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班级团建策划书主题活动(范文6篇)

2024-08-01 18:36:52

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第一篇:团建活动策划书

活动主题:

轻舞飞扬秀文化活力四射展风采

活动目的:

为了进一步强化团的基层组织建设和基层工作,充分调动和发挥团支部的主动性和积极性,全面活跃基层团组织,促进团组织成员互助团结与和谐。

活动地点:

茂名一滩,虎头山

活动时间:

XX年5月22日早上至23日下午

时间安排:

1、集合时间、早上7、30

2、出发时间、早上8、00

3、到达时间、早上9、30

4、回校时间、23日下午15、30

参与人员:

经管学院营销全体学生

具体分工:

1、活动负责人:

2、财物管理员:

3、活动材料采购:

4、游戏竞赛活动策划员:

5、烧烤用具租用负责人:

6、活动拍摄负责人:

7、联系车辆负责人:

8、通知人:

活动流程:

1、活动负责人在活动前一个星期将一切事宜准备好并由活动通知人通知到每一位成员。

2、材料采购员在活动前一天将活动所需物品准备完毕并妥善保管。

3、活动负责人在到达地点后负责布置活动场地并分配人员工作。

4、烧烤用具租用负责人将所用用具带好并负责活动后的归还。

5、负责人安排好来回的路线及车辆,整个活动应保证每位成员的安全。

活动意义:

1、让大家体会集体的凝聚力,感受到班级的团结。

2、让每一位班级成员都能够贡献自己的力量,体会到自身存在的`价值,

3、锻炼同学们的组织策划协调能力,提高班级整体活力

4、通过本次活动开展,使团队成员更深刻的体验个人与班级,同学之间的相依关系,使团体更具凝聚力,增进集体参与责任意识,改善人际关系,更好的融入团体。

注意事项:

1、带好个人物品并注意安全。

2、每位成员应团结协作的精神,密切分工,积极配合每位成员,圆满地完成此次活动经费安排、1600元

第二篇:团建活动策划书

1.产地环境:

2.地址:福州市闽侯县上街镇国滨大道沙堤桥头公交站对面沙堤村

3.团建预算:别墅白场场地费用:2280元+100电费+80卫生费

来回包车费用:600元

酒水费用(自己买)+零食糕点:3000做饭食材零食费用(自己买):20__横幅气球等游戏道具费用(自己买):500

4.活动时间:6.28日(周四)早上10:00-18:00二:活动具体安排

1.团建活动的目的不仅仅是为了娱乐和放松,更多的是通过活动过程去学会团队合作,提高团队凝集力,所以我们这次活动所有成员需要分为六个小分队:1.物料购买小分队A(5人)2.场地装饰布置小分队B(4人)3.烧饭做菜小分队C(10人)5人烧菜组、5人烧烤组4.游戏组织小分队D(6人)5.拍照记录小分队E(4人)6.活动卫生防护小分队F(5-12人)。每个分队负责的内容如下:

A分队:购买小零食,糕点,烧烤食材,做饭食材,调味料,竹签,等,除了酒水外的所有物品,不得有遗漏,费用1500。

B分队:达到场地后就要开始做装饰工作,主要是吹气球,还有旗帜摆放,甜点摆放,酒水摆放,横幅。

C分队:负责团队的伙食,以及准备烧烤所需要的烧烤串等。在十一点半前务必完成所有准备。烧菜组每人要做两道菜需要提交菜名给采购小分队,提前购买食材。

D分队:在23日前组长提交游戏方案,方案需要做好每个团队小伙伴在游戏组织里职责内容、游戏时间和所需道具、以及游戏期间的安全防护工作。

E分队:负责用手机或者摄影机拍下或者录下活动期间有意义的时刻。摄影和录像分人负责。拍下精彩瞬间,以后会做员工相册以及企业宣传墙。

F分队:负责活动期间环境卫生问题,以及活动收尾后的垃圾处理。

2.具体时间安排:

8:30全体员工公司楼下集合

9:00所有参与者于公司楼下汇合坐车

10:00到达场地B分队开始布置场地C分队开始准备午餐其他小伙伴自由活动,可以唱歌,可以看电影,可以打台球,可发呆。

12:00-13:30吃饭午休时间。

13:30-16:00游戏时间D分队成员开始组织控场16:00-16:30 总结时间

17:00收拾准备回程F分队开始负责收尾清理工作

共37人

活动结束后,会评选出表现最好的小分队,在一周后会收到公司定制的小礼品一份,并且每人加绩效分两分,组长加三分。

第三篇:团建主题活动策划

1、活动目的:

为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的.`目标而努力。

2、活动主题:

“敞开胸怀,自由奔放”

3、活动时间:

20xx年xx月xx日下午xx点。

4、活动地点:

(附近酒店会议室)

5、活动参与主题:

全体员工

6、活动主持:

xx为主,各部门领导轮番上场。

7、活动形式:

培训+互动游戏

8、活动方案:

(共分两个部分,共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女―――”,然后――登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

客户部:

媒介部:

设计部:

策划部:

第二部分:互动游戏。

宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

第四篇:班级团建活动策划书

一、活动目的

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

二、活动时间:

20xx年12月31日校会课。

三、活动地点:

各班教室。

四、参加人员:

全体老师、全体同学。

五、活动准备:

1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。

2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

3、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的'物资。

六、活动过程:

1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。

2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。

3、交流展示评比:12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

第五篇:团建活动策划书

活动目的

为了更好的活跃校园文化气氛,想通过此活动让我院同学在繁忙的学业中,达到自我身体、心里的放松。引导我校同学更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,综合素质的提高,促进同学之间的友谊,丰富校园文化生活,构建和谐活力校园,让大学生洋溢青春,展现活力,增添更多的生活乐趣,让我院同学的魅力随梦想一起放飞。

活动对象

学院所有同学

活动时间及地点

各班自习室 本周日下午3点开始 计划用时2个小时

活动前准备

物品准备

1、准备一些小礼物和小奖品

2、适当买一些零食,汽水。(不要过多)布置场地:在活动前由男生负责,用一些气球,彩带布置一下教室。

3、把零食饮料放在桌子上。

活动流程

1、对号入座

每位进场的同学将会拿到一张带有号码的'纸片,活动即将结束时,用来抽取今天的幸运观众,可以获得一份精美礼品。

2、瞎子背瘸子当场选6名同学,3男3女,男生背女生。男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”,为瞎子指引路。绕过路障,达到终点。最早到达终点为赢。胜利者可以获得一份小礼品。其中路障设置 可摆放椅子,需绕行,气球需踩破,鲜花需拾起,递给女生。

3、合力吹气球借着分工合作来完成任务,每组限六人,主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴、手(二张)、屁股、脚(二张)、汽球(每组一个)。分组,不限几组,但每组必须要有六人。主持人请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。最先完成的小组可以得到小礼物一份。

4、收藏心愿

全体女生写下自己的心语心愿,张贴在心愿墙上,并制成电子版,存档保留,留做美好的回忆。

5、蒙娜丽莎的微笑

全班同学将在相机前留下最美的微笑!照片将放在本班新创建的博客上!

6、由主持人抽取幸运观众,颁发神秘礼品。

活动工作安排

由班委组织及购买活动所需物品

第六篇:班级团建活动策划书

一、活动名称:

“阳光心态快乐生活”班级活动

二、活动目的:

为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、活动主题:

阳光心态快乐生活

四、活动时间:

20xx年5月20日周五早9:00-12:00

五、活动地点:

六、主办单位:

环工10-2班委

七、参与对象:

环工13-14全体同学及班导师

八、活动内容:

本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的`先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:

1、同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

2、活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:

1.时间规定2分钟

2.每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

4.队伍排名按答对题数(一题一分)

3、互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:

1.各组以抢答形式为主

2.细节由主持人决定

3.答对者即可获送一份精美A礼品

备注:此环节不列入比赛范围

4、活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:

1.每组派出三位同学参加此次比赛

2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

5、互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:

1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

3.幸运同学设置五名

6、由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元

二等奖一组:A奖品5份

三等奖一名,B奖品5份

参与奖:15份

精美礼品――

十一、资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片10元

总计:90元

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