,班主任分班级进行x年工作总结及x年工作展望,班级学生代表发言;

(5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

(6)17:30~17:35,班主任总结讲话;

(7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在新年放假后的升旗仪式上进行评比通报。

第二篇:班级评比策划书

一、活动目的

为了更好地培养我中文学子的纪律意识,展现文学院风采,推动文学院的文明建设,培养文学院学子的自我监督、自我教育、自我管理的意识,贯彻“厚德、e行、传薪、探赜”的文学院院训,营造一个安全、稳定、有序的`校园环境。

二、活动主题

培养纪律意识,展现中文风采,争创品牌学院。

三、活动时间

20xx年4月――6月底

四、活动对象

12级、13级、14级

五、活动形式

成立“纪律先进”评比小组每星期定期或不定期对各班进行各项检查评比,对在评比中表现优秀的班级给与奖励,对表现较差的班级进行处罚。

六、评比细则

1、基准分100分,按评比情况给予打分;

2、早点名评比。每班每周检查一次,缺勤每人次扣5分,迟到每人次扣2分,教室吵闹扣2分,教室内睡觉、玩手机、吃早餐等现象每人次扣1分;

3、课堂考勤评比。评比小组对12级隔周进行一次定期或不定期检查,对13级、14级每周进行定期或不定期检查,缺勤每人次扣5分,迟到每人次扣2分,教室内睡觉、玩手机等现象每人次扣1分;

4、晚点名评比。此项评比穿插在常规的每周宿舍点名中,评比小组在周日晚10:00――10:30点进行宿舍点名,10:30晚归每人扣2分,11:00以后夜不归宿(请假除外)每人次扣5分。

5、晚查房评比。此评比与宿舍晚点名时间一致。主要用于假期结束或突击检查。

七、评比小组设置

指导老师:旷晓霞老师钟振花老师

组长:钟振花老师

副组长:颜茹陈小冰

组员代表:韦婷玉静杳

八、奖惩办法

1、评比结束后,年级前两名的班级授予“纪律先进”班级称号,并将在综合素质测评文体类加2分;

2、“纪律先进”班级每班推选2名、其他班级各推选1名同学为“纪检之星”,并将在综合素质测评思想类加2分;

3、在评比结束的总结大会上,对年级后两名的班级进行点名批评,并由这些班级的代表同学在会上作检讨,纪律较差的班级,视情况下发“文学院学生预警教育通知单”,并且递交两份书面的整改方案,一份交到系办老师处,一份交与纪检部保管,整改方案必须施行,纪检部不时派纪检员下班检查;

4、在评比(既包括文学院“纪律先进”班级评比,也包括大院六项文明评比)过程中,使自己班级被扣分的同学,根据各项考勤情况和活动评比情况而定是否给予全勤奖;使文学院被扣分的同学,则不得参与文学院任何先进评比,如不得全勤奖;

5、“纪律先进”评比小组成员将在综合素质测评中等同纪检员,在能力类加1分(若自身有其他的职务,如班委、纪检员等,则不可累加)。

九、主办单位

文学院分团委纪检部

文学院分团委学生会

第三篇:优秀班级策划书

周恩来精神在现阶段仍然有其价值,当代大学生应该继承发扬恩来精神,学习周恩来积极进取、刻苦好学、甘当公仆、团结协作、求真务实、唯物辩证、勇于创新、严于自律、宽厚平等、无私奉献等精神,以实际行动来证明自己对恩来精神的领悟。

一、活动目的

从实际行动出发,让同学们关注生活细节,关注校园,在自己身边发生的小事中感受恩来精神的内涵。

二、活动主题

“我的青春,我的大学”

三、活动内容

活动主要以照片或影片的形式记录同学们真实的校园学习、生活场景。可以用照片或影片(照片10张算一组作品,影片只要能表现出一定立意即算一组作品)反应当代校园的各方面实际情况。

四、活动时间

5月20日~5月30日

五、活动策划

(一)5月20日之前让同学们做好准备,以寝室为单位(或者是临时分的小组),每个寝室至少交一组作品。

(二)5月30日之前,各个寝室需将作品发到以下邮箱中:

(三)最后将在本班博客中展示个寝室的作品,并在班会中由大家讨论各个作品所记录的内容。

六、注意事项

(一)所交作品不能经过电脑处理(用软件在作品中加入相关文字描述除外),必须是展示的校园场景再现。

(二)作品必须有一定内涵,表现出来当代大学生的各种各样的精神面貌。

(三)班级博客地址:

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